Презентация "Проектная деятельность в начальной школе"

Если хочешь научить меня чему-то, Позволь мне идти медленно… Дай мне приглядеться… Потрогать и подержать в руках… Послушать… Понюхать… И может быть попробовать на вкус… О, сколько всего я смогу Найти самостоятельно!

Анна Роговина «Хочу сделать сам»

Организация проектной деятельности учащихся начальной школы в рамках ФГОС

Гусевская Е.А., учитель начальных классов МБОУ СОШ №19

Цель – создание условий для успешного освоения учащимся основ проектной деятельности.

Задачи:

• формировать представление о проектной деятельности как ведущем способе учебной деятельности;
• обучать специальным знаниям, которые необходимы для самостоятельной работы над проектом;
• формировать умения и навыки исследовательского характера;
• развивать познавательные потребности и способности, креативность;
• через самостоятельную деятельность учащегося совершенствовать умение работать с информацией и применять ее.

Прое́кт (от лат. projectus — брошенный вперед,

выступающий, выдающийся вперёд).

Проектная деятельность – это специально организованная, познавательная и творческая деятельность учащихся, которая должна завершиться вполне реальным, практическим результатом, оформленным тем или иным образом.

Виды проектов

• Классификация по профилю знаний:

1. монопроекты

2. межпредметные

3. надпредметные

• Классификация на уровне контактов:

1. внутриклассные

2. внутришкольные

3. региональные

4. международные

• Классификация по числу участников:
• 1. индивидуальные (личностные)
• 2. парные;
• 3. групповые.
• Классификация по продолжительности:
• 1. краткосрочные (1 урок, максимум 3 – 6 уроков);
• 2. среднесрочные (1 – 2 месяца);
• 3. долговременные (до года).

• Классификация по доминирующей деятельности учащихся:
• 1. исследовательские;
• 2. творческие;
• 3. игровые;
• 4. информационные;
• 5. социально-значимые .

Этапы работы над проектом

• 1. мотивационный
• 2. планирующе-подготовительный
• 3. информационно-операционный
• 4. рефлексивно-оценочный

Вопросы направляющие проект:

1. Откуда произошло название «колыбельная»?

2. Каково значение колыбельной песни для ребенка и родителей?

3. Какие колыбельные песни вы знаете?

4. Какие колыбельные пели вам и вашим родителям?

Карта проекта

Занимаемся поиском информации

Определяемся с группами

Распределяем обязанности в группе

Беседы с родителями и бабушками

библиотека

интернет

рефлексия

презентация проекта

Оформляем проект

Обрабатываем информацию в группе

Проект «Моя колыбельная»

Продукт проекта - сборник колыбельных песен, в него вошли те колыбельные, которые исполняли детям мамы и бабушки. Иллюстрации выполнены учениками.

Страницы сборника «Колыбельная»

Фольклорный праздник

• В папке содержится необходимая информация для работы над проектом (памятки, подсказки, руководства к действиям, таблицы самоконтроля) и сами работы учащихся.

Обучающий семинар «Как помочь ребенку в работе над проектом»

Проект «Мой домашний питомец»

Проект «Загадайте мне загадку»

Проект «Мед, что он собой представляет»

Проект «Символы России и нашей малой Родины»

Проект «Красная книга»

Спасибо за внимание!