СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Рабочая программа по ПМ.02 Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Рабочая программа по ПМ.02 Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования специальность 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа по ПМ.02 Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования»

Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Ростовской области

«Миллеровский техникум агропромышленных технологий

и управления (ДСХТ)»










РАБОЧАЯ ПРОГРАММА



профессионального модуля ПМ.02 Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования


специальность 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования



Квалификация: техник-механик


















г. Миллерово

2024 г.

ОДОБРЕНА:

цикловой комиссией профессиональных дисциплин по специальности «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования»

Протокол № 10 от 17 мая 2024 г.

Председатель __________ В.Ю. Бочаров


УТВЕРЖДАЮ:

заместитель директора

по учебной работе

___________ Л.А.Юрьева приказ от 20.05.2024 № 104



Рабочая программа профессионального модуля ПМ.02 Эксплуатация сельскохозяйственной техники и оборудования разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования, утвержденного Приказом Минпросвещения России от 14 апреля 2022 г. № 235, зарегистрированного в Минюсте России 24.05.2022 № 68567, с учетом потребностей работодателей.


Организация-разработчик: ГБПОУ РО «МТАТиУ (ДСХТ)»



Разработчик:

Терскова А.И.

преподаватель ГБПОУ РО «МТАТиУ(ДСХТ)»


Рецензенты:

Великорода А.В.


преподаватель ГБПОУ РО «МТАТиУ(ДСХТ)»




Мошняков Ю.В.

руководитель отдела запасных частей филиала ООО «АСТ» в г. Миллерово


Сведения о переутверждении (изменении) программы:


Учебный год

Протокол заседания цикловой комиссии

(№ протокола, дата)

Решение цикловой комиссии

Председатель цикловой

комиссии

(ФИО)

Председатель цикловой комиссии

(подпись)

о переут-верждении программы

об изменении программы (лист изменений №)































Министерство общего и профессионального образования Ростовской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Ростовской области

«Миллеровский техникум агропромышленных технологий и управления (ДСХТ)»


РАССМОТРЕНО

цикловой комиссией профессиональных дисциплин по специальности «Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования»

протокол № __ от 31 августа 2024 г.

Председатель __________ В.Ю. Бочаров




УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по учебной работе


_____________/Л.А. Юрьева

31 августа 2024 г


ЛИСТ ИЗМЕНЕНИЙ № 1

35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования


Рабочая программа профессионального модуля

ПМ.02 Эксплуатация сельскохозяйственной техники и оборудования


п/п

Содержание внесенных изменений с указанием разделов (тем) рабочей программы профессионального модуля

Основание для внесения изменений

1.








1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.04 СОСТАВЛЕНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БУХГАЛТЕРСКОЙ (ФИНАНСОВОЙ) ОТЧЕТНОСТИ


1.1 Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля


1.1.1. Перечень общих компетенций


Внесены корректировки в формулировки ОК 03, ОК 06


ОК.03 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях


ОК.06 Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения

Приказ Министерства

Министерства просвещения Российской Федерации

(Минпросвещения России) от 03.07.2024 г. № 464 (зарегистрировано в Министерстве юстиции Российской Федерации 09.08.2024 г. № 79088)

О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования

2.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

    1. Контроль и оценка общих компетенций:

Внесены корректировки в формулировки ОК 03, ОК 06


ОК.03 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях


ОК.06 Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения



Преподаватель ________________/А.И. Терскова




СОДЕРЖАНИЕ


  1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ



4

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ



13


31

  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


  1. ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ МОДУЛЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ИЗ ЧИСЛА ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ



34



41

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.02 РЕМОНТ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ ТЕХНИКИ И ОБОРУДОВАНИЯ

1.1. Цель и планируемые результаты освоения профессионального модуля

В результате изучения профессионального модуля, обучающихся должен освоить основной вид деятельности Ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования и соответствующие ему общие компетенции и профессиональные компетенции:


1.1.1. Перечень общих компетенций

Код

Наименование общих компетенций

ОК 01.

Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

ОК 02

Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

ОК 03.

Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях

ОК 04.

Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде

ОК 05.

Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

ОК 06.

Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения

ОК 07.

Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

ОК 08.

Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности

ОК 09.

Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках


1.1.2. Перечень профессиональных компетенций

Код

Наименование видов деятельности и профессиональных компетенций

ВД 1

Ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования

ПК 2.1.

Выполнять обнаружение и локализацию неисправностей сельскохозяйственной техники, а также постановку сельскохозяйственной техники на ремонт.

ПК 2.2.

Проводить диагностирование неисправностей сельскохозяйственной техники и оборудования.

ПК 2.3.

Определять способы ремонта (способы устранения неисправности) сельскохозяйственной техники в соответствии с ее техническим состоянием и ресурсы, необходимые для проведения ремонта

ПК 2.4.

Выполнять восстановление работоспособности или замену детали (узла) сельскохозяйственной техники.

ПК 2.5.

Выполнять оперативное планирование выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники и оборудования.

ПК 2.6.

Осуществлять выдачу заданий на выполнение операций в рамках технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования, на постановку на хранение (снятие с хранения) сельскохозяйственной техники и оборудования.

ПК 2.7.

Выполнять контроль качества выполнения операций в рамках технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования.

ПК 2.8.

Осуществлять материально-техническое обеспечение технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники в организации.

ПК 2.9.

Выполнять работы по обеспечению государственной регистрации и технического осмотра сельскохозяйственной техники.

ПК 2.10.

Оформлять документы о проведении ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования. Составлять техническую документацию на списание сельскохозяйственной техники, непригодной к эксплуатации, готовить предложения по повышению эффективности технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования в организации.


1.1.3. В результате освоения профессионального модуля обучающийся должен:

Иметь практический опыт

Определения технического состояния отдельных узлов и деталей машин.

Налаживания и эксплуатации ремонтно-технологического оборудования.

Выполнения разборочно-сборочных, дефектовочно-комплектовочных работ, обкатки агрегатов и машин.

Планирования технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования.

Участия в управлении трудовым коллективом.

Ведения документации установленного образца.

Уметь

Читать чертежи узлов и деталей сельскохозяйственной техники при проведении всех видов ремонта.

Пользоваться инструментом, специальным оборудованием на всех этапах ремонта сельскохозяйственной техники в соответствии с инструкциями по их эксплуатации.

Выполнять поиск составной части (нескольких составных частей), обусловливающих неисправность сельскохозяйственной техники.

Управлять сельскохозяйственной техникой в соответствии с инструкциями по ее эксплуатации.

Производить ремонт сельскохозяйственной техники с соблюдением требований охраны труда и окружающей среды.

Пользоваться спецодеждой, применять средства индивидуальной защиты при проведении ремонта сельскохозяйственной техники.

Проводить техническое диагностирование, аппаратный и программный контроль с целью выявления неисправностей сельскохозяйственной техники.

Подбирать инструмент, оборудование, расходные материалы, необходимые для проведения ремонта сельскохозяйственной техники.

Осуществлять выбор и использование горюче-смазочных материалов и специальных жидкостей в соответствии с химмотологической картой сельскохозяйственной техники.

Определять виды и объемы работ исходя из технологических карт по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники.

Формулировать задания для работников с указанием параметров выполняемых операций, сроков и требований к качеству выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники.

Выбирать способ и место хранения сельскохозяйственной техники в соответствии с требованиями нормативно-технической документации.

Осуществлять оперативное взаимодействие с работниками с использованием цифровых технологий.

Пользоваться информационными технологиями для оценки объема и качества работ, выполняемых работниками при проведении технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники.

Выявлять причины отклонения качества и объемов выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники от планов и требований технологических карт.

Принимать меры по устранению отклонения качества и объемов выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники от планов и требований технологических карт.

Определять потребность в оборудовании, инструментах, расходных материалах для проведения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники в соответствии с планом-графиком.

Оформлять заявки на оборудование, инструменты, расходные материалы, необходимые для проведения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники, в соответствии с потребностью.

Готовить документы и сельскохозяйственную технику к государственной регистрации и техническому осмотру.

Взаимодействовать с представителями органов государственного надзора за техническим состоянием техники в процессе подготовки и проведения государственной регистрации и государственного технического осмотра тракторов, самоходных машин.

Контролировать соответствие сельскохозяйственной техники требованиям безопасности, установленным стандартами (техническими регламентами) в области безопасности сельскохозяйственной техники.

Знать

Единую систему конструкторской документации.

Технические характеристики, конструктивные особенности, назначение, режимы работы сельскохозяйственной техники.

Нормативно-техническую документацию по ремонту сельскохозяйственной техники.

Порядок постановки сельскохозяйственной техники на ремонт.

Порядок выполнения различных видов ремонта сельскохозяйственной техники.

Порядок обнаружения и локализации неисправностей сельскохозяйственной техники.

Методы обнаружения явных и скрытых дефектов деталей сельскохозяйственных машин.

Требования охраны окружающей среды при ремонте сельскохозяйственной техники.

Требования охраны труда в объеме, необходимом для выполнения трудовых обязанностей.

Специальное оборудование, инструменты, используемые при проведении ремонта сельскохозяйственной техники, и правила их эксплуатации.

Методы обнаружения явных и скрытых дефектов деталей сельскохозяйственных машин.

Порядок постановки сельскохозяйственной техники на ремонт.

Виды ремонта сельскохозяйственной техники.

Порядок выполнения различных видов ремонта сельскохозяйственной техники.

Назначение и порядок использования расходных, горюче-смазочных материалов и специальных жидкостей при проведении ремонта сельскохозяйственной техники.

Способы устранения неисправностей сельскохозяйственной техники.

Порядок проведения всех видов технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники.

Требования к межсменному, кратковременному и длительному хранению сельскохозяйственной техники.

Перечень показателей, по которым оценивается качество выполнения работ в рамках технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники.

Методы оценки (в том числе с использованием цифровых технологий) качества и объема выполненных работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники и оборудования.

Порядок определения потребности в оборудовании, инструментах, расходных материалах для проведения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники.

Порядок подготовки и формы заявок на оборудование, инструменты, расходные материалы, необходимые для проведения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники.

Порядок государственной регистрации тракторов, самоходных машин.

Порядок государственного технического осмотра тракторов, самоходных машин.

Перечень и правила составления документов для государственной регистрации и государственного технического осмотра тракторов, самоходных машин.

Порядок оформления документов по итогам ремонта сельскохозяйственной техники.

Порядок оформления технической документации на списание сельскохозяйственной техники, непригодной к эксплуатации.

Правила ведения первичной документации по учету объема выполненных работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники и оборудования.

Порядок подготовки и формы отчетных документов по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники и оборудования.

