Отчёт о проведении летнего оздоровительного лагеря "Радуга"

ОТЧЁТ

о проделанной воспитательной работе в летнем пришкольном лагере «Радуга» с дневным пребыванием детей при МБОУ «Усть-Баргузинская сош

им. Шелковникова К.М.»

с 01.06.2018 по 26.06.2018 года

Как здорово, что кто–то когда–то

Решил детишкам радость подарить.

Для этого всего лишь было надо

При школе летний лагерь им открыть.

И каждый день как чудное мгновенье,

Как праздник: состязанья, дни рожденья,

Концерт и конкурсы, поиск клада.

А за победу – сладкая награда!

И не ругает нас никто –

Всем кажется, что так и надо!

Какой восторг, какой успех!

Приносит детям лагерь

Здоровье, радость, смех!

«Лето – это маленькая жизнь!»

Организация летних оздоровительных лагерей - одна из интереснейших и важнейших форм работы с обучающимися во время летних каникул. Основная миссия лагеря дневного пребывания - организация свободного времени детей, их отдыха, укрепления здоровья в летний период.

На базе муниципального бюджетного образовательного учреждения Усть-Баргузинской средней общеобразовательной школы с 01 по 26 июня 2018 года работал летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием «Радуга». Срок работы лагеря составлял 21 день. Режим работы лагеря с 8.30 до 14.30.

Для ежедневного отдыха детей были обустроены: игровая комната, места для проведения гигиенических процедур. С целью закаливания, укрепления физического и духовного здоровья лагерю был предоставлен спортивный зал. Актовый зал был предназначен для реализации креативной линии, индивидуальных особенностей детей, социализации ребенка в коллективной деятельности через разнообразные формы и методы организации досуга.

В распоряжении детей были: музыкальный центр, компьютеры, настольные игры. Работали библиотека, кружки:

• «Оригами»;

• «Английский знаю с детства»;

• «Лепим, мастерим»;

• «Рисование».

Проведение смены было обусловлено необходимостью:

• организованного отдыха детей;

• использования богатого творческого потенциала детей;

• укрепления здоровья детей, отдыхающих в лагере.

Лагерь работал в соответствии с программой деятельности летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Радуга» по организации отдыха, оздоровления и занятости детей «Руки добра», которая являлась продолжением воспитательной работы школы в течение учебного года.

1. Программа лагеря - «Руки добра»

Цель программы:

Создание благоприятных условий для укрепления здоровья и организации досуга учащихся во время летних каникул, способствующей раскрытию и развитию интеллектуального, физического, творческого потенциала детей, воспитание лучших черт гражданина и патриота России.

Задачи:

Создание условий для организованного отдыха детей.

Пропаганда здорового образа жизни.

Создание условий для эффективного патриотического воспитания школьников; формирование работы, обеспечивающей оптимальные условия развития у каждого подростка верности Отечеству, готовности приносить пользу обществу и государству (волонтёрское движение);

утверждение в сознании и чувствах воспитанников патриотических ценностей, взглядов и убеждений, воспитание уважения к культурному и историческому прошлому России, к традициям родного края;

привлечение детей к работе по возрождению и сохранению культурных и духовно-нравственных ценностей родного края.

1. Количество детей – 265, социальный ЛДП- 20 человек.

2. Приказ об открытии и создания лагеря

• О создании – от 07.02.2018 г. № 79

• Об открытии 1 потока – от 31.05.2018 г. № 100

1. Штатное расписание

Для реализации задач летнего оздоровительного лагеря в полном объеме использовались также такие формы как экскурсии, прогулки, соревнования, конкурсы, викторины, беседы.

Деятельность в лагере осуществлялась по следующим направлениям:

• духовно-нравственное (познавательное занятие «Народы России», просмотр видеофильма «История России», конкурс рисунков на асфальте «Миру- Да, Войне- НЕТ!», посещение библиотек, посещение школьного музея, презентация «Символы России»);

• спортивно-оздоровительное (подвижные игры на свежем воздухе, спортивные и «Сильные, ловкие, умелые», веселые старты «Ура! Каникулы», игры-беседы «Если хочешь быть здоровым» и «Вредна ли жевательная резинка», спортивное мероприятие «Солнце, воздух и вода», практическое занятие «Наши друзья витамины», Малые олимпийские игры, пионербол, флешмоб, беседа «Умей сказать нет»);

• общекультурное (просмотр советских мультфильмов и кинофильма «Музеи нашей страны», игра-занятие «Будьте вежливы и внимательны»);

