Комитет образования и науки Курской области
Областное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Курский электромеханический техникум»
УТВЕРЖДАЮ
Директор техникума
___________ В.А. Некрасов
«_____» ____________ 2017г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
для профессии 23.01.03 Автомеханик
(базовая подготовка, очная форма обучения)
2017 г.
Рабочая программа учебной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта и рекомендаций социального партнера СТО ИП Татаренкова В.Н.,ОАО «Мехколонна № 12» по профессии 23.01.03 Автомеханик (базовая подготовка, очная форма обучения), входящей в состав укрупненной группы 23.00.00 Транспортные средства по направлению подготовки «Техника и технологии наземного транспорта»
| Разработчик: | __________________
| В.М. Митерева, мастер п/о первой квалификационной категории |
Рабочая программа УП .00 Учебная практика рассмотрена и одобрена на заседании ПЦК преподавателей профессионального цикла по направлению подготовки «Техника и технологии наземного транспорта»
Протокол № ___ от «____» ____________ 2017 г.
Председатель ПЦК ________________Е.В. Кулинич
Рассмотрена и одобрена на заседании методического совета
Протокол № __ от «____» ___________2017г.
|
Председатель методического совета техникума, заместитель директора |
___________Г.Н. Галахова |
|
Заместитель директора
|
___________А.В. Ляхов
|
| Заведующая отделением | ___________В.И. Паньков
|
Методист ___________Г.В. Буровникова
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
| стр. |
| 1 | Паспорт программы учебной практики | 4 |
| 2 | Тематический план и содержание учебной практики | 7 |
| 3 | Условия реализации программы учебной практики | 12 |
| 4 | Контроль и оценка результатов освоения учебной практики | 16 |
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ УП.01, УП.02, УП.03 ДЛЯ ПРОФЕССИИ 23.01.03 АВТОМЕХАНИК
Пояснительная записка
1.1. Область применения программы
Рабочая программа учебной практики является частью программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих в соответствии с ФГОС по профессии 23.01.03 Автомеханик, входящей в состав укрупненной группы профессий 23.00.00 Транспортные средства по направлению подготовки «Техника и технологии наземного транспорта».
1.2. Место учебной практики в структуре основной профессиональной образовательной программы:
учебная практика является составной частью программы профессиональных модулей:
ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.
ПМ.02 Транспортировка грузов и перевозка пассажиров.
ПМ.03 Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами.
1.3. Цели и задачи учебной практики – требования к результатам освоения
Целью учебной практики являются:
- формирование общих и профессиональных компетенций;
- комплексное освоение обучающимися видов профессиональной деятельности по профессии.
Задачами учебной практики являются:
- развитие общих и профессиональных компетенций;
- освоение современных производственных процессов, технологий;
- адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности предприятий различных организационно-правовых форм
В результате освоения учебной практики студент должен:
иметь практический опыт:
- проведения технических измерений соответствующим инструментом и приборами;
- выполнения ремонта деталей автомобиля;
- снятия и установки агрегатов и узлов автомобиля;
- использования диагностических приборов и технического оборудования;
- выполнение регламентных работ по техническому обслуживанию автомобилей;
- управления автомобилями категорий «В» и «С»;
- технического обслуживания и ремонта измерительной аппаратуры и приборов;
оборудования заправочной станции;
- заправки транспортных средств горючими и смазочными материалами;
- перекачки топлива в резервуары;
- отпуска горючих и смазочных материалов;
- оформления учетно-отчетной документации и работы на кассовом аппарате.