Вариативная часть образовательной программы дает возможность расширения основных видов деятельности, к которым должен быть готов выпускник, освоивший образовательную программу, углубления подготовки обучающегося, а также получения дополнительных компетенций, необходимых для обеспечения конкурентоспособности выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда. За счет времени, отведенного на вариативную часть, профессиональный модуль ПМ 02 Эксплуатация сельскохозяйственной техники и оборудования увеличен на 418 часов. Дополнительные умения и навыки представлены в таблице:



Индекс УД (ПМ)

Наименование учебных дисциплин (МДК)

Кол-во часов

Дополнительные требования к результатам освоения ППССЗ

МДК 02.01

Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования

54

уметь:

  • читать чертежи узлов и деталей сельскохозяйственной техники при проведении всех видов ремонта;

  • пользоваться инструментом, специальным оборудованием на всех этапах ремонта сельскохозяйственной техники в соответствии с инструкциями по их эксплуатации;

  • проводить техническое диагностирование, аппаратный и программный контроль с целью выявления неисправностей сельскохозяйственной техники

знать:

  • технические характеристики;

  • конструктивные особенности;

  • назначение, режимы работы сельскохозяйственной техники;

  • нормативно-техническую документацию по ремонту сельскохозяйственной техники;

  • порядок обнаружения и локализации неисправностей сельскохозяйственной техники;

  • методы обнаружения явных и скрытых дефектов деталей сельскохозяйственных машин

МДК 02.02

Материально- техническое обеспечение технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники в организации

90

уметь:

  • подбирать инструмент, оборудование, расходные материалы, необходимые для проведения ремонта сельскохозяйственной техники;

  • осуществлять выбор и использование горюче-смазочных материалов и специальных жидкостей в соответствии с химмотологической картой сельскохозяйственной техники;

знать:

  • специальное оборудование, инструменты, используемые при проведении ремонта сельскохозяйственной техники, и правила их эксплуатации

МДК 02.03

Технологические процессы ремонтного производства

80

уметь:

  • определять виды и объемы работ исходя из технологических карт по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники;

  • выявлять причины отклонения качества и объемов выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонт сельскохозяйственной техники от планов и требований технологических карт;

знать:

  • методы обнаружения явных и скрытых дефектов деталей сельскохозяйственных машин;

  • способы устранения неисправностей сельскохозяйственной техники

МДК 02.04

Организация производства и управление на сельскохозяйственном предприятии

14

уметь:

  • обосновывать выбор рациональной структуры производства с учетом новейших и эффективных технологических способов, и финансовых затрат;

знать:

  • формы организации производства и системы ведения хозяйства;

  • передовые приемы разработки и принятия управленческих решений

УП.02

Учебная практика

108

иметь практический опыт:

  • определения технического состояния отдельных узлов и деталей машин;

  • налаживания и эксплуатации ремонтно-технологического оборудования;

  • выполнения разборочно-сборочных, дефектовочно-комплектовочных работ, обкатки агрегатов и машин;

  • планирования технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования;

  • участия в управлении трудовым коллективом;

  • ведения документации установленного образца

ПП.02

Производственная практика

72

иметь практический опыт:

  • определения технического состояния отдельных узлов и деталей машин;

  • налаживания и эксплуатации ремонтно-технологического оборудования;

  • выполнения разборочно-сборочных, дефектовочно-комплектовочных работ, обкатки агрегатов и машин;

  • планирования технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования;

  • участия в управлении трудовым коллективом;

  • ведения документации установленного образца


1.2. Количество часов, отводимое на освоение профессионального модуля


Всего часов – 950,

том числе в форме практической подготовки – 902.

Из них на освоение МДК – 542 часа.

Практики, в том числе, учебная – 216 часов,

производственная – 144 часа.

Промежуточная аттестация – экзамен по модулю (консультация – 6 часов, экзамен – 6 часов) – 12 часов.


МДК. 02.01 Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования – 108 часов (за счет обязательной части- 54, вариативной части – 54 часов):

в том числе:

теоретическое обучение – 76 часов;

практические занятия – 32 часа;

промежуточная аттестация – дифференцированный зачет (V, VI семестрах) за счет часов, отведенных на теоретическое обучение.


МДК.02.02 Материально- техническое обеспечение технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования – 126 часов (за счет обязательной части – 90 часов, вариативной части – 36 часов):

в том числе:

теоретическое обучение – 86 часов;

практические занятия – 28 часов;

консультация – 6 часов

промежуточная аттестация:

- экзамен - 6 часов (V семестр);

дифференцированный зачет (VI семестр) за счет часов, отведенных на теоретическое обучение.

МДК.02.03 Технологические процессы ремонтного производства – 210 часов (за счет обязательной части – 130 часов, вариативной части – 80 часов):

в том числе:

теоретическое обучение – 106 часов;

практические занятия – 72 часов;

курсовой проект – 20 часов

промежуточная аттестация (VII семестр):

УП.02 Учебная практика – 216 часов (за счет обязательной части – 202 часа, вариативной части – 14 часов);

дифференцированный зачет за счет часов, отведенных на теоретическое обучение;

промежуточная аттестация (VIII семестр) – экзамен (6 часов – консультация, 6 часов - экзамен)


МДК 02.04 Организация производства и управление на сельскохозяйственном предприятии – 134 (за счет обязательной части – 120 часов, вариативной части – 14 часов):

в том числе:

теоретическое обучение – 54 часа;

практические занятия – 68 часов;

промежуточная аттестация (VII семестр):

дифференцированный зачет за счет часов, отведенных на теоретическое обучение.

промежуточная аттестация (VIII семестр) – экзамен (6 часов – консультация, 6 часов - экзамен)

ПП.02 Производственная практика – 144 часа (за счет обязательной части – 72 часов, вариативной части – 72 часа)


Рабочая программа предназначена для обучающихся 3, 4 курсов изучается в V, VI, VII, VIII семестрах.


Практическая подготовка при реализации профессионального модуля ПМ.02 Эксплуатация сельскохозяйственной техники и оборудования по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования организуется путем проведения практических работ и дидактических единиц, выполнением курсовой работы, производственной практики, предусматривающих участие обучающихся в выполнении отдельных элементов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью.


1.3. Количество часов на освоение рабочей программы профессионального модуля:

Вид учебной работы

Объем часов

В том числе по семестрам

5

6

7

8

Объем образовательной нагрузки

950

104

130

308


408

в том числе:






МДК. 02.01 Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования

108





в форме практической подготовки

108

42

66



Теоретические занятия

76

42

66



Практические занятия

32



МДК.02.02 Материально- техническое обеспечение технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования


126





в форме практической подготовки

114

50

64



Теоретические занятия

86

50

64



Практические занятия

28



МДК.02.03 Технические процессы ремонтного производства

210





в форме практической подготовки

198



108

90

Теоретические занятия

126



108

90

Практические занятия

72



В т.ч курсовое проектирование

20




20

МДК 02.04 Организация производства и управление на сельскохозяйственном предприятии

134





в форме практической подготовки

122



56

66

Теоретические занятия

54



56

66

Практические занятия

68



Учебная практика

216



144

72

Производственная практика

144




144

Промежуточная аттестация МДК.02.01.


ДЗ

ДЗ



Промежуточная аттестация МДК.02.02.

12

6К+6Э

ДЗ



Промежуточная аттестация МДК.02.03.

12



ДЗ

6К+6Э

Промежуточная аттестация МДК.02.04.

12



ДЗ

6К+6Э

Промежуточная аттестации УП.02.




ДЗ

ДЗ

Промежуточная аттестации ПП.02





ДЗ

Промежуточная аттестация по ПМ.02 в форме экзамена по модулю

12




6К+6Э


Промежуточная аттестация в форме экзамена проводится в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки за счет времени, выделенного на промежуточную аттестацию; дифференцированный зачет – 2 часа, за счет времени, отведенного на соответствующий междисциплинарный курс, учебную, производственную практики.



2. Структура и содержание профессионального модуля

2.1. Структура профессионального модуля

Коды профессиональных общих компетенций

Наименования разделов профессионального модуля

Всего, час.

В т.ч. в форме практической подготовки

Объем профессионального модуля, ак. час.

Обучение по МДК

Практики


Всего


В том числе


Лабораторных и практических занятий



Курсовых работ (проектов)


Самостоятельная работа

Промежуточная аттестация.

Учебная


Производственная



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11














ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.9, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

Раздел 1. Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования

108

108

108

32







ПК 2.5, 2.7, 2.8, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

Раздел 2. Материально-техническое обеспечение технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники в организации.

126

114

114

28



12




ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

Раздел 3. Технологические процессы ремонтного производства

354

198

198

72

20


12

144



ПК 2.5, 2.6, 2.7, 2.8, 2.10

ОК 01, 02, 0.3, 04, 05, 06, 07, 09

Раздел 4. Организация производства и управление на сельскохозяйственном предприятии.

350

122

120

68



12

72

144


УП.02

Учебная практика


216

216








ПП.02

Производственная практика


144

144









Экзамен по модулю

12






12





Всего:

950

902

902

322

20


48

216

144




2.2. Тематический план и содержание профессионального модуля (ПМ)

Наименование разделов и тем профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК)

Содержание учебного материала,

лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная учебная работа обучающихся, курсовая работа (проект)

Объем, акад. ч

Из них в форме в практической подготовки, акад. ч

Коды компетенций

формированию которых способствует элемент программы

1

2

3

4

5

Раздел 1. Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования.

108


108


МДК.02.01. Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования.

108


108


Тема 1.1.

Техническое обслуживание и технологии диагностирования



Содержание

52

52


1. Система технического обслуживания и ремонта машин.

Структура системы ТО и ремонта машин.

2

2

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.9, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

2. Операции технического обслуживания тракторов, диагностика тракторов

2

2

3. Операции технического обслуживания и диагностирования автомобилей

2

2

4. Операции технического обслуживания и диагностирования самоходных машин. Пути сокращения сроков проведения технического обслуживания и ремонта машин

2

2

5. Передвижные и стационарные средства и оборудование для технического обслуживания и ремонта машин.

Правила размещения стационарного оборудования

2

2

6. Техническое обслуживание двигателей.

Виды, содержание и периодичность технического обслуживания

2

2


7. Техническое обслуживание гидросистем.

Виды, содержание и периодичность технического обслуживания

2

2


8. Понятие о диагностировании, его виды.

Определение и место в техническом обслуживании и ремонте машин.

Структурный и диагностический параметры технического состояния объекта. Номинальное, допускаемое, нормальное и предельное значение диагностического параметра состояния машин.

2

2


9. Диагностирование при ремонте машин, его цели и задачи

2

2


10. Организация технического диагностирования.

Правила проведения ремонтных работ по результатам диагностирования. Порядок оформления документов по техническому обслуживанию сельскохозяйственной техники.

2

2


11. Общее диагностирование шасси, тракторов и автомобилей. Техническое обслуживание машин сезонное (СТО), ежесменное (ЕТО), №1 (ТО-1),№2 (ТО-2),№3 (ТО-3).

2

2


12. Диагностирование и техническое обслуживание сцепления. Диагностирование и техническое обслуживание сцепления, главной и конечной передач. Допускаемый суммарный зазор в трансмиссии.

2

2


13. Диагностирование и техническое обслуживание механизмов управления поворотом.

2

2


14. Диагностирование и техническое обслуживание ходовой части гусеничных тракторов.

2

2


15. Диагностирование и техническое обслуживание ходовой части колесных тракторов и автомобилей. Влияние диагностирования на эффективность технического обслуживание и ремонта шасси тракторов и автомобилей.

2

2


16. Диагностирование и обслуживание коробки передач

2

2


17. Техническое обслуживание электрооборудования ЕТО, №1, №2, и №3. Проверка и обслуживание аккумуляторной батареи.

2

2


18. Проверка и обслуживание генераторов постоянного и переменного тока, регуляторов напряжения. Проверка и обслуживание приборов системы зажигания, стартера, приборов освещения

2

2


19. Диагностирование и ТО комбайнов. ЕТО, №1, №2, ПСТО. Проверка режущих, молотильных и измельчающих аппаратов

2

2


20. Диагностирование и ТО сложных самоходных и прицепных машин. ЕТО, ПСТО. Проверка типичных неисправностей деталей и механизмов сельскохозяйственных машин

2

2


21. Характерные неисправности машин, ухудшающие агротехнические показатели. Контроль лемехов, лап культиваторов, дисковых ножей

2

2


В том числе практические занятия:

10

10


Практическое занятие

Диагностирование и техническое обслуживание двигателя

2

2


Практическое занятие

Диагностирование и техническое обслуживание гидросистем

2

2


Практическое занятие

Диагностирование и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин.

2

2


Практическое занятие

Диагностирование и техническое обслуживание шасси тракторов и автомобилей

2

2


Практическое занятие. Диагностирование и техническое обслуживание АКБ , приборов электрооборудования

2

2



Дифференцированный зачет

2

2


Тема 1.2. Хранение техники


Содержание

16

16


1. Организация хранения техники.