• общеинтеллектуальное (интеллектуальные игры «Умники и умницы», «викторины «Птицы» и «Что за прелесть эти сказки», сказочные эстафеты, посещение «творческой мастерской»: поделки из бумаги «Кувшинка – булавочница» и «Что можно сделать избумаги», аппликация «Заяц», экологический праздник «Мы друзья твои природа», творческая игра игры со словами);

• социальное (игра на знакомство «Будем знакомы» и на сплочение, «В гостях у ДОКа", «Советы тетушки Совы», экскурсия по тропинкам родного края, , посещение музея, развлекательно-игровые программы «Здравствуй, лагерь!» и «Солнечный круг», беседа «Правила внутреннего распорядка. Законы лагеря. Правила поведения в лагере», просмотр мультфильмов по правилам дорожного движения, экологический десант «Уборка территории», минутка безопасности: «Безопасное лето»).

«В здоровом теле – здоровый дух» - таким был девиз каждой утренней зарядки. Каждый день в любую погоду начинался с зарядки. Все ребята с удовольствием выполняли упражнения.

В целях укрепления здоровья детей обязательным условием было максимальное по времени пребывание детей на свежем воздухе, проведение подвижных игр. Большой популярностью среди детей пользовались детские подвижные игры на свежем воздухе («Пятнашки», «Классы», «Городки», «Выжигала», «Большой мяч»). Подвижная игра – естественный спутник жизни ребёнка, источник радостных эмоций, обладающий хорошей воспитательной силой.

В лагере были созданы условия для полноценного и интересного отдыха:

- оформлены игровые комнаты;

- актовый зал;

 музыкальное оборудование;

- ИКТ (для демонстрации презентаций);

- оборудована спортивная площадка;

- игровая площадка

Хорошая организация медицинской службы и всех сотрудников лагеря по профилактике заболеваний дала свой результат – инфекционных и других заболеваний зарегистрировано не было, нарушений в работе лагеря не выявлено. Основной задачей в период проведения летней оздоровительной кампании 2018 года является сохранение жизни и здоровья детей. В связи с этим, все воспитанники пришкольного оздоровительного лагеря «Радуга» с дневным пребыванием детей при МБОУ «Усть-Баргузинская сош им. Шелковникова К.М.» были застрахованы на время пребывания в лагере в организации Росгосстрах.

Гигиеническое воспитание детей в лагере проводилось медицинским и педагогическим персоналом. Общее руководство этой работой осуществляли начальник лагеря и медсестра. Цель гигиенического воспитания детей - закрепить гигиенические навыки и умения, углубить знания, полученные в школе и семье. Гигиеническое воспитание детей в лагере строилось на пропаганде здорового образа жизни. Проходили беседы и практические занятия в «Школе здоровья», которую проводила медсестра Зыбина Е.И.. на темы: «Болезни грязных рук», «Разговор о правильном питании», «Оказание первой медицинской помощи», «Оказание первой помощи пострадавшим при пожаре», «Закаливание организма», «Правила безопасности у водоёмов и во время купания в жаркое время дня (солнечный ожёг и удар).

Оценка эффективности оздоровления детей в условиях детского оздоровительного лагеря проводилась на основании сопоставления данных двух медицинских осмотров - в начале и в конце лагерной смены.

Были проанализированы следующие показатели:

• физическое развитие ребенка;

• функциональное состояние организма;

• уровень физической подготовленности;

• внутрилагерная заболеваемость.

Комплексный анализ этих показателей дал возможность оценить эффективность оздоровления каждого ребенка.

Ожидаемые результаты и способы оценки результативности реализации программы:

У детей сформировались умения работать и жить в коллективе, стремление к самостоятельной творческой деятельности, навыки развивающие инициативу, организаторские способности, ответственность и возможность принимать самостоятельные решения, а также дополнительные знания в различных направлениях деятельности школьного лагеря.

Во время организации смены использовались индивидуальные и игровые формы работы с отдыхающими.

Для каждого ребёнка в лагере были созданы все условия, чтобы отдохнуть и укрепить свое здоровье, проявить свои способности.

В лагере работали:

• начальник лагеря;

• воспитатели;

• физрук.

Им помогали старшеклассники Карташова Екатерина и Попов Антон. Благодаря всем жизнь ребят в лагере стала веселой и незабываемой. Они дали возможность каждому ребенку проявить свои творческие , физические и умственные способности .

Все дети каждый день получали калорийные завтраки и обеды.  Свежие овощи и фрукты всегда были на столах.

На поезде «Радуга» в лето въезжаем,

И словно в сказку все попадаем!