уметь:
- выполнять метрологическую поверку средств измерений;
- выбирать и пользоваться инструментами и приспособлениями для слесарных работ;
- снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;
- определять неисправности и объем работ по их устранению и ремонту;
- определять способы и средства ремонта;
- применять диагностические приборы и оборудование;
- оформлять учетную документацию;
- соблюдать Правила дорожного движения;
- безопасно управлять транспортными средствами в различных дорожных и метрологических условиях;
- уверенно действовать в нештатных ситуациях;
- управлять своим эмоциональным состоянием, уважать права других участников дорожного движения, конструктивно разрешать межличностные конфликты, возникшие между участниками дорожного движения;
- выполнять контрольный осмотр транспортных средств перед выездом и при выполнении поездки;
- заправлять транспортными средства горюче-смазочными материалами и специальными жидкостями с соблюдением экологических требований;
- устранять возникшие во время эксплуатации транспортных средств мелкие неисправности, не требующие разборки и агрегатов, с соблюдением требований техники безопасности;
- соблюдать режим труда и отдыха;
- обеспечить прием, размещение, крепление и перевозку грузов, а также безопасную посадку, перевозку и высадку пассажиров;
- получать, оформлять и сдавать путевую и транспортную документацию;
- принимать возможные меры для оказания первой помощи пострадавшим при дорожно – транспортных происшествиях;
- соблюдать требования по транспортировке пострадавших;
- использовать средства пожаротушения;
- проводить текущий ремонт обслуживаемого оборудования;
- производить пуск и остановку топливо - раздаточных колонок;
- производить ручную заправку горючими и смазочными материалами транспортных и самоходных средств;
- производить заправку газобаллонного оборудования транспортных средств;
- производить заправку летательных аппаратов, судов и всевозможных установок;
- осуществлять транспортировку и хранение баллонов и сосудов со сжиженным газом;
- учитывать расход эксплуатационных материалов;
- проверять и применять средства пожаротушения;
- вводить данные в персональную электронно – вычислительную машину.
2.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕЖАНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ УП.01, УП.02, УП.03
| Наименование разделов и тем | Тема занятия и краткое содержание выполняемых по ним учебно-производственных работ | Объем часов | Уровень освоения |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| ПМ.01 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОТРАНСПОРТА |
|
|
| УП.01 УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА | 216 |
|
| Тема 1. Вводное занятие | Содержание | 2 |
|
| 1.1
| Вводное занятие. Инструктаж по безопасности труда, электро- пожаробезопасность в учебной лаборатории. Инструктаж по безопасности труда, электро - пожаробезопасность в учебной лаборатории. Организация рабочего места слесаря по ремонту автомобиля. Требования к инструментам, приспособлениям | 2 | 2 |
| Тема 2. Работа с сервисной документацией | Содержание | 4 |
|
| 2.1 | Работа с сервисной документацией. Оформление наряда- заказа. Составление счета- фактуры | 4 | 3 |
| Тема 3. Сборочные работы | Содержание | 210 |
|
|
3.1 | Разборка и сборка кривошипно-шатунного механизма. Дефектовка деталей. Комплектование шатунно-поршневой группы. Подборка и пригонка пальцев по поршням и шатунам.Затягивание гаек. | 24 | 3 |