Виды хранения техники. Поступление новой техники и ее сборка. Техническое обслуживание в период хранения и снятия машин с хранения.

2

2

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.9, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

2. Материально-техническая база хранения техники.

Места и способы хранения техники. Складские помещения для хранения деталей и узлов. Оборудование для подготовки к хранению и снятию машин с хранения.

2

2

3. Подготовка машин к хранению.
Очистка и мойка машин при подготовке к хранению. Герметизация внутренних полостей. Постановка тракторов и сельскохозяйственных машин на подставки и подкладки.

2

2

4. Особенности хранения деталей, узлов и агрегатов.

Хранение приводных ремней втулочно-роликовых и крючковых цепей. Хранение пневматических шин. Централизованное хранение аккумуляторных батарей.

2

2

5. Централизованное хранение АКБ.

Характеристика условий эксплуатации аккумулятора. Режимы хранения АКБ. Техника безопасности при хранении.

2

2

6. Технология хранения машин.

Методика составления технологических карт хранения и консервации
сельскохозяйственной техники. Техническое обслуживание машин в процессе хранения. Снятие машин с хранения и подготовка их к работе.

2

2

В том числе практических занятий:

4

4


Практическое занятие

Подготовка машин к хранению. Технология хранения машин

2

2


Практическое занятие

Постановка тракторов на хранение. Постановка сельскохозяйственных машин на хранение.

2

2


Тема 1.3 Планирование и организация технического обслуживания и ремонта машин


Содержание

24

24


1. Планирование технического обслуживания и ремонта машин.

Структура и основы организации ремонтно-обслуживающей базы
агропромышленного комплекса. Определение количества ремонтов и ТО и распределение объемов работ между звеньями ремонтной сети.

2

2

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.9, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

2. Составление годового плана ремонтных работ и построение графика загрузки мастерской хозяйства.

Исходные данные для составления плана-графика технического обслуживания и ремонта машин. Методика и порядок составления годового плана-графика загрузки мастерских и пунктов технического обслуживания по объектам и затратам.

2

2

3. Организация технического обслуживания и ремонта машин в мастерской.
Методы и формы организации ТО и ремонта машин. Режим работы предприятия и основные параметры производственного процесса.

2

2

4. Расчет штатов, числа рабочих мест ремонтного предприятия.

Расчет оборудования и рабочих участков, площади рабочих мест. Определение штата мастерской и планирование рабочих мест. Компоновка отделений, участков и цехов.

2

2

5. Организация и планирование материально-технического снабжения.

Задачи и организация материально технического снабжения. Расчет годовой потребности в запасных частях, материалах и инструменте. Организация восстановления изношенных деталей.

2

2

6. Основы экономики ремонтно-обслуживающего производства. Расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта машин

по элементам затрат. Пути снижения себестоимости затрат. Определение экономической эффективности запланированных мероприятий

2

2

7. Контроль качества технического обслуживания и ремонта машин.

Задачи, формы организации и виды контроля. Основная документация технического контроля. Виды и причины брака

2

2

В том числе практические занятия:

10

10


Практическое занятие

Определение количества ремонтов и ТО и распределение объемов работ между звеньями ремонтной сети.

2

2


Практическое занятие

Составление годового плана ремонтных работ и построение графика загрузки мастерской хозяйства.

2

2


Практическое занятие

Расчет годовой потребности в запасных частях, материалах и инструменте.

2

2


Практическое занятие

Расчет оборудования и рабочих участков, площади рабочих мест. Определение штата мастерской и планирование рабочих мест. Компоновка отделений, участков и цехов.

2

2


Практическое занятие

Расчет себестоимости технического обслуживания и ремонта машин по элементам затрат. Пути снижения себестоимости затрат. Определение экономической эффективности запланированных мероприятий. Контроль качества технического обслуживания и ремонта машин

2

2


Тема 1.4. Подготовка сельскохозяйственной техники и оборудования к государственной регистрации и техническому осмотру.


Содержание

12

12

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.9, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

1. Правила государственной регистрации самоходных машин и других видов техники

2

2

2. Правила проведения технического осмотра самоходных машин и других видов техники

Требования, предъявляемые при проведении технического осмотра к машинам отдельных видов

2

2

В том числе практических занятий :

8

8


Практическое занятие

Подготовка тормозных систем

2

2


Практическое занятие

Подготовка рулевого управления

2

2


Практическое занятие

Подготовка двигателя и его системы Подготовка механизмов управления машин на гусеничном ходу

2

2


Практическое занятие

Подготовка стеклоочистителей и стеклоомывателей, подготовка колес, шин и гусениц. Подготовка внешних световых приборов и прочих элементов конструкции

2

2



Дифференцированный зачет (комплексный)

2

2


Раздел 2. Материально-техническое обеспечение технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники в организации.

126

114


МДК.02.02. Материально-техническое обеспечение технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники в организации.

114

114


Тема 2.1. Принципы материально-технического обеспечения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники

Содержание

48

48


Принципы, структура и организация материально-технического обеспечения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники

36

36

ПК 2.5, 2.7, 2.8, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

В том числе практических и лабораторных занятий

12

12


Практическое занятие

Материально-техническое обеспечение производственного процесса и его организация на предприятиях АПК

4

4


Практическое занятие

Структура и классификация материально-технического обеспечения.

4

4


Практическое занятие

Конструкторская, технологическая и организационно-экономическая подготовка материально-технического обеспечения

4

4



Дифференцированный зачет

2

2


Тема 2.2. Экономические критерии, организация труда и планирование материально-технического обеспечения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники

Содержание

64

64


1. Экономические критерии выбора технологических процессов материально-технического обеспечения

16

16

ПК 2.5, 2.7, 2.8, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

2. Организация оплаты и нормирования труда материально-технического обеспечения

16

16

3. Планирование материально-технического обеспечения

16

16

В том числе практических и лабораторных занятий

16

16


Практическое занятие

Цифровизация в организации материально-технического обеспечения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники

6

6


Практическое занятие

Организация контроля качества на основных стадиях материально-технического обеспечения технического сервиса

2

2


Практическое занятие

Экономическая эффективность внедрения прогрессивных форм материально-технического обеспечения технического сервиса

4

4


Практическое занятие

Организация производственно-технического обеспечения АПК. Организация материально-технического снабжения сельскохозяйственного предприятия.

4

4



Консультация

6




Экзамен

6



Раздел 3. Технологические процессы ремонтного производства

354

198


МДК.02.03. Технологические процессы ремонтного производства.

198

198


Тема 3.1. Производственный процесс ремонта машин.



Содержание

22

22


1. Схема производственного процесса ремонта машин. Понятие о производственном и технологическом процессах ремонта машин. Технологические операции. Схема производственного процесса ремонта сложных машин.

2

2

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

2. Подготовка машин к ремонту. Предремонтное диагностирование, наружная очистка и мойка, порядок сдачи машин в ремонт. Технология разборки машин и сборочных единиц. Особенности разборки типичных соединений. Обеспечение сохранности деталей при разборке. Оборудование, приспособления и инструменты, применяемые при разборке.
Виды деталей, не подлежащих разукомплектованию при ремонте.

2

2


3. Очистка деталей. Очистка узлов и деталей машин от коррозии, нагара и других загрязнений. Способы, оборудование, технологические процессы. Средства для очистки. Роль синтетических моющих, растворяюще-эмульгирующих средств и органических растворителей, применяемых для очистки сборочных единиц и деталей. Режим очистки. Определение
качества очистки сборочных единиц и деталей.

2

2


4. Дефектация соединений и деталей. Сущность и методы дефектации деталей машин. Магнитная дефектоскопия, капиллярный, ультразвуковой и электроиндукционный методы контроля. Дефектация типичных деталей и соединений. Основные признаки выбраковки деталей. Экономическая эффективность дефектации

2

2


5. Комплектование и сборка сборочных единиц. Понятие о комплектовании сборочных единиц машин. Особенности комплектования сборочных единиц и деталей. Селективный метод комплектования. Оформление дефектовочно-комплектовочной документации. Подготовка деталей к сборке. Сборка прессовых соединений, соединений с подшипниками качения, шестерен. Установка самоподвижных сальников. Сборка соединений трубопроводов и резьбовых соединений. Герметизация плоских стыковочных соединений. Статистическая и динамическая балансировки деталей и сборочных единиц. Обкатка, ее влияние на работоспособность и надежность сборочных единиц. Правила безопасности труда и пожарной безопасности при выполнении работ.

4

4


6. Технологический процесс окраски машин. Способы удаления старых лакокрасочных материалов. Подготовка поверхности к окраске. Подготовка лакокрасочных материалов. Грунтование. Шпатлевание. Нанесение лакокрасочного покрытия. Оборудование для окраски машин и технологическая оснастка. Способы окраски машин. Сушка окрашенных изделий. Санитарно-технические требования, требования пожарной и экологической
безопасности при окраске машин.

4

4


В том числе практических и лабораторных занятий:

6

6


Практическое занятие

Разборка машин и сборочных единиц. Технологии разборки агрегатов и машин. Способы удаления различного рода загрязнений и отложений. Конструкция моечного оборудования и приспособления.

4

4


Практическое занятие

Изучение приборов и оборудования при дефектовке машин

2

2


Тема 3.2. Технологические процессы ремонта и восстановления деталей.


Содержание

36

36


1. Ручная сварка и наплавка деталей.

Восстановление деталей сваркой, наплавкой, их применение при ремонте машин. Подготовка деталей к сварке, наплавке. Технология ручной дуговой сварки. Роль электродов в процессе сварки. Зависимость силы сварочного тока и диаметра электрода. Особенности сварки на постоянном и переменном токах прямой и обратной полярности.

2

2

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

2. Газовая сварка и ее применение.

Особенности сварки и наплавки деталей из чугуна. Способы сварки чугуна. Холодная, полугорячая и горячая сварка чугуна. Сварка деталей из алюминия и его сплавов. Преимущества и недостатки различных способов сварки. Оборудование и инструменты для сварки и наплавки. Сравнительная технико-экономическая оценка различных способов ручной сварки и наплавки. Правила и нормы охраны труда, требования пожарной безопасности при ручной сварке.

2

2

3. Пайка деталей.

Пайка деталей. Область применение пайки, ее виды, типы припоев и флюсов. Особенности технологии пайки мягкими и твердыми припоями. Оборудование и инструменты для пайки. Правила и нормы охраны труда, требования пожарной безопасности при пайке

2

2

4. Механизированные и контактные способы сварки и наплавки деталей.

Автоматическая сварка и наплавка под слоем флюса. Цель восстановления деталей сваркой и наплавкой под слоем флюса. Материалы и оборудование, применяемые при автоматической сварке и наплавке. Технология и режимы сварки наплавки. Сварка и наплавка в среде защитных газов, углекислого газа, водяного пара. Вибродуговая, электрошлаковая наплавки. Электроконтактная приварка стальной ленты

4

4

5. Электролитическое наращивание деталей.

Цель наращивания слоя металла на изношенную поверхность детали. Технологический процесс нанесения гальванических покрытий. Подготовка изношенных деталей к гальваническому покрытию. Обезжиривание деталей. Режим электролиза и применяемое оборудование. Железнение. Электролиты и ванны, применяемые при железнении. Вневанное железнение. Местное железнение. Хромирование. Струйное, проточное и электроконтактное хромирование.

2

2

6. Восстановление деталей пластическим деформированием.

Восстановление деталей пластической деформацией, ее назначение и область применения. Восстановление размеров деталей способом осаживания, вдавливания, раздачи, обжимки, вытяжки, накатки. Электромеханическая обработка. Восстановление формы деталей способом пластического изгиба, местного поверхностного наклепа и нагрева. Контроль после правки.

2

2

7. Слесарно-механические и электрические способы восстановления деталей.

