Происшествие в сказочном лесу. Театрализовано – спортивная игра.

Происшествие в сказочном лесу.

театрализовано – спортивная игра

для учеников 1 класса.

Автор: Бондаренко Ольга Эдуардовна, учитель начальных классов

2015 год

Цель мероприятия:  Пропаганда здорового образа жизни, развитие физических способностей, умение действовать коллективно.

Задачи мероприятия:

• Формировать осознанное отрицательное отношение к курению.

• Развивать у учащихся двигательные навыки, умения, знания с помощью различных форм двигательной активности.

• Обучать разнообразным видам спортивно-оздоровительной деятельности во внеурочное время, способствующих приобщению школьников к здоровому образу жизни.

• Воспитывать у учащихся высоких нравственно-поведенческих качеств: взаимопомощи, чувства коллективизма и товарищества.

Участники внеклассного мероприятия:

1 команда – ученики 1 класса

2 команда – «лесные звери» /роли исполняют ученики 5 класса/

Формирование команд возлагается на классного руководителя 1 класса.

Место проведения мероприятия: 1 часть проводится в классе, 2 часть - на спортивной площадке школы.

Организация и руководство проведением мероприятия: Внеклассное мероприятие проводится классным руководителем 1 класса. В состав жюри входит учитель физической культуры, вожатая, ученики 5 класса /участие жюри в игре номинально, так как по изначальному замыслу победить должны первоклассники.

Подготовительная работа: с учениками 1 класса предварительно проводится беседа о вреде курения. Из учеников 5 класса выбираются самые артистичные дети на роли зверей. С ними обговаривается манера поведения во время игры, а также приблизительный набор фраз, которыми они будут пользоваться. С остальными проводится инструктаж по правилам проведения игры.

Оборудование:

• в классе – интерактивная доска, проектор, ноутбук;

• на спортивной площадке – 2 ведра, 6 шишек, 2 маски лягушек, 2 мяча, 2 обруча, 2 ленты, 2 прыгалок;

• костюмы зверей.

Программа внеклассного мероприятия:

I. Пролог.

/В классе сидят первоклассники/

Ведущий.

Здравствуйте, ребята! В начале лета в сказочном лесу случилась пренеприятная история. Хотите узнать, в чём дело? Тогда смотрите. /Показ отрывка из мультфильма «Трубка и Медведь»/

Чтобы вы сказали Мишке, если бы встретились с ним?

/Ответы детей/

Я с вами, совершенно, согласна. Именно это я и говорила Топтыгину, но он не стал меня слушать. Мало того, за ним и другие звери потянулись.

Прибежал Зайчишка серый:

- Уж, я, Заинька, несмелый.

Буду с Мишкой я курить,

Буду с Мишенькой дружить.

Защищать меня он станет,

Волк меня уж не достанет.

Пришла рыжая лиса:

- Всему лесу я краса!

Самой модной хочу быть!

Дай мне, Миша закурить.

А за ней зубастый Волк:

- Хоть не знаю, есть ли прок,

Но курить я с вами стану,

От друзей то не отстану.

И теперь в лесу то тут, то там клубится табачный дым. Заяц не только сам курить начал, ещё и братьев своих приучил. Пыталась я с ними поговорить, а они только смеются, мол, взрослые всегда всё детям запрещают! Тогда позвала я зверят в школу, может быть, вам удастся их убедить.

/В класс развязной походкой входят «звери»./

Медведь. Привет, детишечки.

Лиса. Здравствуйте, здравствуйте! Ой, какие милашечки, а какие бантики!

Волк. Здорово, братва!

Зайцы жмутся к Медведю, показывают ребятам языки.

/Далее начинается диалог первоклассников и зверят. Первоклассники объясняют, почему нельзя курить, звери отвечают фразами: «Да вы ещё маленькие, вот и повторяете слова взрослых!», «С сигареткой я такая модненькая, я такая стильненькая!», «Это вы так говорите потому, что учительницу боитесь, а на улице сами курить начнёте»/

Ведущий.

Ох! И вас зверята не слушают! А может быть они правы?

/Ответы детей/

Тогда осталось последнее средство. Зверята, первоклассники вызывают вас на спортивные состязания!

Волк. Они нас?

Медведь. Да мы их одной левой!

Заяц. Мы самые быстрые.

Медведь. Самые сильные.

Лиса. Мы их легко победим!