| 3.2
| Разборка и сборка газораспределительного механизма. Дефектовка деталей. Проверка и подборка клапанных пружин, толкателей и направляющих. Установка клапанных гнезд. Ручная притирка клапанов. | 24
| 3 |
| 3.3 | Разборка и сборка приборов системы охлаждения. Разборка и сборка водяного насоса. Дефектовка деталей. Проверка и ТО радиатора. | 18 | 3 |
| 3.4 | Разборка и сборка приборов системы смазки. Разборка и сборка масляного насоса. Дефектовка и замена изношенных деталей. Проверка уровня масла. | 18 | 3 |
| 3.5 | Разборка и сборка приборов системы питания карбюраторных, дизельных и инжекторных двигателей. Разборка карбюратора. Ремонт деталей дизельной топливной аппаратуры. Диагностика системы впрыска топлива. Замена изношенных деталей | 18 | 3 |
|
| 3.6 | Разборка и сборка приборов системы зажигания, приборов пуска и освещения. Разборка и сборка стартера. Дефектовка и замена изношенных деталей. Проверка состояния приборов освещения и контрольно-осветительных приборов. | 18 | 3 |
|
| 3.7 | Разборка и сборка агрегатов и узлов трансмиссии. Разборка сцепления, коробки передач. Дефектовка и замена изношенных деталей. Комплектование узлов | 18 | 3 |
|
| 3.8 | ТО и ремонт ходовой части. Разборка и сборка узлов задней и передней подвески. Дефектовка и замена изношенных деталей. | 24 | 3 |
|
| 3.9 | ТО и ремонт механизмов рулевого управления. Разборка, дефектовка и замена изношенных деталей, сборка. | 24 | 3 |
|
| 3.10 | ТО и ремонт тормозной системы. Проверка и регулировка тормозов. Дефектовка, замена изношенных деталей. Удаление воздуха из гидропривода. | 22 | 3 |
|
|
| Дифференцированный зачет | 2 |
|
|
|
| Итого | 216 |
|
| ПМ.02 ТРАНСПОРТИРОВКА ГРУЗОВ И ПЕРЕВОЗКА ПАССАЖИРОВ |
|
| УП.02 УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА | 108 |
|
| Тема 1. Вводное занятие | Содержание | 6 |
|
| 1.1 | Инструктаж по безопасности труда. Пожарная и электробезопасность. Оказание первой помощи и транспортировка пострадавших. | 6 | 2 |
| Тема 2. Управление автомобилем | Содержание | 30 |
|
| 2.1 | Приемы управления транспортным средством на автотренажере. | 6 | 3 |
| 2.2 | Ознакомление с органами управления, контрольно- измерительными приборами. Разворот на ограниченном участке с применением заднего хода. Остановка на обочине, у дорожного знака, у тротуара. | 6 | 3 |
| 2.3 | Проезд по «змейке». Въезд и выезд из ворот передним и задним ходом, с поворотами налево и направо. | 6 | 3 |
| 2.4 | Движение задним ходом между ограничителями. Въезд в габаритный дворик, разворот с применением заднего хода. Постановка автомобиля в «бокс» передним и задним ходом поворотам направо (налево). | 6 | 3 |
| 2.5 | Проезд перекрестка и железнодорожного переезда. Постановка на габаритную стоянку. Движение по габаритному тоннелю ходом из положения с предварительным поворотом направо (налево). Начало движения на подъеме. | 6 | 3 |
| Тема 3. Обучение практическому вождению в условиях реального дорожного движения. Вождение по маршрутам с малой интенсивностью движения | Содержание | 24 |
|
| 3.1 | Движение в транспортном потоке. Остановка и начало движения. Движение на поворотах с ограниченной видимостью. | 6 | 3 |
| 3.2 | Движение на подъемах и спусках с остановками. Проезд обозначенного места остановки общественного транспорта, пешеходных переходов. Отработка приемов парковки. | 6 | 3 |
| 3.3 | Проезд железнодорожных переездов. Проезд регулируемых и нерегулируемых перекрестков. Пользование контрольно-измерительными приборами.
