Презентация к уроку русского языка в 5 классе по теме "Род имён существительных как постоянная категория"

Проверь,  дружок, Готов  ли  ты  начать  урок? Все  на  месте, все  в  порядке: Книга,  ручки  и  тетрадки?

• 1.Существительное-это…
• 2.Существительные бывают…
• 3.Существительные изменяются …
• 4.Существительные в предложении могут быть…

Орфографическая пятиминутка

Б..рёза, заря..ка, в..сна, с..рока, со..нце, л..пить, гн..здо, комн..та, сер..це, сне.., лоша..ь, тр..ва, бр..вно

Б е рёза, заря д ка, в е сна, с о рока, со л нце, л е пить, гн е здо, праз д ник, комн а та, сер д це, сне г , лоша д ь, тр а ва, бр е вно

М.р. – праздник, снег

Ж.р. - Берёза, зарядка, весна, сорока, комната, трава

Ср.р. – солнце, гнездо, сердце, облако.

Род имён существительных

род

М. р.

Ср. р.

Ж.р.

моё

моя

мой

он

она

оно

Запомните

Имя существительное имеет род:

- мужской

- женский

- средний

По родам существительные

НЕ ИЗМЕНЯЮТСЯ

Каждое существительное может быть только мужского , женского или среднего рода

• Категория рода - это постоянный признак.

Запомни!!!

• Пони, какаду, шимпанзе, фламинго, кенгуру, кофе, шампунь, тюль – мужского рода .
• Пальто, радио, шоссе, кино, метро, пианино, какао, эскимо, желе, меню – среднего рода .
• Мозоль, вуаль, бандероль - женского рода.

Музыкальная физкультминутка

Горячий кофе, сладкое какао, болезненная мозоль, высокий тополь, чёрная тушь, сладкое яблоко, белая мышь, военный госпиталь, вишнёвое повидло, знаменитая фамилия.

Итог урока.

• Что нового узнали о роде существительных?

• Какие слова-помощники помогали определить род существительных?

Домашнее задание

§92, упр.506

Спасибо за работу!!!