Слесарная обработка деталей при восстановлении. Восстановление и ремонт резьбовых поверхностей. Заделка трещин фигурными вставками, с помощью дополнительных элементов или замены изношенной части детали. Использование односторонне изношенных деталей. Механическая обработка при ремонте и восстановлении деталей. Режимы резания при механической обработке наплавленных поверхностей: протачивание резцами, шлифовка, притирка, хонингование, протягивание.

4

4

8. Способы упрочения деталей.

Электрические способы обработки деталей. Механическое упрочение деталей. Дробеструйный наклеп, раскатывание и обкатывание, алмазное выглаживание, выглаживание твердосплавным инструментом, ультразвуковое, термическое, химико-термическое, лазерное и электромеханическое упрочение деталей. Выбор рационального способа восстановления и упрочения деталей. Правила и нормы охраны труда, требования пожарной безопасности при выполнении работ.

2

2

В том числе практических и лабораторных занятий:

16

16


Практическое занятие

Восстановления деталей ручной сваркой и наплавкой. Сущность ручной электродуговой и газовой сварки. Особенности сварки деталей изготовленный из чугуна и алюминиевых сплавов. Оборудование приспособление и инструмент, применяемые при сварке.

4

4


Практическое занятие

Механизированные способы сварки и наплавки. Сущность процессов сварки и наплавки деталей под слоем флюса, среди защитных газов вибродуговой и электроконтактной сварки. Оборудование и материалы механизированных способов сварки и наплавки. Современные способы сварки и наплавки.

2

2


Практическое занятие

Восстановление деталей электролитическим наращиванием и пластической деформацией. Основные процессы технологии электролитического наращивания. Восстановление деталей пластической деформацией. Способы и технология восстановления деталей полимерными материалами.

4

4


Практическое занятие

Слесарно-механические способы восстановления деталей. Основные способы слесарно-механической обработки деталей. Способы и технология электрической обработки деталей. Оборудование, приспособление и инструмент.

4

4


Практическое занятие

Восстановление посадок и взаимного расположения деталей. Способы восстановления посадок. Восстановление взаимного расположения деталей и сборочных единиц способом подгонки, регулировки и введения промежуточных деталей. Выбор рационального способа восстановления изношенных деталей.

2

2


Тема 3.3. Технология ремонта двигателей



Содержание

52

52


1. Организация разборочных работ двигателя.

Осмотровое и подъемно-осмотровое оборудование. Основные правила разборки. Техника безопасности при выполнении разборочных работ.

2

2

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

2. Ремонт блоков, гильз.

Техническая характеристика блоков и гильз. Типичные износы и

повреждения блоков и гильз, способы их определения. Технические требования к дефектации. Технология восстановления сопрягаемых поверхностей и устранения трещин. Расточка и хонингование гильз, режим их обработки. Оборудование, применяемое при ремонте блоков и гильз. Контроль качества и экономическая эффективность ремонта блоков и гильз. Правила и нормы охраны труда, требования пожарной безопасности при выполнении работ.

4

4

3. Ремонт коленчатых валов.

Основные дефекты и износы коленчатых валов, способы их определения. Технические требования к дефектации. Определение ремонтных размеров, шлифование коренных и шатунных шеек коленчатого вала. Выбор режима шлифования. Полирование. Контроль качества ремонта коленчатых валов и их динамическая балансировка. Правила и нормы охраны труда, требования пожарной безопасности при выполнении работ.

4

4

4. Ремонт шатунно-поршневого комплекта.

Типичные износы деталей шатунно-поршневого комплекта, способы их определения. Технические требования к дефектации. Технология восстановления поршневого пальца, втулки верхней головки шатуна, поршня. Комплектование и способы сборки шатунно-поршневого комплекта. Контроль качества ремонта. Экономическая эффективность восстановления поршневых пальцев, шатунных и коренных подшипников. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ.

4

4

5. Ремонт механизма газораспределения.

Типичные износы и повреждения деталей механизма газораспределения, способы их определения. Технические требования к дефектации. Технология ремонта головки цилиндров, клапанов, пружин клапанов, распределительных валов, валика коромысел, коромысел клапанов с втулками, толкателей клапанов с втулками. Порядок обработки клапанных гнезд. Сборка головки цилиндров и притирка клапанов. Контроль качества притирки клапанов. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ.

4

4

6. Ремонт системы питания дизельных двигателей.

Типичные износы и повреждения деталей системы питания дизельных, способы их определения. Технические требования к дефектации деталей. Предремонтное диагностирование топливного насоса с регулятором. Технология ремонта подкачивающего насоса. Испытание на приборе нагнетательного клапана и его седла. Проверка состояния плунжерной пары. Восстановление деталей регулятора топливного насоса. Сборка, обкатка, испытание и регулировка топливного насоса и регулятора.

2

2

6. Ремонт системы питания дизельных двигателей.

Проверка и регулировка количества и равномерности подачи топлива. Определение угла начала впрыскивания топлива. Проверка работы автоматической муфты опережения впрыскивания топлива. Ремонт, регулировка и испытание форсунок. Проверка пропускной способности фильтрующих элементов тонкой очистки. Ремонт топливопроводов высокого давления. Правила и нормы охраны труда, требования пожарной безопасности при выполнении работ.

4

4

7. Ремонт системы питания бензиновых двигателей.

Типичные износы и повреждения деталей системы питания бензиновых двигателей, способы их определения. Технические требования к дефектации деталей. Дефекты деталей бензонасосов. Технические требования к дефектации деталей. Основные дефекты деталей карбюраторов. Способы их определения и технология восстановления. Проверка жиклеров и запорных клапанов карбюраторов с помощью приборов. Регулировка карбюратора. Ремонт баков и топливопроводов низкого давления. Контроль качества ремонта бензонасоса и карбюратора. Влияние технического состояния и регулировки топливной аппаратуры на экономное расходование топлива. Правила и нормы охраны труда, требования пожарной безопасности при выполнении работ.

2

2

8. Ремонт смазочной системы.

Типичные износы и повреждения деталей смазочной системы, способы их определения. Технические требования на дефектацию деталей. Предремонтное диагностирование и технология ремонта масляных насосов. Технические условия ремонта. Сборка, обкатка и испытание насосов на стенде. Очистка фильтрующих элементов грубой очистки масла и проверка их на пропускную способность. Восстановление нормальной работы реактивной масляной центрифуги. Сборка, испытание и регулировка центрифуг на стенде. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ.

2

2

9. Ремонт системы охлаждения.

Типичные износы и повреждения деталей системы охлаждения, способы их определения. Технические требования на дефектацию деталей. Ремонт водяных насосов и вентиляторов. Статистическая балансировка вентиляторов. Испытание и ремонт водяных радиаторов и термостатов. Ремонт масляных радиаторов. Контроль качества ремонта. Пути снижения затрат на ремонт насосов и радиаторов. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ

2

2

10. Сборка двигателей

Подготовка деталей к сборке. Последовательность сборочных операций. Установка коленчатого вала, гильз в блок, шатунно-поршневого комплекта шестерен механизма газораспределения, головки цилиндров, регулировка декомпрессора и зазоров в клапанах

2

2

11. Обкатка и испытание двигателей.

Цель обкатки и испытания двигателя. Технические требования на сборку, обкатку и испытание двигателя. Режимы и параметры обкатки и испытания двигателя. Испытание двигателя. Внешние признаки нормальной работы двигателя. Места прослушивания двигателя. Определение мощности, часового расхода топлива и экономичности двигателя (удельного расхода топлива) Контрольный осмотр после обкатки. Оборудование, приспособления и приборы, применяемые для испытания двигателя. Экономическая эффективность качества сборки и обкатки двигателя.

2

2

В том числе практических и лабораторных занятий:

16

16


Практическое занятие. Разборка двигателей тракторов и автомобилей.

2

2


Практическое занятие. Дефектов деталей КШМ и ГРМ, агрегатов топливной аппаратуры, узлов систем смазки и охлаждения двигателя.

2

2


Практическое занятие. Ремонт кривошипно-шатунного и газораспределительного механизма двигателей машин. Ремонт блоков и коленчатых валов двигателей машин. Ремонт шатунно-поршневого комплекта. Ремонт механизма газораспределения.

4

4


Практическое занятие. Ремонт систем питания, смазки и охлаждения двигателей машин. Ремонт системы питания двигателей машин. Ремонт сборочных комплектов и деталей системы смазки двигателей. Ремонт сборочных комплектов и деталей системы охлаждения двигателей.

4


4


Практическое занятие. Сборка, обкатка и испытание двигателей. Технологическая последовательность сборки. Обкатка и испытание двигателя. Оборудование и контрольная проверка двигателя после обкатки

4


4


Тема 3.4. Технология ремонта шасси.


Содержание

28

28


1. Ремонт ходовой части колесных тракторов, комбайнов и автомобилей.

Ремонт рессор и амортизаторов, рулевых механизмов, передних мостов автомобилей и тракторов. Ремонт покрышек и камер. Контроль качества ремонта. Оборудование, приспособления и инструмент, используемые при ремонте. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ.

2

2

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

2. Ремонт ходовой части гусеничных тракторов.

Типичные неисправности шестерен, валов, подшипников, способы их определения. Технология восстановления валов, осей катков, ступиц, зубчатых колес. Сборка, регулировка и обкатка заднего моста гусеничного трактора. Сборка заднего моста из комплектов. Регулировка зацепления конических шестерен. Сборка ведущих мостов колесных тракторов. Регулировка тормозов и обкатка трансмиссии тракторов.

2

2

3. Ремонт рам, корпусных деталей, кабин, облицовки и оперения

Типичные неисправности рам, корпусных деталей, кабин, облицовки и оперения, способы их определения и технические требования к дефектации. Технология ремонта рам, корпусных деталей, кабин, облицовки и оперения. Контроль качества ремонта. Экономическая эффективность применения пневматических приспособлений и шаблонов при ремонте рам, корпусных деталей, кабин, облицовки и оперения. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ.

2

2

4. Технология ремонта деталей сцепления и КПП.

Особенности разборки, сборки и регулировки сцепления. Основные возможные дефекты деталей тормозной системы и способы их устранения. Ремонт деталей и механизмов переключения. Сборка коробок передач.

2

2

5. Характерные неисправности агрегатов гидравлических систем.

Характерные неисправности агрегатов гидравлических систем, их внешние признаки, способы и средства определения. Способы и средства определения износа и типичных повреждений деталей, технические требования к дефектации. Предремонтное диагностирование агрегатов гидравлических систем.

2

2

6. Ремонт агрегатов гидравлических систем.

Ремонт насосов. Восстановление корпусов, втулок, подшипников и поджимных обойм. Ремонт шестерен. Сборка, обкатка и испытание насосов. Ремонт гидрораспределителя. Восстановление золотников и клапанов, механизма автоматического возврата и фиксации золотника. Сборка, регулировка и испытание гидрораспределителя. Ремонт и испытание гидроцилиндров, гидравлических догружателей ведущих колес, гидроусилителей рулевого управления. Ремонт гидросистемы управления трансмиссией, шлангов высокого давления. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ.

2

2

7. Сборка тракторов и автомобилей.

Технология сборки и обкатки тракторов и автомобилей. Подготовка деталей к сборке. Технологические особенности сборки коробок передач, ведущих мостов, карданных валов, передних мостов и ходовой части машин. Требования, предъявляемые к агрегатам, поступившим на сборку машин. Технологическая последовательность сборки колесной и гусеничной машины. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ

2

2

8. Обкатка тракторов и автомобилей.

Цель обкатки агрегатов шасси, режим и применяемое оборудование. Подготовка машин к обкатке. Проверка работы агрегатов и систем. Выполнение центровочно-регулировочных работ. Обкатка тракторов и автомобилей. Контрольный осмотр машин после обкатки и устранение неисправностей. Оборудование, приспособления и инструмент, применяемые при ремонте Правила приема машин из ремонта. Документация на отремонтированную машину. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ


2

2

В том числе практических занятий:

12

12


Практическое занятие. Ремонт гидравлических систем машин и электрооборудования.