| 12 | 3 |
| Тема 4. Вождение по маршрутам с большой интенсивностью движения | Содержание | 30 |
|
| 4.1 | Движение в транспортном потоке. Совершенствование навыка движения глаз. Формирование безопасного пространство вокруг транспортного средства. Движение на поворотах с ограниченной видимостью. | 6 | 3 |
| 4.2 | Движение на подъемах и спусках с остановками и началом движения. Проезд остановки общественного транспорта, пешеходных переходов. Отработка приемов парковки. | 6 | 3 |
| 4.3 | Совершенствование навыков вождения в различных дорожных условиях. Выбор скорости движения. Пользование контрольно-измерительными приборами. | 6 | 3 |
| 4.4 | Встречный разъезд в узких проездах. Объезд препятствий. Движение по мостам и путепроводам. Проезд железнодорожных переездов. | 12 | 3 |
| Тема 5. Выполнение работ по Т.О. перед выходом из парка и в пути | Содержание | 6 |
|
| 5.1 | Отработка приемов выполнения работ для контрольного осмотра автомобиля. Заправка транспортных средств горюче смазочными материалами с соблюдением экологических требований. Прием автомобилей с линии. | 6 | 3 |
| Тема 6. Перевозка пассажиров | Содержание | 6 |
|
| 6.1 | Безопасная посадка, перевозка и высадка пассажиров. Разрешение межличностных конфликтов, возникших между участниками дорожного движения. Управление своим эмоциональным состоянием. Приемы поведения в нештатных ситуациях. | 6 | 3 |
| Тема 7. Перевозка грузов | Содержание | 4 |
|
| 7.1 | Основные показатели работы грузовых автомобилей. Классификация и маркировка грузов. Прием, размещение, крепление и перевозка грузов. Получение, оформление и сдача путевой и транспортной документации. | 4 | 3 |
|
|
| Дифференцированный зачет | 2 |
|
|
|
| Итого | 108 |
|
| ПМ.03 Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами |
| УП.03 Учебная практика | 108 |
|
|
| Содержание | 6 |
|
| Тема 1. Вводное занятие | 1.1 | Инструктаж по безопасности труда. Пожарная безопасность в учебной лаборатории. | 6 | 2 |
| Тема 2. Определение харак-теристик ГСМ и их параметров | Содержание | 12 |
|
| 2.1 | Назначение контрольно-измерительных приборов АЗС. | 6 | 2 |
| 2.2 | Составление перечня ГСМ, необходимого для эксплуатации автомобиля в зимних и летних условиях. | 6 |
|
| Тема 3. Заправка автотранспортных средств ГСМ | Содержание | 12 |
|
| 3.1
| Определение порядка действий при заправке транспортных средств ГСМ. | 6 | 2 |
| 3.2 | Определение качества нефтепродуктов. Проведение технических измерений соответствующими инструментами и приборами. | 6 | 3 |
| Тема 4. Техническое обслуживание оборудования АЗС | Содержание | 24 |
|
| 4.1 | Ежедневное техническое обслуживание ТРК. Проверка и подтяжка болтовых и резьбовых соединений. Проверка герметичности подачи. Наблюдение за контрольно- измерительными приборами. | 6 | 3 |
| 4.2 | Техническое обслуживание резервуаров. Сроки осмотра резервуаров. Составление акта на выполненную зачистку резервуара. | 6 | 3 |
| 4.3. | Техническое обслуживание трубопроводов, запорной арматуры. Проверка и ремонт уплотнительных соединений трубопроводов и запорных устройств. | 6 |
|
| 4.4 | Заполнение документации при проведении технического обслуживания ТРК. Причины неисправности и методы устранения. | 6 |
|
| Тема 5. Ремонт оборудования | Содержание | 36 |
|
| 5.1 | Организация ремонта оборудования. Виды ремонта оборудования АЗС. | 6 | 3 |
| 5.2 | Ремонт счетчика жидкости. Проверка и замены манжет поршней; подтяжка болтов крепления фланцев и крышки. | 6 |
|
| 5.3 | Ремонт счетного устройства колонок. Осмотр шестерен. Пружин и их замена. Подтяжка резьбовых соединений; регулировочные работы. | 6 | 3 |
| 5.4 | Ремонт насоса ТРК. Проверка номинальной подачи. Смазывание п/ш, проверка работоспособности манжет. Замена изношенных деталей. | 6 |
|
| 5.5 | Ремонт резервуаров. Виды ремонта. Основные дефекты резервуаров. | 6 |
|
| 5.6 | Заполнение документации при проведении ремонте ТРК. Причины неисправности и методы устранения. | 6 |
|
| Тема 6.Учет и отчетность при отпуске нефтепродуктов | Содержание | 18 |
|
| 6.1 | Прием, хранение и отпуск нефтепродуктов. Правила работы с кассовыми аппаратами и их порядок заполнения документации. | 6 | 3 |
| 6.2 | Оформление учетно - отчетной документации при отпуске и приему нефтепродуктов. Методы учета нефтепродуктов при приеме, хранении и отпуске. Составление сменного отчета. | 6 |
|
| 6.3 | Учет расхода эксплуатационных материалов. Оформление заявок на доставку ГСМ. Порядок передачи смены на АЗС. | 4 |
|
|
|
| Дифференцированный зачет | 2 |
|
|
| Итого | 108 |
|
|
| Итого учебной практики | 432 |
|
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
3.1 Материально - техническое обеспечение
Реализация программы учебной практики происходит в лаборатории по устройству, ремонту и техническому обслуживанию автомобилей и учебном кабинете «Основы законодательства в сфере дорожного движения и основы безопасного управления транспортным средством», «Охрана труда». Техническое обслуживание заправочных станций.