Нам уютно – здесь красиво,

Отдыхаем всем на диво!

Мы играем и поем,

Всем улыбки раздаем.

Самый лучший он на свете!

Поезд «Радуга» любят дети!

Маршрутный лист поезда «Радуга». Путешествие в мир открытий

«День за днем». Путевые заметки.

День - «Здравствуй, лагерь!»

И вот наступил долгожданный день. Солнечным лучиком прилетело к нам лето. Весёлые детские голоски наполнили радостным щебетанием летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием «Радуга».

Началась интересная лагерная жизнь. Развлекательно-игровая программа «Здравствуй, лагерь!» всем пришлась по душе.

Этот день подарил детям много незабываемых впечатлений. Лагерная смена 2018 года – началась.

Также в этот день:

• инструктаж;

• игра на знакомство «Будем знакомы, давайте дружить»;

• «В гостях у ДОКа. Медицинский осмотр «Мой рост и вес»;

День - «От улыбок станет всем светлей»

• время творческих дел: выбор командира отряда, название отряда, девиз, разучивание отрядной песни и речевок;

• Каждый отряд был оформлен. Лучшие работы вывешивали в специальный уголок «Жизнь пришкольного лагеря»

Также в этот день:

• беседа «Правила внутреннего распорядка. Законы лагеря «Радуга». Правила поведения в лагере».  

День - «Открытие смены»

Началась интересная лагерная жизнь. Согласно плану работы в этот день прошел праздник открытия лагеря. Все дети старательно подготовились к нему. Развлекательно-игровая программа «Здравствуй, это я!», всем пришлась по душе.

Также в этот день:

• флешмоб (танцы с вожатыми);

• интеллектуальная игра «Умники и умницы»;

 День:

1. Спортивная игра «Чемпионат лагеря по бадминтону».

День принёс детям много интересных впечатлений, содействовал развитию навыков здорового образа жизни, укреплению здоровья детей, а также внимательности и сплоченности.

Также в этот день:

• просмотр мультфильмов по правилам дорожного движения.

 День: – «День здоровья и спорта».

Путешествие в страну игр «Спортивные забеги»

Незабываемым оказался этот день. Малые олимпийские игры «Все мы за здоровый образ жизни» вызвали у детей положительные эмоции.

День : – «Я не участвовал в войне, она участвует во мне».

В этот день дети участвовали в инсценировке военной песни.

День :– «День  русских традиций» 

«День сказки» дети ждали с нетерпением, так как сказки любят все. Они посетили библиотеку, где для них была проведен конкурс на лучшую сказочную раскраску. Незабываемые впечатления у ребят остались от игры, в которой дети разыгрывали героев русских народных сказок.

День : – «День здоровья»

Запомнили дети и десятый день в лагере. Он прошёл под девизом «Здоровым будешь – всё добудешь». Дети прослушали беседы «Если хочешь быть здоровым» и «Вредна ли жевательная резинка», принимали солнечные ванны, участвовали в  играх на свежем воздухе. Прошел «День здоровья» очень интересно и занимательно.

День: - «Давайте будем беречь природу!»

Одиннадцатый день был посвящён окружающей природе. Общение с природой содействует развитию эстетических чувств, бережного отношения к окружающему миру.

Начался он с экологического праздника «Давайте будем беречь природу!».

Были проведены: викторина«Птицы», игра «Знатоки природы». Дети посетили «творческую мастерскую» . Закончился день экологическим десантом «Уборка территории».

В течение дня дети получали сладкие сюрпризы за выполненные задания.

День: – «Дом без одиночества»

В этот день дети провели акцию «Дом без одиночества», дети оказывали посильную помощь ветеранам, детям войны.

День: – «Весёлая резиночка

Дети с удовольствием прыгают в резиночку.

День: – «Мы за здоровый образ жизни»

День: – «Уважай светофор»

В этот день ребята повторяли правила дорожного движения.

День - «Пора прощаться…»

Вот и пришёл день расставаний. Лагерная смена пролетела интересно и очень быстро. Пришла пора прощаться. Все ребята без исключения участвовали в праздничном концерте, конкурсах и играх. Все были рады подаркам и грамотам, которые получили на линейке лагеря. В заключении дети приняли участие в конкурсе «Один день школьного лагеря», ответили на вопросы анкеты «Мой лагерь».  

Лагерь пришкольный на год прощай,

Нас позабыть не обещай!

Очень уж грустно с тобой расставанье

До встречи, наш лагерь!

Пока! До свиданья!!!