2

2


Практическое занятие. Ремонт трансмиссии тракторов и автомобилей.

2

2


Практическое занятие. Ремонт ходовой части тракторов и автомобилей.

2

2


Практическое занятие. Ремонт механизмов управления тракторов и автомобилей.

2

2



Дифференцированный зачет

2

2


Тема 3.5. Технология ремонта сельскохозяйственных машин.


Содержание

22

22


1. Ремонт почвообрабатывающих машин.

Типичные повреждения и неисправности рабочих органов почвообрабатывающих машин. Технические требования к дефектации деталей машин. Технология восстановления деталей и сборочных единиц рабочих органов, технические требования к их ремонту. Особенности сборки и регулировки отдельных механизмов и аппаратов машин. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ

2

2

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

2. Ремонт посевных и посадочных машин.

Типичные повреждения и неисправности рабочих органов посевных и посадочных машин. Технические требования к дефектации деталей машин. Технология восстановления деталей и сборочных единиц рабочих органов, технические требования к их ремонту. Особенности сборки и регулировки отдельных механизмов и аппаратов машин. Сравнительная технико-экономическая оценка технологических процессов восстановления рабочих органов (деталей). Контроль качества ремонта деталей, сборочных единиц рабочих органов и машин в целом. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ

2

2


3. Ремонт зерноуборочных и силосоуборочных комбайнов.

Предремонтная дефектация комбайнов. Технология ремонта сборочных единиц и деталей. Ремонт жаток и подборщиков, мотовила, каркаса наклонной камеры, молотильного аппарата. Статическая и динамическая балансировка барабана. Ремонт сепарирующих устройств, соломотрясов, грохота и решет. Технические требования к дефектации деталей комбайна. Общие требования к сборке зерноуборочных, свеклоуборочных. Проведение регулировочных работ

2

2


4. Ремонт свеклоуборочных и картофелеуборочных комбайнов и машин.

Предремонтная дефектация комбайнов и уборочных машин. Технология ремонта сборочных единиц и деталей. Технические требования к дефектации деталей комбайна. Общие требования к сборке картофелеуборочных комбайнов и машин. Проведение регулировочных работ

2

2


5. Обкатка комбайнов.

Подготовка к обкатке и обкатка комбайнов. Способы контроля качества ремонта. Приемо-сдаточные испытания отремонтированных комбайнов и уборочных машин. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ

2

2


В том числе практических и лабораторных занятий:

12

12


Практическое занятие. Ремонт плугов, борон, культиваторов, лущильников и дискаторов.

2

2


Практическое занятие. Ремонт зерновых сеялок и картофелесажалок

2

2


Практическое занятие. Ремонт резервуаров и транспортеров, разбрасывающих, разбрызгивающих и распыливающих устройств, насосных установок.

2

2


Практическое занятие. Ремонт зерновых жаток и подборщиков, наклонной камеры, молотильных аппаратов

2

2


Практическое занятие. Ремонт сепарирующих устройств, грохота, решет и соломотряса. Ремонт зерноочистительных машин и зерносушильных агрегатов.

2

2


Практическое занятие. Ремонт косилок, граблей, пресс-подборщиков, измельчающих аппаратов.

2

2


Тема 3.6. Технология ремонта оборудования животноводческих ферм



Содержание

18

18


1. Ремонт систем канализации и навозоудаления.

Характерные неисправности механизмов и дефекты деталей, способы их определения. Способы устранения неисправностей. Технические требования к дефектации деталей и выбраковка технологического оборудования. Особенности ремонта и испытания оборудования животноводческих ферм и комплексов. Способы контроля качества ремонтных работ. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ.

2

2

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

2. Ремонт специального технологического оборудования для производства
продукции животноводства.

Характерные неисправности механизмов и оборудования системы водоснабжения, Способы устранения неисправностей. Технические требования к дефектации деталей и выбраковка технологического оборудования. Особенности ремонта и испытания оборудования животноводческих ферм и комплексов. Способы контроля качества ремонтных работ. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ

2

2


3. Ремонт доильных аппаратов и установок, сепараторов, пастеризаторов, холодильников и танков-охладителей, инкубаторов и стригальных машин.

Технология восстановления типичных деталей. Особенности сборки, монтажа и регулировки отдельных систем, узлов и механизмов. Контроль качества ремонта. Способы устранения неисправностей. Технические требования к дефектации деталей и выбраковка технологического оборудования. Способы контроля качества ремонтных работ. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ.

2

2


4. Ремонт оборудования для приготовления кормов.

Ремонт дробилок и измельчителей кормов, котлов-запарников, смесителей и
раздатчиков кормов. Характерные неисправности механизмов и оборудования системы кормоприготовительных машин. Способы устранения неисправностей. Технические требования к дефектации деталей. Особенности ремонта и испытания. Способы контроля качества ремонтных работ. Правила и нормы охраны труда при выполнении работ.

2

2


В том числе практических и лабораторных занятий:

10

10


Практическое занятие. Ремонт систем канализации и навозоудаления. Характерные неисправности механизмов и дефекты деталей, способы их определения

4

4


Практическое занятие. Ремонт насосных установок, поилок, водопровода и водопроводной арматуры, систем отопления и микроклимата помещений. Ремонт дробилок и измельчителей кормов, котлов-запарников, смесителей и раздатчиков кормов.

4

4


Практическое занятие. Ремонт доильных аппаратов и установок, сепараторов, пастеризаторов, холодильников и танков-охладителей, инкубаторов и стригальных машин. Технология восстановления типичных деталей. Особенности сборки, монтажа и регулировки отдельных систем, узлов и механизмов. Контроль качества ремонта.

2

2


Курсовой проект

20

20


Курсовой проект

Обязательные аудиторные учебные занятия

  1. Выбор темы, составление плана курсового проекта.

  2. Подбор источников и литературы.

  3. Проверка введения.

  4. Проверка теоретической части проекта.

  5. Проверка расчетно- технологической части проекта

  6. Проверка организационно- эксплуатационной части проекта.

  7. Проверка экономической части проекта

  8. Проверка заключения курсового проекта.

  9. Проверка приложений курсового проекта.

  10. Проверка оформления курсового проекта согласно методическим рекомендациям.

Защита курсового проекта.



2

2

2

2

2

2

2

2

2

2



2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

Тематика курсовых проектов по модулю:

1. Организация производственного процесса в ЦРМ с проектированием участка технического обслуживания и диагностики машин с разработкой технологии проведения ТО (номер ТО и марка машин).

2. Организация производственного процесса в ремонтной мастерской с проектированием ремонтно-монтажного участка и разработкой технологии ремонта узла (название машин и узла).

3. Организация производственного процесса в ремонтной мастерской с проектированием участка испытаний и регулировки двигателей и разработкой технологии ТО двигателя (марка двигателя и вид ТО).

4. Организация производственного процесса в ремонтной мастерской с проектированием участка ремонта силового и автотракторного оборудования с разработкой технологии ТО электрооборудования (марка машин и вид ТО).

5. Организация производственного процесса в ремонтной мастерской с проектированием жестяницко-медницкого участка и разработкой технологии восстановления детали.

6. Организация производственного процесса в ремонтной мастерской с проектированием слесарно-механического участка и разработкой технологии восстановления детали.

7. Организация производственного процесса в ремонтной мастерской с проектированием участка ремонта сельскохозяйственных машин и оборудования животноводческих ферм с разработкой технологии постановки машин на хранение (марка машин).

8. Организация производственного процесса в ремонтной мастерской с проектированием сварочного участка и разработкой технологии восстановления деталей.

9. Организация производственного процесса в ремонтной мастерской с проектированием кузнечного участка и разработкой технологии восстановления детали.

10. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской с разработкой технологии ремонта головки цилиндров двигателя ЯМЗ-240

11. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской предприятия с разработкой технологии проведения ТО-2 трактора МТЗ-920.

12. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской предприятия с разработкой технологии проведения СТО трактора МТЗ-920.

13. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии ремонта муфты сцепления.

14. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии ремонта головки цилиндров двигателя ЯМЗ-263.

15. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии проведения ТО-2 автомобиля КАМаз.

16. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии ремонта гильзы цилиндров.

17. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии ремонта распределительного вала двигателя ЯМЗ.

18. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии проведения ТО-2 автомобиля ГАЗель.

19. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии ремонта коленчатого вала.

20. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии ремонта корпуса заднего моста.

21. Планирование и организация производственного процесса ремонтной мастерской в условиях предприятия с разработкой технологии ремонта корпуса топливной аппаратуры.

22. Планирование и организация производственного процесса ремонта и ТО тракторов в условиях предприятия с разработкой технологии ТО – 2 трактора МТЗ 1221.

23. Планирование и организация производственного процесса ремонта и ТО тракторов в условиях предприятия с разработкой технологии ремонта блока цилиндров.

24. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей в условиях ПТО машинно-технологической станции с разработкой технологии ТО- 2 автомобиля КАМаз.

25. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей в условиях ПТО машинно-технологической станции с разработкой технологии ТО -1автомобиля КАМаз.

26. Планирование и организация производственного процесса ремонта и ТО тракторов в условиях предприятия с разработкой технологии диагностирования механизма газораспределения.




Самостоятельная учебная работа обучающегося над курсовым проектом

В т.ч.

Выбор темы курсового проекта,

Подбор источников и литературы, составление развернутого плана и утверждение содержания курсового проекта.


Написание введения курсового проекта, включающее раскрытие актуальности темы, степени ее разработанности, формулировку проблемы, взятую для анализа, а также задачи, которые ставит обучающийся перед собой в ходе написания работы.


Написание части курсового проекта, включающей в себя организационно – эксплуатационный материал проекта.


Написание части курсового проекта, включающей в себя расчетно-технологический материал, состоящий из таблиц, схем, рисунков, диаграмм и вычислений.


Подбор и оформление приложений по теме курсового проекта.

Составление заключения курсового проекта, содержащее формулировку выводов и предложений по результатам организационно – эксплуатационного и расчетно-технологического материала.

Оформление курсового проекта согласно методическим указаниям.




Промежуточная аттестация:

Консультация

Экзамен


6

6



Учебная практика

Виды работ

- разборка ДВС, дефектовка и комплектование деталей;

- сборка узлов двигателя и двигателя из узлов;

- ремонт топливной аппаратуры;

- проверка технического состояния и ремонт стартеров и генераторов;

- проверка и ремонт сборочных единиц гидравлической навесной системы;

- обкатка и испытание двигателя.

144

144

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

Раздел 4. Организация производства и управление на сельскохозяйственном предприятии.

350

122


МДК. 02.04. Организация производства и оперативное планирование на сельскохозяйственном предприятии.


122

122


Тема 4.1. Основы организации производства на сельскохозяйственном предприятии


Содержание:

12

12


1. Современная система сельскохозяйственных предприятий и обслуживающих организаций АПК. Виды предприятий. Производственный потенциал предприятий и организация его использования. Основы планирования производства.
Организационно- правовые формы предприятий (организаций). Структура организационно-правовых форм организаций в соответствии с действующим законодательством РФ. Правовое регулирование при реорганизации, ликвидации коммерческих и некоммерческих организаций. Особенности управления предприятиями (организациями) различных организационно правовых форм.

2

2

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

2. Рабочая сила и организация её эффективного использования. Условия и факторы формирования рабочей силы на сельскохозяйственных предприятиях. Трудовые ресурсы, структура, состав. Среднегодовая численность постоянных и привлекаемых работников. Годовой фонд рабочего времени. Взаимосвязь объемных показателей производства сельскохозяйственной продукции и человеческого капитала. Коэффициент использования рабочей силы. Организационные мероприятия для эффективного использования рабочей силы на сельскохозяйственных предприятиях. Обоснование и поддержание оптимальных пропорций между имеющимися средствами труда и наличными кадрами; внедрение прогрессивных форм организации труда, рациональных режимов труда и отдыха; повышение безопасности и привлекательности сельскохозяйственного труда; совершенствование методов материального стимулирования.