Оборудование: Лаборатории по устройству, ремонту и техническому обслуживанию автомобилей и рабочих мест:
рабочие места по количеству мест обучающихся;
автомобиль ЗИЛ -130 , стенд «Двигатель автомобиля ГАЗ-53А», стенд «Двигатель автомобиля ЗИЛ-130», стенд «Двигатель автомобиля ВАЗ-2101», стол дефектовщика.
агрегаты и узлы автомобилей, изучаемых марок, в разрезе;
комплекты сборочных единиц и агрегатов систем автомобилей;
приборы, инструменты и приспособления для технического обслуживания и ремонта автомобилей;
наглядные пособия по устройству и техническому обслуживанию автомобилей;
комплект учебно- методической и дорожно – транспортной документации
комплект бланков технологической и дорожно – транспортной документации
Оборудование учебного кабинета Основы законодательства в сфере дорожного движения и основы безопасного управления транспортными средствами:
- учебно - наглядное пособие «Светофор с дополнительными секциями»;
- учебно - наглядное пособие «Дорожные знаки»;
- учебно - наглядное пособие «Дорожная разметка»;
- учебно - наглядное пособие «Сигналы регулировщика»;
- учебно - наглядное пособие «Схема перекрестка»;
- учебно - наглядное пособие «Расположение дорожных знаков и средств регулирования в населенном пункте»;
- учебно - наглядное пособие «маневрирование транспортных средств на проезжей части».
- учебно - наглядное пособие «Оказание первой помощи»;
- тренажер - манекен взрослого пострадавшего (голова, торс, конечности) с выносным электрическим контроллером для отработки приемов сердечно- легочной реанимации;
- расходный материал для тренажеров (запасные лицевые маски, запасные
«дыхательные пути», пленки с клапаном для проведения искусственной вентиляции легких);
- компьютерная программа для самостоятельной подготовки к сдаче теоретического экзамена в ГИБДД категории «В», «С»;
- компьютерная программа для самостоятельной подготовки к сдаче теоретического экзамена в ГИБДД категории «В», «С»;
- аптечка первой помощи (автомобильная);
- Табельные средства для оказания первой помощи:
- средства для временной остановки кровотечения – жгуты;
- средства для иммобилизации для верхних, нижних конечностей, шейного отдела позвоночника (шины);
- перевязочные средства (бинты, салфетки, лейкопластырь).
Автодром (со всеми предусмотренными элементами) и учебных автомобилей соответствующих марок.
Лаборатории технического обслуживания заправочных станций;
рабочие места по количеству обучающихся;
комплект раздаточных кранов;
измерительные приборы (уровнеметр, ареометр, пистолет топливораздаточный);
комплект учебной – методической документации;
учебно- наглядное пособие «Система контроля заправочных станций»;
учебно-наглядное пособие «Контрольно –измерительные системы»;
учебно- наглядное пособие «Резервуары для нефтепродуктов»
Технические средства обучения кабинета:
- оборудование (компьютер, телевизор);
- ПК обучающихся;
- лицензионное программное обеспечение профессионального назначения.
3.2 Информационное обеспечение обучения
Основные источники:
1. Баранов Л.Ф. Техническое обслуживание и ремонт машин: Учеб. пособие. Ростов н/Д: Феникс, 2016.- 416 с.
2. Власов В.М. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей: изд.М.2017г.- 176с.
3. Косарев С.Н., Мельникова Л.А. Мой автомобиль: «Издат. Дом Третий Рим», М. 2015г.- 178 с.