Ведущий.

Вот и прекрасно! Значит, вам нечего боятся! Приглашаю всех на спортивную площадку!

Под музыку / «Сюрприз» слова Юрия Энтина, музыка Марка Минкова/ команды входят на спортивную площадку и строятся.

II. Представления команд.

III. Соревнования.

/ Во время эстафет звери делают вид, что им трудно дышать останавливаются, чтобы покашлять, держатся за сердце и так далее. В результате в каждой эстафете побеждают первоклассники. После нескольких проигрышей звери могут пытаться жульничать./

ЛЯГУШАЧЬЯ ЭСТАФЕТА. /маски лягушек/

А теперь на старт лягушки -

Длинноногие подружки

Смело ринутся вперёд,

Мы ж посмотрим, чья возьмёт.

Описание эстафеты. Детям выдаются маски лягушек. Все члены команды поочерёдно прыгают, присев на корточки, как лягушки. Задача участников – преодолеть определённое расстояние и передать эстафету следующему /передать маску/.

ШИШКА В ДУПЛО. /вёдра, шишки/

Белки просят им помочь,

А не то ведь скоро ночь,

Это не баклуши бить,

Надо очень ловким быть.

Ты за шишечку берись,

Да в дупло не промахнись.

Описание эстафеты. Все члены команды поочерёдно с определённого расстояния пытаются забросить шишку в ведро. Жюри подсчитывает количество попаданий.

ЗМЕЙКА.

За соседа уцепись,

Крепко-накрепко держись.

Поползёт по полю «змейка»,

Перегнать её сумей-ка.

Описание эстафеты. Члены команды садятся на корточки, кладут руки на талию впереди сидящего. В таком положении команда преодолевает отмеренное расстояние. Если змейка распадётся, команде засчитывают поражение.

ГНЕЗДО. /мячи, обручи/

В ярком небе голубом

Птица машет нам крылом,

Птице очень нелегко

Отнести яйцо в гнездо.

Описание эстафеты. Каждой команде вручается мяч. По команде первый участник зажимает мяч между ног, передвигается до обруча, кладёт мяч в обруч и бежит обратно. Следующий участник добегает до обруча, зажимает мяч между ног и двигается с ним обратно к команде.

ВОРОБЬИНЫЙ БЕГ /ленты/

Прыгают по травке

Резво воробьи,

Распушив на солнце

Пёрышки свои.

Описание эстафеты. Команды преодолевают отведённое расстояние со связанными ногами.

КУЗНЕЧИКИ /прыгалки/

Чтобы прыгать научиться

 Нам скакалка пригодится

 Будем прыгать высоко

 Как кузнечики – легко.

  Описание эстафеты. Команды преодолевают отведённое расстояние, прыгая через скакалку.

/Команды строятся для оглашения итогов мероприятия./

Ведущий.

Чтоб с болезнями не знаться,
К докторам не обращаться,
Чтобы сильным стать и смелым,
Быстрым, ловким и умелым,
Надо с детства закаляться
И зарядкой заниматься.
Физкультуру всем любить
И сигаретой не дружить.

/Жюри объявляет результаты состязаний./

Ведущий.

Ну, что, зверятки, будете оспаривать результаты?

/Звери тяжело дышат, отрицательно машут головами./

Лиса. Мы всё поняли. Вы правы, курить очень вредно!

Медведь.  

«Курение вредно» - верно говорят,

Уж лучше посажу я сад.
Весной пусть яблони цветут,
И птицы весело поют.

Волк.

«Курить нельзя», - скажи и ты.
И сигарету на цветы смени,

На воздух, на друзей,
На красоту планеты всей.

/Стихи о вреде курения взяты на страницах блога  «Мир без никотина» Nosmoking18.ru./

Заяц. Спасибо, ребята! Мы больше никогда не притронемся к табаку!

/Медведь достаёт трубку и отдаёт ведущему, остальные звери вытаскивают из карманов сигаретные пачки, спички, зажигалки и тоже несут учителю./

Волк. Выбросите всё это, пожалуйста. Нам не надо.

Ведущий.

Я очень за вас рада. Думаю, вы не откажетесь вручить ребятам заслуженные медали.

V. Награждение победителей.

Ведущий.

Всем спасибо за вниманье

За задор и громкий смех,           

За огонь соревнования,

Обеспечивший успех!

10