Презентация к проекту "Деревья нашего края"

Познавательно-исследовательский проект «Деревья нашего края»

Презентацию составила:

Радыгина Марина Саитовна

Воспитатель МДОУ

«Увинский детский сад №7»

« Леса украшают землю…

они учат человека понимать прекрасное и внушают ему величавое настроение»

А. Чехов

Цель проекта :

• Создание условий для воспитания экологической культуры и развития познавательных и творческих способностей детей
• Создание условий для воспитания экологической культуры и развития познавательных и творческих способностей детей

Задачи :

• Расширять представления детей о деревьях нашего края
• Развивать эстетическое восприятие окружающего мира, способность видеть красивое
• Развивать познавательный интерес, творческие способности
• Создать развивающую среду по данной теме
• Учить детей охранять окружающую среду

Тип проекта:

познавательно-исследовательский

Назначение проекта:

сбор, изучение, сохранение материалов о деревьях

Принцип реализации проекта:

системность, учёт возрастных особенностей детей, доступность, взаимодействие с родителями

Ресурсы обеспечения проекта

Организационное обеспечение

Деятельность педагога и детей регулируется в соответствии с содержанием основной образовательной работы в ДОУ – программа «От рождения до школы»

Информационное обеспечение

Приобретение методической литературы по данной теме, ресурсы интернета, оформление папок-передвижек, изготовление буклетов по теме, взаимодействие участников проекта

Материально-техническое обеспечение

Фотоаппаратура, компьютер, принтер цветной, папки-скоросшиватели, файлы, краски, альбомы, пластилин

Ожидаемые результаты реализации проекта

• Расширение знаний у воспитанников о деревьях родного края
• Привитие навыков заботливого отношения к деревьям
• Активизация родителей в исследовательской деятельности
• Ощущение удовлетворённости от совместной деятельности детей, родителей и педагога

Этапы реализации проекта

Подготовительный этап :

1.Подбор и анализ научно – популярной и художественной литературы по теме.

2.Определение цели, исходя из интересов детей.

3.Планирование предстоящей деятельности, направленной на реализацию проекта.

3.Обеспечение дидактического комплекса для реализации проекта.

Основной этап :

1.Реализация комплекса мероприятий направленного на достижение поставленной цели.

2.Взаимодействие с родителями, направленного на знакомство с проектной деятельностью.

Заключительный этап :

1.Подведение итогов проекта.

2.Оценка достигнутых результатов.

Формы работы с родителями

• Создание буклета «Берегите лес!»
• Консультация «Роль семьи в экологическом воспитании детей»
• Консультация «Природа в жизни вашей семьи»
• Выставка поделок из природного материала «В царстве природы»
• Создание паспорта деревьев – дуб, берёза, сосна, осина, клён

Игровая деятельность

Дидактическая игра

«Опиши дерево по мнемокарте»

Познавательная деятельность

Экскурсия в лес

Рассматривание листьев дерева

Рассматривание годичных колец

Рассматривание альбомов по теме

Работа с лэпбуком

Ознакомление с художественной

литературой

И.Бунин «Листопад»

С.Есенин «Белая берёза»

Рассматривание

Рассматривание

иллюстраций

иллюстраций

к стихотворению

к стихотворению

Заучивание стихотворения

по мнемотаблице

Художественное творчество

Аппликация

Лепка

Рисование

«Ранняя осень»

«Берёза осенью»

«Ветка рябины»

Аппликация из

листьев

«Золотая осень»

Рисование ватными

палочками

«Рыбки в аквариуме»

«Осеннее дерево»

Аппликация из

листьев

Музыкальная деятельность

Работа с родителями

Выставка из природного

материала

«В царстве природы»

Домашнее задание

«Лиственные деревья

Буклет «Берегите лес»

Паспорт дерева

СОСНА

Паспорт дерева

ДУБ

Работа педагога

Альбом

«Деревья зимой»

Альбом

«Деревья осенью»

Результат проекта