5. Круглов С.М. Устройство, техническое обслуживание и ремонт легковых автомобилей: Практ, пособие.- М.: Высш. шк. 2016.- 336 с.
6. Родичев В.А. Устройство и техническое обслуживание грузовых автомобилей: Учебник водителя автотранспортных средств категории «С»- 2-е изд., стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2016. – 256 с.
7. «Правила дорожного движения Российской Федерации с комментариями и иллюстрациями, действующий с 08.04.2017г.» М ООО Атберг.
8. Жульнев Н.Я. «Правила дорожного движения».Учебник водителя М ООО «Книжное издательство». М.2017г.
9. Денисов О.В.; Оператор автозаправочных станций», 2016г.
10. Давлетьяров Ф.А., Зоря Е.И.; Нефтепродуктообеспечение. 2016г.
11. Баранов В.А.; Шаталов А.А., Правила устройства вертикальных цилиндрических стальных резервуаров для нефти и нефтепродуктов. 2016г.
Дополнительные источники:
1. Бовшовский С.З. Автодело. Техническое обслуживание грузовых автомобилей ЗИЛ. Издательство: Академкнига, 2012 – 210 с.
2. Быков К.П. Грузовые автомобили и автобусы. Расход топлива, масла и технической жидкости Издательство: Ранок, 2015– 210 с.
3. Вахламов В. К. Автомобили: Теория и конструкция автомобиля и двигателя: Учебник для студ. сред.проф. образования / В. К. Вахламов, М. Г. Шатров, А. А. Юрчевский; Под ред. А. А. Юрчесвкого. – М.: 4. Издательский центр «Академия», 2013. – 816 с.
4. Вишневицкий Ю. Т. Слесарь по ремонту автомобилей: Учебник. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Кº», 2016. – 416с.
5. Николаенко В.Н., Кавалерский Г.М.Первая помощь. Учебник водителя транспортных средств. Изд.» Академия», 2014.
Поправки в закон «Об обязательном страховании гражданской ответственности владельцев транспортных средств», 2017;
Тибаев О.В.; Оператор автозаправочных станций», 2016г.
Отечественные журналы:
«Автомир»;
2. «За рулем»;
3. «Автошкола»;
Нефть и нефтепереработка,ООО «Третий Рим», 2016 г. – 216с
Маркетинг на автомобильном транспорте, ООО «Третий Рим»,2011 г.– 125с
Интернет-ресурсы:
1.Электронная библиотека. [Электронный ресурс] URLhttp://bibliotekar.ru/
2. Автомобильный портал. [Электронный ресурс] URLhttp://brestauto.com
3. Сайт по ремонту и обслуживанию автомобилей. [Электронный ресурс] URLhttp://mehanika.
4. KnigoNosha.net›Технические издания «Транспорт›…-avtomobilista.html.
5.www.automobili.ru журнал "АВТОМОБИЛИ"
6. http: \\www.viamodile. ru \index. php- библиотека автомобилиста.
7. www.autoprospect.ru/vaz/2110 -zhiguli/2-tekhnika-bezopasnosti.html
8. Портал нормативно-технической документации (Электронный ресурс).- Режим доступа: http// www.pntdoc.ru.,свободный.
9. ru.wikipedia.org›Автомобильная заправочная станция.
10. ОАО Газпром нефть: Gazprom-neft.ru: URL: http:// www/gazprjm- neft. (2011-2016).
11.Газовое оборудование: ХГК FAS. SU: URL. http:// fas.su.(2011-2016).
