План повышения качества образования

Месяц

Мероприятия

Прогнозируемый результат

Август

1. Подготовка рабочих программ, дидактических материалов, презентаций на новый учебный год.

2. Разработка плана подготовки учащихся к олимпиадам по предмету.

1. Улучшение рабочих программ и расширение базы наглядных пособий.

2. Повышение качества подготовки детей.

Сентябрь

1. Составление социальных паспортов, выяснение индивидуальных способностей и потребностей каждого ученика.

2. Знакомство родителей с морально-психологическим климатом класса и состоянием воспитательной работы.

3. Проведение входного контроля знаний и на основе полученных данных организация повторения «западающих» тем курса.

4. Разработка комплекса мер, развивающих учебную мотивацию: творческие задания, система поощрения и др.

1. Активизация мотивации обучения.

2. Адаптация учащихся к учебному труду.

3. Ликвидация пробелов в знаниях учащихся, повышение качества знаний.

4. Формирование положительного отношения учащихся к школе, повышение мотивации к обучению. Формирование духа взаимопомощи и поддержки в коллективе учащихся

Октябрь

1. Подготовка учащихся к предметным олимпиадам.

2. Анализ результатов текущего контроля.

3. Посещение внешкольных семинаров и круглых столов.

4. Внеурочная деятельность по предметам.

5. Организация дополнительных занятий с одарёнными учащимися, имеющими спорные оценки по предмету и со слабоуспевающими.

1. Возрастание престижа знаний в детском коллективе.

2. Развитие у детей метапредметных знаний.

3. Корректировка планов работы. Создание плана работы со слабоуспевающими учащимися.

4. Повышение качества преподавания.

5. Повышение качества знаний у мотивированных учащихся.

6. Список учащихся, требующих в конце четверти особого внимания.

7. Увеличение числа учащихся, окончивших 1 четверть с наилучшими результатами.

Ноябрь

1. Организация дополнительных занятий со слабоуспевающими и одарёнными учащимися.

2. Подготовка проектно-исследовательских работ.

3. Участие детей в олимпиадах и конкурсах различного уровня.

4. Анализ итогов первой четверти.

5. Проведение родительских собраний по итогам первой четверти.

6. Посещение внешкольных семинаров, круглых столов.

1.Возрастание престижа знаний в детском коллективе.

2. Развитие коммуникативных навыков и навыков презентовать себя. Развитие нравственных качеств детей.

3.Корректировка планов и учебно-тематического планирования.

4.Активизация контроля родителей за успеваемостью своих детей.

5.Повышение качества знаний учащихся.

6.Повышение качества преподавания.

Декабрь

1. Подготовка и участие детей в муниципальном этапе предметных олимпиад.

2. Организация дополнительных занятий с одарёнными учащимися, имеющими спорные оценки по предмету и со слабоуспевающими.

3. Проведение промежуточного контроля знаний.    

4. Участие детей в олимпиадах и конкурсах различного уровня.

5. Награждение победителей и призеров олимпиад, конкурсов, научно-практических конференций грамотами. 

1. Список учащихся, требующих в конце полугодия особого внимания.

2. Увеличение числа учащихся, окончивших 2 четверть с наилучшими результатами.

3. Выяснение причин пробелов в знаниях у учащихся и ликвидация данных пробелов.

4. Повышение качества знаний.

5. Возрастание престижа знаний в детском коллективе.

6. Активизация мотивации обучения.

Январь

Февраль

1. Участие детей в школьных научно-практических конференциях.

2. Организация дополнительных занятий с одарёнными учащимися, имеющими спорные оценки по предмету, а также со слабоуспевающими.

3. Участие детей в олимпиадах и конкурсах различного уровня.

4. Обмен педагогическим опытом в форме взаимопосещения уроков.

5. Участие в профессиональных педагогических конкурсах.

1. Возрастание престижа знаний в детском коллективе.

2. Повышение качества знаний по предметам, необходимых в современном обществе.

3. Совершенствование коммуникативных и презентативных навыков.

4. Повышение качества преподавания, за счет знакомства с педагогическими приемами своих коллег. Повышение качества уроков.

5. Овладение педагогами новых образовательных технологий и как результат повышение качества знаний.

Март

Апрель

1.Анализ итогов 3 четверти в классе.

2.Организация дополнительных занятий с одарёнными учащимися, имеющими спорные оценки по предмету, а также со слабоуспевающими.

3.Участие детей в олимпиадах и конкурсах различного уровня.

4.Проведение родительского собрания «О мерах по улучшению итогов 3 четверти»

5.Обмен педагогическим опытом в форме взаимопосещения уроков.

1. Возрастание престижа знаний в детском коллективе.

2. Повышение качества знаний.

3. Список учащихся, требующих в конце четверти особого внимания.

4. Увеличение числа учащихся, окончивших 3 четверть с наилучшими результатами.

5. Корректировка планов и учебно-тематического планирования.

6. Активизация контроля родителей за успеваемостью своих детей.

7. Повышение качества преподавания, за счет знакомства с педагогическими приемами своих коллег.

Май

1. Проведение заседания ШМО нач. классов на тему «Предварительные итоги II полугодия».

2. Организация дополнительных занятий с одарёнными учащимися, имеющими спорные оценки по предмету, а также со слабоуспевающими.

3. Проведение итогового контроля знаний.

4. Анализ результатов работы учителя за год.

5. Планирование курсов повышения квалификации на следующий учебный год.

6. Организация награждения и поощрения как можно большего числа учащихся за учебный год.

1. Список учащихся, требующих в конце года особого внимания.

2. Улучшение результатов знаний учащихся.

3. Выяснение проблемных тем в знаниях у учащихся и ликвидация данных пробелов. Повышение качества знаний.

4. Повышение качества знаний.

5. Совершенствование учебно-тематического планирования и методического обеспечения учебного процесса.

6. Повышение качества преподавания.

7. Активизация мотивации обучения.