2

2

В том числе практических занятий

8

8


Практическое занятие. Определение показателей развития и эффективности производства на сельскохозяйственном предприятии

8

8


Тема 4.2. Организация рационального использования машинно-тракторного парка

Содержание

24

24


Организационно-экономические основы планирования эксплуатации машинно тракторного парка. Источники формирования и воспроизводства основных фондов на сельскохозяйственных предприятиях. Основные направления создания и внедрения новых машин. Лизинг, использование машин и оборудования на основе лизинга

2

2

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

Определение и экономическое обоснование потребности и рационального использования МТП Показатели эффективности использования МТП и методы их расчета. Расчет состава машинно-тракторного парка. Графики машиноиспользования

2

2

Оперативное планирование использования техники на сельскохозяйственном предприятии. Основные принципы планирования. Оперативное планирование. Календарное планирование выполнения работ. Загрузки машин. Внедрение новых форм организации использования сельскохозяйственной техники и интенсивных технологий. Временная аренда и прокат техники. Способы и пути повышения экономической эффективности использования МТП

2

2

Оперативное планирование использования техники нефтехозяйства в сельском хозяйстве. Расчет потребности в нефтепродуктах, снабжение нефтепродуктами, их оприходование и хранение, отпуск для работы МТП и на другие производственные нужды и учет их расхода, заправка ими тракторов, комбайнов и других машин, сбор, хранение и отгрузка отработанных масел, контроль качества нефтепродуктов

2

2

В том числе практических занятий

16

16


Практическое занятие. Анализ использования машинно-тракторного парка

8

8


Практическое занятие. Планирование потребности в машинно-тракторном парке

4

4


Практическое занятие. Выполнение расчетов по исходным данным на примере отдельных марок тракторов и набора сельхозмашин

4

4


Тема 4.3. Организация использования трудовых ресурсов на с.-х. предприятиях

Содержание

10

10


Процесс труда. Нормирование труда, системы оплаты труда, оптимальные размеры бригад, особенности организации рабочих мест и процессов на при выполнении работ в ремонтных мастерских сельскохозяйственных предприятий

2

2

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

Понятия, принципы организации, формы, виды и системы оплаты труда на сельскохозяйственных предприятиях. Тарификация сельскохозяйственных работ. Основные формы и системы оплаты труда.

2

2

Материальное стимулирование работников. Понятие мотивации труда. Виды, формы и методы мотивации персонала. Премирование за основные результаты хозяйственной деятельности

2

2

В том числе практических занятий

4

4


Практическое занятие. Оплата труда в производственных подразделениях (ремонтных мастерских)

4

4


Тема 4.4. Организация производства продукции растениеводства и животноводства

Содержание

12

12


Организация производства продукции растениеводства. Отрасли
растениеводства. Понятие системы земледелия. Организация основных рабочих процессов в растениеводстве. Формы организации производства продукции растениеводства. Организация механизированных работ полеводстве. Планирование площадей, урожайности, валовой и товарной продукции. Нормативные таблицы и их использование для установления дифференцированных норм выработки. Мероприятия по охране природы при организации производства продукции растениеводства.

2

2

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

Организация производства продукции животноводства. Отрасли животноводства. Организация животноводческих ферм, комплексов и их рациональные размеры. Способы содержания, рационы и типы кормления животных. Особенности промышленной технологии производства животноводческой продукции. Норма обслуживания в отраслях животноводства. Режим труда и отдыха работников на молочно-товарных фермах, комплексах и птицефабриках. Мероприятия по охране окружающей среды

2

2

В том числе практических занятий

8

8


Практическое занятие. Перевод растениеводства на индустриальные методы производства и интенсивные технологии

4

4


Практическое занятие. Отрасли животноводства. Особенности промышленной технологии производства животноводческой продукции

4

4



Дифференцированный зачет

2

2


Тема 4.5. Организация эффективной хозяйственной деятельностью

Содержание

10

10


Основные принципы эффективного хозяйствования на с.-х. предприятиях, бережливое производство. Организация финансового хозяйства, учета и отчетности

2

2

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

Анализ производства продукции растениеводства. Материалы и документы, используемые при анализе. Порядок проведения анализа. Определение экономической эффективности в сельском хозяйстве.

2

2

Анализ производства продукции животноводства. Организация хозяйственного расчета на молочно-товарных фермах, комплексах и птицефабриках. Формирование и использование доходов. Основы эффективной деятельности животноводческих хозяйств

2

2

В том числе практических занятий

4

4


Практическое занятие. Оформление первичной документации по учету и отчетности

4

4


Тема 4.6. Производственная эксплуатация машинно-тракторных агрегатов

Содержание

24

24


Общая характеристика производственных процессов, агрегатов, машинно тракторного парка. Эксплуатационные свойства мобильных сельскохозяйственных машин и мобильных энергетических средств. Производственные процессы и общая характеристика машинно тракторных агрегатов. Определение состава и структуры машинно тракторного парка, планирование его работы. Построение графика машино использования. Организация планирования работ в тракторной бригаде.

2

2


Производительность машинно-тракторных агрегатов. Предельная, техническая и фактическая производительность агрегата. Баланс времени смены обычных полевых агрегатов. Коэффициент использования времени смены. Графическое изображение характера изменения производительности МТА в функции мощности. Определение условного эталонного гектара и условного эталонного трактора. Перевод физических гектаров, выполненной агрегатом работы, в условные эталонные гектары, физические тракторы в условные эталонные тракторы. Основные способы повышения производительности агрегатов

2

2

Основы рационального комплектования машинно-тракторных агрегатов. Основные способы расчета состава МТП. Выбор трактора и расчет рационального состава и режима работы прицепного агрегата. Способы движения агрегатов. Рациональные способы движения МТА. Факторы, учитываемые при выборе способа движения агрегата. Пути сокращения холостого хода агрегата

2

2

В том числе практических занятий

18

18


Практическое занятие. Эксплуатационные свойства и ресурсосберегающие режимы работы двигателей

4

4


Практическое занятие. Эксплуатационные свойства и ресурсосберегающие режимы работы тракторов

4

4


Практическое занятие. Эксплуатационные свойства и ресурсосберегающие режимы работы двигателей

4

4


Практическое занятие. Определение производительности и эксплуатационных затрат при работе машинно-тракторного агрегата

6

6


Тема 4.7. Техническое обеспечение технологий в растениеводстве

Содержание

10

10


1. Основы проектирования технологических процессов в растениеводстве.

Взаимосвязанные задачи, возникающие при обосновании сроков и темпа выполнения работ. различие методик проектирования простого, сложного и комбинированного производственных процессов. Эксплуатационные показатели агрегатов, оказывающие наибольшее влияние на оптимальное соотношение числа машин в смежных звеньях технологического комплекса. Показатели, характеризующие надежность функционирования агрегатов, звеньев, комплексов.

2

2

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

2. Операционные технологии выполнения основных механизированных работ.

Сущность операционной технологии и ее составные части. Разработка операционных технологий выполнения сельскохозяйственных механизированных работ с учетом мероприятий по охране труда и природной среды.

2

2

3. Методика разработки технологических карт.

Система Федерального регистра технологий производства продукции растениеводства. Расшифровка граф технологической карты возделывания сельскохозяйственных культур. Расчет потребности в тракторах и сельскохозяйственных машинах. Анализ уровня оснащенности и использования МТП. Показатели использования
машинно-тракторного парка.

2

2

В том числе практических занятий

4

4


Практическое занятие. Обоснование состава транспортно-технологического комплекса для выполнения сложных технологических процессов.

4

4


Тема 4.8. Транспорт в сельскохозяйственном производстве

Содержание

8

8


1. Виды перевозок в сельском хозяйстве. Эксплуатационные показатели тракторных и автомобильных транспортных средств. Эксплуатационные затраты при работе транспортных средств.

2

2

ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

2. Типы погрузочно-разгрузочных средств. Организация поточной работы погрузочно-разгрузочных и транспортных средств. Планирование перевозок. Объемные и качественные показатели. Расчет показателей плана перевозок. Классификация перевозок, грузов и дорог. Алгоритмы планирования грузоперевозок

2

2

В том числе практических занятий

4

4


Практическое занятие. Анализ использования машин при поточной организации производственных процессов. Выбор оптимального решения.

4

4


Тема 4.9. Оперативное планирование работ по подготовке и эксплуатации сельскохозяйственной техники и оборудования.


Содержание

10

10


1. Анализ производственных показателей машинно-тракторного парка. Определение видов и объемов работ по подготовке и эксплуатации сельскохозяйственной техники исходя из технологических карт на производство сельскохозяйственной продукции. Анализ загрузки ремонтных мастерских в зависимости от сезонности выполняемых работ.

2

2




ПК 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.7, 2.10

ОК 01, 02, 04, 05, 06, 07, 09

2. Оптимизация состава машинно-тракторного парка.

Техническое состояние техники и его влияние на расход топлива.
Применение энергосберегающих технологий. Разработка планов-графиков выполнения механизированных операций в сельскохозяйственном предприятии. Разработка планов-графиков выполнения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования.

2

2

В том числе практических занятий

6

6


Практическое занятие. Разработка планов-графиков выполнения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования

6

6



Промежуточная аттестация:

Консультация

Экзамен

6

6



Учебная практика УП.02

  1. Виды работ

  2. Изучение производственного потенциала предприятия и организации его использования.

  3. Ознакомление с технологическими картами по возделыванию сельскохозяйственных культур и порядком составления плана механизированных работ предприятия.

  4. Анализ использования машинно-тракторного парка.

  5. Ознакомление с организацией механизированных работ в полеводстве

  6. Ознакомление с организацией механизированных работ в животноводстве

  7. Ознакомление с порядком построения графиков использования тракторов по маркам и составом МТП на заданный период

  8. Ознакомление с организацией производственной эксплуатации машинно-тракторного парка

  9. Расчет потребного количества автотранспорта на заданный период механизированных работ

  10. Ознакомление с нефтехозяйством.

  11. Оплата труда в производственных подразделениях (тракторно-полеводческая бригада)

  12. Ознакомление с организацией первичного учета затрат на содержание машинно– тракторного парка предприятия

  13. Ознакомление с первичной документацией по учету труда и его оплате в машинно– тракторном парке предприятия

  14. Ознакомление с первичной документацией по учету транспортных работ тракторов. Путевой лист трактора, порядок заполнения путевого листа тракториста


72



Производственная практика ПП.02

Главной целью производственной практики является закрепление и совершенствование приобретенных в процессе обучения профессиональных умений, обучающихся по изучаемой профессии, развитие общих и профессиональных

компетенций, освоение современных производственных процессов, адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности организаций различных организационно–правовых форм.

Виды работ:

  1. Ремонт тракторов и автомобилей;

  2. Ремонт почвообрабатывающих машин, посевных и посадочных машин;

  3. Ремонт машин по защите растений и внесению удобрений;

  4. Ремонт машин для заготовки сена;

  5. Ремонт комбайнов для уборки картофеля и сахарной свеклы;

  6. Ремонт зерноуборочных комбайнов;

  7. Подготовка машин к хранению и постановка на хранение.