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ освоения учебной
практики
Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики осуществляется мастером производственного обучения в процессе выполнения обучающимися учебно - производственных заданий.
| Результаты (освоенные профессиональные компетенции) | Основные показатели оценки результата | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| 1 | 2 | 3 |
| ПК 1.1.Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы. | Диагностирование автомобиля, его агрегатов и систем | Наблюдение и оценка выполнения работ на учебной практике |
| ПК 1.2.Выполнять работы по различным видам технического обслуживания узлов и агрегатов автомобиля | Выполнение работ по различным видам технического обслуживания | Наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике |
| ПК 1.3.Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности. | Разборка, сборка узлов и агрегатов автомобиля, устранение неисправностей | Наблюдение и оценка при выполненииработ на учебной практике |
| ПК 1.4.Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию. | Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию | Наблюдение и оценка при выполнении работ на учебной практике |
| ПК 2.1. Управлять автомобилями категории «В» и «С» | Соблюдение Правил дорожного движения; Управление транспортными средствами | - Тестирование - Экспертное наблюдение и оценка на учебных занятиях по вождению автомобилей на автодроме. - Наблюдение и оценка поведения обучающегося в различных дорожных ситуациях |
| ПК 2.2. Выполнять работы по транспортировке грузов и перевозке пассажиров | Прием, размещение, крепление, перевозка грузов и перевозка пассажиров | - Тестирование - Экспертное наблюдение и оценка на учебных занятиях по вождению автомобилей на автодроме. |
| ПК 2.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования | Выполнение технического обслуживания транспортных средств перед выездом и в пути следования
| -Тестирование - Наблюдение и оценка последовательности и качества выполнения работ |
| ПК 2.4. Устранять мелкие неисправности, возникшие во время эксплуатации транспортных средств | Устранение возникших во время эксплуатации транспортных средств мелких неисправностей | - Тестирование - Экспертное наблюдение и оценка на учебных занятиях |
| ПК 2.5 Работать с документацией установленной формы | Оформление путевой и транспортной документации | - Зачетная работа по оформлению путевых (маршрутных) листов и товарно – транспортных документов |
| ПК 2.6 Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно- транспортного происшествия | Оказание первой помощи и транспортировка пострадавших при дорожно- транспортных пришествиях; Использование средств пожаротушения | - Зачет на основе тестирования и экспертной оценки выполнения учебного задания
|
| ПК 3.1 Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях | Заправка транспортных средств различными видами топлива. Выбор заправочного оборудования, инвентаря, приспособления. Контроль качества нефтепродуктов с помощью измерительных приборов. Соблюдение требований безопасности труда | - Тестирование - Наблюдение и оценка работ на учебной практике |
| ПК 3.2. Проводить технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций | Проведение технического обслуживания заправочных станций. Соблюдение требований безопасности труда | - Тестирование - Наблюдение и оценка работ на учебной практике |
| ПК 3.3.Вести и оформлять учетно-отчетную и планирующую документацию | Оформление учетно-отчетной документации в соответствии с утвержденными инструкциями | - Тестирование - Наблюдение и оценка работ на учебной практике |
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | Анализ ситуации на рынке труда. Быстрая адаптация к внутриорганизационным условиям работы.Участие в работе кружка технического творчества, конкурсах проф.мастерства, профессиональных олимпиадах. Активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности. | - Наблюдение за выполнением учебных работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности. |
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем | Определение цели и порядка работы. Обобщение результата. Использование в работе полученные ранее знания и умения. Рациональное распределение времени при выполнении работ | - Наблюдение за выполнением учебных работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности. |
| ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. | Самоанализ и коррекция результатов собственной деятельности Способность принимать решения в стандартных и нестандартных производственных ситуациях Ответственность за свой труд | - Наблюдение за выполнением учебных работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности. |
| ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. | Обработка и структурирование информации. Нахождение и использование источников информации. | - Наблюдение за выполнением учебных работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности. |
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | Нахождение, обработка, хранение и передача информации с помощью мультимедийных средств информационно-коммуникативных технологий. Работа с различными прикладными программами. | - Наблюдение за выполнением учебных работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности |
| ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. | Терпимость к другим мнениям и позициям. Оказание помощи участникам команды. Нахождение продуктивных способов реагирования в конфликтных ситуациях. Выполнение обязанностей в соответствии с распределением групповой деятельности. | - Наблюдение за выполнением учебных работ, конкурсных работ, участием во внеучебной деятельности. |
4 075
14 127 
