Организация здоровьесберегающей среды

БПОУ ВО «Бутурлиновский медицинский колледж»

Теоретическое занятие тема : "Создание здоровьесберегающей среды"

Подготовила преподаватель клинических дисциплин Комиссарова Ж.Ю .

Эпиграф :

“ Главное здоровье” - народная поговорка.

"Если принять условно уровень здоровья за 100%, то здоровье людей определяется: - условиями и образом жизни на 50-55 %,

- состоянием окружающей среды - на 20-25,

- генетическими факторами - на 15-20 -деятельностью учреждений здравоохранения на 8-10 %"

Здоровье – это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутсвие болезней или физических дефектов. Физическое здоровье - при котором у человека имеет место совершенство саморегуляции функций организма, гармония физиологических процессов и максимальная адаптация к различным факторам внешней среды;

Психическое здоровье - это путь к интегральной жизни, не разрываемой изнутри конфликтами мотивов, сомнениями, неуверенностью в себе.

Социальное здоровье - социальная активность, деятельное отношение человека к миру

Здоровье человека - зависит от стиля жизни.

Этот стиль персонифицирован.

Он определяется социально-экономическими факторами, историческими, национальными и религиозными традициями, убеждениями, личностными наклонностями.

Здоровьесберегающие технологии

- это система мер по охране и укреплению здоровья людей

Условия труда человека

Соответствие интеллектуальной и физической нагрузки

Рациональная организация учебного или трудового процесса

Рационально организованный двигательный режим.

Типы здоровьесберегающих технологий:

Здоровьесберегающие (профилактические прививки, обеспечение двигательной активности, витаминизация, организация здорового питания)

Оздоровительные (физическая подготовка, физиотерапия, ароматерапия, закаливание, гимнастика, массаж, фитотерапия, арт-терапия)

Технологии обучения здоровью (включение соответствующих тем в предметы общеобразовательного цикла)

Воспитание культуры здоровья (факультативные занятия по развитию личности учащихся, внеклассные и внешкольные мероприятия, фестивали, конкурсы и т.д.)

В образовательном заведении или на предприятии : (профилактические прививки, обеспечение двигательной активности, витаминизация, организация  здорового питания)

Здоровьесберегающая среда - это окружающая и социальная среда, которая способствует достижению личности полноценного формирования, содействует ее физическому, духовному и социальному благополучию .

Благополучие слагается из всех аспектов жизни человека:

Необходимо гармоничное сочетание социального , физического , интеллектуального , карьерного , эмоционального и духовного элементов.

Инструменты создания здоровьесберегающей среды

На государственном уровне

На уровне предприятий

На уровне частных инициатив

Инструменты создания здоровьесберегающей среды на государственном уровне

• Конституция РФ
• Государственная программа “Развитие здравоохранения”
• СанПиН
• Программа ОМС
• Программа диспансеризации
• Центры “Здоровье”
• Центры контроля качества и экологии окружающей среды
• Просветительские программы в учебных заведениях
• Просветительские программы в СМИ

Инструменты создания здоровьесберегающей среды на государственном уровне

Глава 2, статья 41.

1. Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь.

Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях

здравоохранения оказывается гражданам бесплатно за счет средств

соответствующего бюджета, страховых взносов, других поступлений.

2. В Российской Федерации финансируются федеральные программы

охраны и укрепления здоровья населения, принимаются меры по развитию

государственной, муниципальной, частной систем здравоохранения,

поощряется деятельность, способствующая укреплению здоровья человека,

развитию физической культуры и спорта, экологическому и санитарно-

эпидемиологическому благополучию.

3. Сокрытие должностными лицами фактов и обстоятельств,

создающих угрозу для жизни и здоровья людей, влечет за собой

ответственность в соответствии с федеральным законом.

Инструменты создания здоровьесберегающей среды на государственном уровне

Инструменты создания здоровьесберегающей среды на государственном уровне

Санитарные нормы и правила - нормативные акты,

устанавливающие критерии безопасности и безвредности для человека

факторов окружающей его среды и требования к обеспечению

благоприятных условий его жизнедеятельности.

Инструменты создания здоровьесберегающей среды на государственном уровне

ОМС

Это форма социальной защиты интересов населения в охране здоровья,

выражающаяся в гарантии оплаты медицинской помощи при возникновении

страхового случая за счёт накопленных страховщиком средств.

Инструменты создания здоровьесберегающей среды на государственном уровне

Инструменты создания здоровьесберегающей среды на государственном уровне

• Программа диспансеризации -
• это комплекс мероприятий в системе
• здравоохранения, проводимых с целью выявления и предупреждения развития
• различных заболеваний у населения.

Центры контроля качества и экологии окружающей среды.

Просветительские программы:

• Подготовка специалистов

Просветительские программы:

• Подготовка специалистов
• Выпуск печатной продукции

Просветительские программы:

• Подготовка специалистов
• Выпуск печатной продукции
• Мотивирующие и образовательные проекты в СМИ

Инструменты создания здоровьесберегающей среды

На уровне предприятий:

• Организация контроля техники безопасности и охраны труда
• Организация медицинских кабинетов
• Организация спортивных залов, секций и кружков
• Тимбилдинговые мероприятия
• Обучение психонетическим техникам для борьбы со стрессом

На уровне частных инициатив:

• Снижение или устранение модифицируемых факторов риска.
• Введение в практику факторов повышающих здоровье.
• Ведение здорового образа жизни.
• Улучшение экологических условий.
• Соблюдение формальной и ментальной экологии.
• Включение в планы и выполнение здоровьесберегающих технологий.
• Улучшение здоровья окружения

Статистические данные

Условия труда

Статистические данные

Статистические данные

Статистические данные

Статистические данные

По итогам опроса большинство людей испытывают стресс и недостаток двигательной активности, при этом знают, но не соблюдают режим труда и отдыха. Во многом здоровье человека зависит от его образа жизни. Образ жизни - это изменения связанные с личным выбором, а следовательно создание здоровьесберегающей среды должно начинаться с волевых действий на уровне частных инициатив.