  8. Участие в разработке технологических карт по возделыванию сельскохозяйственных культур

  9. Участие в построении графиков использования тракторов по маркам и составом МТП на заданный период

  10. Участие в построении графиков проведения технического обслуживания и ремонта на заданный период

  11. Участие в расчете потребного количества автотранспорта на заданный период механизированных работ

  12. Участие в постановке техники на хранение

  13. Участие в выполнении механизированных сельскохозяйственных работ

  14. Осмотр, очистка, смазка, крепление, проверка и регулировка деталей и узлов сельскохозяйственной техники и оборудования, замена и заправки техническими жидкостями в соответствии с эксплуатационными документами

  15. Подбор сельскохозяйственной техники для выполнения технологической операции

  16. Настройки и регулировки сельскохозяйственной техники для выполнения технологической операции

  17. Расчет эксплуатационных показателей при работе сельскохозяйственной техники

  18. Контроль и оценка качества выполняемой сельскохозяйственной техникой технологической операции

  19. Комплектование машинно– тракторного агрегата

  20. Подбор режима работы МТА и выбор способа движения

  21. Выполнение работы на агрегатах с энергетическими средствами и на самоходных машинах различных категорий

  22. Выполнение транспортных работ

  23. Осуществление самоконтроля выполненных работ

  24. Оформление заявок на материально–техническое обеспечение технического обслуживания сельскохозяйственной техники

  25. Использование расходных горюче–смазочных материалов и технических жидкостей

  26. Оформление документов о проведении технического обслуживания сельскохозяйственной техники

  27. Осмотр и проверки комплектности сельскохозяйственной техники

  28. Выбор способа и места хранения сельскохозяйственной техники

  29. Работы по очистке, демонтажу и консервации отдельных узлов, размещению сельскохозяйственной техники на хранение

  30. Анализ хозяйственной деятельности предприятия

  31. Анализ использования машинно-тракторного парка

  32. Формирование предложений по повышению эффективности использования машинно-тракторного парка

  33. Анализ системы управления на предприятии

144



Экзамен по модулю:

Консультация

Экзамен


6

6



Всего

950







3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


3.1. Для реализации программы профессионального модуля должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:

Кабинет социально-экономических дисциплин, оснащенный оборудованием: посадочные места по количеству обучающихся, рабочее место преподавателя, плакаты по темам занятий; технические средства обучения: мультимедийный комплекс (проектор, проекционный экран, ноутбук или интерактивная доска).

Лаборатории: «Тракторов и автомобилей», «Сельскохозяйственных и мелиоративных машин», «Ремонта машин, оборудования и восстановления деталей», «Технологии и механизации производства продукции растениеводства», «Технологии и механизации производства продукции животноводства, оснащенные в соответствии с п. 6.1.2.3. Примерной рабочей программы по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования.

Мастерские: «Слесарная мастерская», «Сварочная мастерская», Пункт технического обслуживания и ремонта, оснащенные в соответствии с п. 6.1.2.4. Примерной рабочей программы по данной специальности.

Оснащенные базы практики, в соответствии с п 6.1.2.5 примерной рабочей программы по специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования.


3.2. Информационное обеспечение реализации программы

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации имеет печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, для использования в образовательном процессе.


3.2.1. Основные печатные издания


МДК.02.01. Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования

1. Коцуба, В. И. Техническое обслуживание и ремонт тракторов и
сельскохозяйственных машин: учебное пособие / В. И. Коцуба, В. А. Хитрюк, А. К.
Трубилов. – Минск: РИПО, 2021. – 191 с. – ISBN 978-985-7234-97-4. // ЭБС «Znanium» –
URL: https://znanium.com/catalog/product/1854590 (дата обращения: 17.05.2024). – Режим
доступа: для авторизов. пользователей. – Текст: электронный.

2. Туревский, И. С. Техническое обслуживание автомобилей : учебное пособие : в
2 книгах. Книга 1. Техническое обслуживание и текущий ремонт автомобилей / И. С.
Туревский. — Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2023. — 432 с. (Среднее профессиональное
образование). - ISBN 978-5-8199-0690-3. // ЭБС «Znanium». – URL:
https://znanium.com/catalog/product/982687 (дата обращения: 17.05.2024). – Режим доступа:
для авторизир. пользователей. – Текст: электронный.

3. Туревский, И. С. Техническое обслуживание автомобилей: учебное пособие: в
2 книгах. Книга 2. Организация хранения, технического обслуживания и ремонта автомобильного транспорта / И. С. Туревский. — Москва: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2023. —
256 с. — (Среднее профессиональное образование). - ISBN 978-5-8199-0709-2. // ЭБС
«Znanium». – URL: https://znanium.com/catalog/product/1971874 (дата обращения: 17.05.2024). – Режим доступа: для авторизир. пользователей. – Текст: электронный.

4. Кольга, Д. Ф. Машины и оборудование в животноводстве: учебное пособие / Д.
Ф. Кольга, Ф. И. Назаров, С. А. Костюкевич [и др.]. – Минск: РИПО, 2020. – 310 с. – ISBN
978-985-7234-36-3. // ЭБС «Znanium» – URL: https://znanium.com/catalog/product/1215102
(дата обращения: 17.05.2024). – Режим доступа: для авторизов. пользователей. – Текст:
электронный.

5. Система технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственных машин и механизмов: учебник для СПО / В.М. Тараторкин, И.Г. Голубев. - Москва: Академия, 2018. - 384 с. - ISBN издания: 978-5-4468-6132-3 (дата обращения: 17.05.2024)

6. Тракторы: Устройство и техническое обслуживание: учебное пособие для СПО / Г.И. Гладов, А.М. Петренко.– Москва: Академия, 2019. – 256 с. - ISBN издания: 978-5-4468-5948-1 (дата обращения: 17.05.2024)

7. Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования: учебное пособие для СПО / А.Ф. Синельников. - Москва: Академия, 2020. – 336 с. - ISBN издания: 978-5-4468-8863-4 (дата обращения: 17.05.2024)


МДК.02.03 Технологические процессы ремонтного производства

1. Технологические процессы ремонтного производства: учебник для СПО / И.Г. Голубев, В.М. Тараторкин. - Москва: Академия, 2021. – 304 с. – ISBN издания: 978-5-4468-9954-8

2. Кравченко. И.Н. Технологические процессы в техническом сервисе машин и
оборудования: учебное пособие / И.Н. Кравченко, А.Ф. Пузряков, В.М. Корнеев [и др.]. —
Москва: ИНФРА-М, 2022. — 346 с. + Доп. материалы [Электронный ресурс]. — (Среднее
профессиональное образование). - ISBN 978-5-16-015625-5. // ЭБС «Znanium». – URL:
https://znanium.com/catalog/product/1858247 (дата обращения: 15.05.2023). – Режим доступа:
для авторизир. пользователей. – Текст: электронный.

3. Стребков, С. В. Технология ремонта машин: учебное пособие / С.В. Стребков,
А.В. Сахнов. – Москва: ИНФРА-М, 2021. — 246 с. — (Среднее профессиональное
образование). - ISBN 978-5-16-016901-9// ЭБС «Znanium». – URL:
https://znanium.com/catalog/product/1322318 (дата обращения: 15.05.2023). – Режим доступа:
для авторизир. пользователей. – Текст: электронный.


МДК.02.04.Организация производства и управление на сельскохозяйственном
предприятии

1. Туровец, О.Г. Организация производства и управление предприятием: учебник /
под ред. О.Г. Туровца. — 3-е изд. — Москва: ИНФРА-М, 2022. — 506 с. — (Среднее
профессиональное образование). - ISBN 978-5-16-015612-5. // ЭБС «Znanium». - URL:
https://znanium.com/catalog/product/1841093 (дата обращения: 15.05.2023). – Режим доступа:
для авторизир. пользователей. – Текст: электронный.

2. Ведение оперативного учета имущества, обязательств, финансовых и хозяйственных операций в сельской усадьбе: учебное пособие для СПО / Н.А. Иванова - Москва: Академия, 2019. - 304 с. - ISBN издания: 978-5-4468-7873-4

3. Управление персоналом: учебник для СПО / Т.Ю. Базаров. - Москва: Академия, 2020. - 320 с. - ISBN издания: 978-5-4468-9331-7

4. Организация производства и предпринимательство в АПК: учебное пособие / М.П. Тушканов, Л.Д. Черевко, Л.Б. Винничек, Н, М. Гурьянова, А.А. Максимов, А.Ф. Максимов. – Москва: НИЦ ИНФРА-М, 2022. – 270 с. - ISBN издания: 978-5-16-011330-2

5. Корягина, Н.В. Экономика, организация и основы технологии сельскохозяйственного производства: учебное пособие для среднего профессионального образования / Н. В. Корягина, Л. А. Маслова. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 185 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-13696-8.

6. Дрещинский, В. А. Планирование и организация работы структурного подразделения: учебник для среднего профессионального образования / В.А. Дрещинский. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 407 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-14662-2.

7. Техническая эксплуатация средств механизации АПК: учебное пособие для СПО / Г.Г. Маслов, А.П. Карабаницкий. - Санкт-Петербург: Лань, 2021. - 192 с. - ISBN 978-5-8114-6964-2



3.2.2. Основные электронные издания

1. Диагностирование и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин. –
URL: http://sxteh.ru/mess146.htm (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.

2. Операции технического обслуживания тракторов. – URL:
http://belagrotorg.ru/poleznoe/985-eto-to-1-i-to-2-traktora (дата обращения: 17.05.2024) – Текст: электронный.

3. Операции ТО трактора. – URL: https://youtu.be/OIRpv7tMhrM (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.

4. Основы экономики. – URL: https://infourok.ru/lekciya-po-mdk-organizaciyaremontnogo-hozyaystva-1193717.html (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.

5. Пайка деталей. – URL: http://www.dizob.ru/paika.html (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.

6. Планирование ТО и ремонта. – URL: https://smekni.com/a/166033/planirovanietekhnicheskogo-obsluzhivaniya-avtomolibey-na-atp (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.

7. Применение полимерных материалов. – URL: https://studopedia.ru/1_78551_polimernie-materiali-primenyaemie-pri-remonte.html (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.

8. Ремонт ГРМ. – URL: https://ustroistvo-avtomobilya.ru/to-i-tr/remont-raspredelitelnogomehanizma (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.

9. Ремонт машин и оборудования животноводческих ферм и комплексов. – URL: https://studopedia.su/10_145616_lektsiya-.html (дата обращения: 17.05.2024) - Текст: электронный.

10. Руководство по техническому обслуживанию и ремонту тракторов «Беларус» серий 500, 800, 900. – URL: https://beltrakt.ru/images/documents/knigi/rukovodstvo-to-belarus-
500-800-900.pdf (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.

11. ТО системы питания бензиновых двигателей. – URL:
https://extxe.com/16152/tehnicheskoe (дата обращения: 17.05.2024). – Текст: электронный.



3.2.3. Дополнительные источники



1. Технология механизированных работ в сельском хозяйстве: учебник для спо / Л.И. Высочкина, М.В. Данилов, И.В. Капустин, Д.И. Грицай. - 2-е изд., стер. - Санкт-Петербург: Лань, 2021. - 288 с. - ISBN 978-5-8114-8106-4. - Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. - URL: https://e.lanbook.com/book/171850 (дата обращения: 17.05.2024)

2. Экономика сельского хозяйства: учебник для среднего профессионального образования / Н. Я. Коваленко [и др.]; под редакцией Н. Я. Коваленко. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 406 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-06920-4. - Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/494257 (дата обращения: 17.05.2024)

3. Основы экономики организации агропромышленного комплекса. Практикум: учебное пособие для среднего профессионального образования / Р. Г. Ахметов [и др.]; под общей редакцией Р.Г. Ахметова. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 270 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-10060-0. - Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/475431 (дата обращения: 17.05.2024)

4. Сафиуллин Р.Н. Эксплуатация автомобилей: учебник для среднего профессионального образования / Р. Н. Сафиуллин, А. Г. Башкардин. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 204 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-12093-6. - Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/496181 (дата обращения: 17.05.2024)

5. Организация производства в 2 ч. Часть 1: учебник для среднего профессионального образования / И.Н. Иванов [и др.]; под редакцией И.Н. Иванова. - 2-е изд. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 376 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-15230-2. - Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495471 (дата обращения: 17.05.2024)

6. Организация производства в 2 ч. Часть 2: учебник для среднего профессионального образования / И. Н. Иванов [и др.]; под редакцией И. Н. Иванова. - 2-е изд. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 174 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-15231-9. - Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/495472 (дата обращения: 17.05.2024)

7. Михальченков А.М. Технология ремонта машин. Курсовое проектирование: учебное пособие для спо / А.М. Михальченков, А.А. Тюрева, И.В. Козарез. - Санкт-Петербург: Лань, 2020. - 232 с. - ISBN 978-5-8114-6645-0. - Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. - URL: https://e.lanbook.com/book/151199 (дата обращения: 17.05.2024)

8. Корягина Н.В. Экономика, организация и основы технологии сельскохозяйственного производства: учебное пособие для среднего профессионального образования / Н. В. Корягина, Л. А. Маслова. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 185 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-13696-8. - Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/497394 (дата обращения: 17.05.2024)

9. Дрещинский В.А. Планирование и организация работы структурного подразделения: учебник для среднего профессионального образования / В.А. Дрещинский. - Москва: Издательство Юрайт, 2022. - 407 с. - (Профессиональное образование). - ISBN 978-5-534-14662-2. - Текст: электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. - URL: https://urait.ru/bcode/497021 (дата обращения: 17.05.2024)

10. Маслов, Г. Г. Техническая эксплуатация средств механизации АПК: учебное пособие для спо / Г. Г. Маслов, А. П. Карабаницкий. - Санкт-Петербург: Лань, 2021. - 192 с. - ISBN 978-5-8114-6964-2. - Текст: электронный // Лань: электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/153927 (дата обращения: 17.05.2024)









4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Оценка качества освоения профессионального модуля осуществляется в процессе текущего контроля и промежуточной аттестации.

Текущий контроль проводится в пределах учебного времени, отведенного на освоение профессионального модуля, как традиционными, так и инновационными методами, включая компьютерные технологии.

Формами текущего контроля могут быть опрос, контрольная работа, лабораторная работа, практическое занятие, выполнение и защита курсовой работы (проекта) и другие формы.

 Формами промежуточной аттестации, представляющей завершающий этап контроля по междисциплинарному курсу, являются экзамен и дифференцированный зачет. Промежуточная аттестация в форме экзамена проводится в день, освобожденный от других форм учебной нагрузки за счет времени, выделенного на промежуточную аттестацию; дифференцированный зачет - за счет времени, отведенного на соответствующий междисциплинарный курс.

Формой промежуточной аттестации по профессиональному модулю является экзамен по модулю.


Код и наименование профессиональных и общих компетенций, формируемых в рамках модуля

Критерии оценки

Методы оценки

ПК 2.1. Выполнять обнаружение и локализацию неисправностей сельскохозяйственной техники, а также постановку сельскохозяйственной техники на ремонт

Определяет техническое состояние отдельных узлов и деталей машин.

Читает чертежи узлов и деталей сельскохозяйственной техники при определении неисправностей.

Пользуется инструментом, специальным оборудованием на всех этапах ремонта сельскохозяйственной техники в соответствии с инструкциями по их эксплуатации.

Выполняет поиск составной части (нескольких составных частей), обусловливающих неисправность сельскохозяйственной техники.

Управляет сельскохозяйственной техникой в соответствии с инструкциями по ее эксплуатации.

Производит ремонт сельскохозяйственной техники с соблюдением требований охраны окружающей среды.

Пользуется спецодеждой, применяет средства индивидуальной защиты при проведении ремонта сельскохозяйственной техники.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

ПК 2.2. Проводить диагностирование неисправностей сельскохозяйственной техники и оборудования.

Определяет техническое состояние отдельных узлов и деталей машин.

Читает чертежи узлов и деталей сельскохозяйственной техники при проведении диагностирования неисправностей сельскохозяйственной техники и оборудования.

Пользуется инструментом, специальным оборудованием на всех этапах ремонта сельскохозяйственной техники в соответствии с инструкциями по их эксплуатации.

Проводит техническое диагностирование, аппаратный и программный контроль с целью выявления неисправностей сельскохозяйственной техники.

Выполняет поиск составной части (нескольких составных частей), обусловливающих неисправность сельскохозяйственной техники.

Управляет сельскохозяйственной техникой в соответствии с инструкциями по ее эксплуатации.

Производить диагностирование сельскохозяйственной техники с соблюдением требований охраны окружающей среды.

Пользуется спецодеждой, применяет средства индивидуальной защиты при проведении диагностирования сельскохозяйственной техники.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

ПК 2.3. Определять способы ремонта (способы устранения неисправности) сельскохозяйственной техники в соответствии с ее техническим состоянием и ресурсы, необходимые для проведения ремонта.

Определяет техническое состояние отдельных узлов и деталей машин.

Читает чертежи узлов и деталей сельскохозяйственной техники.

Подбирает инструмент, оборудование, расходные материалы, необходимые для проведения ремонта сельскохозяйственной техники.

Осуществляет выбор и использование горюче-смазочных материалов и специальных жидкостей в соответствии с химмотологической картой сельскохозяйственной техники.

Производит ремонт сельскохозяйственной техники с соблюдением требований охраны окружающей среды.

Пользуется спецодеждой, применяет средства индивидуальной защиты при проведении ремонта сельскохозяйственной техники.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

ПК 2.4. Выполнять восстановление работоспособности или замену детали (узла) сельскохозяйственной техники.


Налаживает и эксплуатирует ремонтно-технологическое оборудование.

Выполняет разборочно-сборочных, дефектовочно-комплектовочных работы, обкатку агрегатов и машин.

Читает чертежи узлов и деталей сельскохозяйственной техники.

Подбирает инструмент, оборудование, расходные материалы, необходимые для проведения ремонта сельскохозяйственной техники.

Пользуется инструментом, специальным оборудованием на всех этапах ремонта сельскохозяйственной техники в соответствии с инструкциями по их эксплуатации.

Осуществляет выбор и использование горюче-смазочных материалов и специальных жидкостей в соответствии с химмотологической картой сельскохозяйственной техники.

Управляет сельскохозяйственной техникой в соответствии с инструкциями по ее эксплуатации.

Производит ремонт сельскохозяйственной техники с соблюдением требований охраны окружающей среды.

Пользуется спецодеждой, применяет средства индивидуальной защиты при проведении ремонта сельскохозяйственной техники.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

ПК 2.5. Выполнять оперативное планирование выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники и оборудования.


Составляет планы технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования.

Определяет виды и объемы работ исходя из технологических карт по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники и оборудования.


Экспертное наблюдение выполнения практических работ

ПК 2.6. Осуществлять выдачу заданий на выполнение операций в рамках технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования, на постановку на хранение (снятие с хранения) сельскохозяйственной техники и оборудования.


Формулирует задания для работников с указанием параметров выполняемых операций, сроков и требований к качеству выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники.

Выбирает способ и место хранения сельскохозяйственной техники в соответствии с требованиями нормативно-технической документации.

Осуществляет оперативное взаимодействие с работниками с использованием цифровых технологий.

Тестирование

(75% правильных ответов)

ПК 2.7. Выполнять контроль качества выполнения операций в рамках технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования

Пользуется информационными технологиями для оценки объема и качества работ, выполняемых работниками при проведении технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники.

Выявляет причины отклонения качества и объемов выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники от планов и требований технологических карт.

Принимает меры по устранению отклонения качества и объемов выполнения работ по техническому обслуживанию и ремонту сельскохозяйственной техники от планов и требований технологических карт.

Осуществляет оперативное взаимодействие с работниками с использованием цифровых технологий.

Тестирование

(75% правильных ответов)

ПК 2.8. Осуществлять материально-техническое обеспечение технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники в организации.


Определяет потребность в оборудовании, инструментах, расходных материалах для проведения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники в соответствии с планом-графиком.

Оформляет заявки на оборудование, инструменты, расходные материалы, необходимые для проведения технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники, в соответствии с потребностью.

Тестирование

(75% правильных ответов)

ПК 2.9. Выполнять работы по обеспечению государственной регистрации и технического осмотра сельскохозяйственной техники

Готовит документы и сельскохозяйственную технику к государственной регистрации и техническому осмотру.

Взаимодействует с представителями органов государственного надзора за техническим состоянием техники в процессе подготовки и проведения государственной регистрации и государственного технического осмотра тракторов, самоходных машин.

Контролирует соответствие сельскохозяйственной техники требованиям безопасности, установленным стандартами (техническими регламентами) в области безопасности сельскохозяйственной техники.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

ПК 2.10. Оформлять документы о проведении ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования. составлять техническую документацию на списание сельскохозяйственной техники, непригодной к эксплуатации, готовить предложения по повышению эффективности технического обслуживания и ремонта сельскохозяйственной техники и оборудования в организации.

Читает чертежи узлов и деталей сельскохозяйственной техники при проведении всех видов ремонта.

Проводит техническое диагностирование, аппаратный и программный контроль с целью выявления неисправностей сельскохозяйственной техники.

Выполняет поиск составной части (нескольких составных частей), обусловливающих неисправность сельскохозяйственной техники.

Управляет сельскохозяйственной техникой в соответствии с инструкциями по ее эксплуатации.

Оформляет документы о постановке на хранение и снятии с хранения сельскохозяйственной техники.

Выявляет причины отклонения качества и объемов выполнения работ.

Тестирование

(75% правильных ответов)

ОК 01. Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам

Распознает задачу и/или проблему в профессиональном контексте. Анализирует задачу и/или проблему и выделять её составные части.

Определяет этапы решения задачи. Выявляет и эффективно ищет информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы.

Составляет план действия.

Определяет необходимые ресурсы.

Оценивает результат и последствия своих действий (самостоятельно или с помощью наставника).

Тестирование

(75% правильных ответов)

ОК 02 Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности

Определяет задачи для поиска информации.

Определяет необходимые источники информации.

Планирует процесс поиска.

Структурирует получаемую информацию, выделяет наиболее значимое в перечне информации.

Оценивает практическую значимость результатов поиска.

Оформляет результаты поиска, применяет средства информационных технологий для решения профессиональных задач. Использует современное программное обеспечение, различные цифровые средства для решения профессиональных задач.

Тестирование

(75% правильных ответов)

ОК.03 Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие, предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере, использовать знания по правовой и финансовой грамотности в различных жизненных ситуациях


Определяет актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности. Применяет современную научную профессиональную терминологию. Определяет и выстраивает траектории профессионального развития и самообразования.

Выявляет достоинства и недостатки коммерческой идеи.

Презентует идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности. Оформляет бизнес-план.

Рассчитывает размеры выплат по процентным ставкам кредитования. Определяет инвестиционную привлекательность коммерческих идей в рамках профессиональной деятельности. Презентует бизнес-идею, определяет источники финансирования

Тестирование

(75% правильных ответов)

ОК 04. Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде

Организует работу коллектива и команды. Взаимодействует с коллегами, руководством, клиентами в ходе профессиональной деятельности.


ОК 05. Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке Российской Федерации с учетом особенностей социального и культурного контекста

Грамотно излагает свои мысли и оформляет документы по профессиональной тематике на государственном языке, проявляет толерантность в рабочем коллективе.

Тестирование

(75% правильных ответов)

ОК.06 Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, в том числе с учетом гармонизации межнациональных и межрелигиозных отношений, применять стандарты антикоррупционного поведения

Описывает значимость своей специальности 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования.

Применяет стандарты антикоррупционного поведения. Проявляет толерантность в рабочем коллективе. Применяет стандарты антикоррупционного поведения.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

ОК 07. Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, применять знания об изменении климата, принципы бережливого производства, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях

Соблюдает нормы экологической безопасности.

Определяет направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по специальности.

Осуществляет работу с соблюдением принципов бережливого производства. Организует профессиональную деятельность с учетом знаний об изменении климатических условий региона.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

ОК 08. Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности

Использует физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. Применяет рациональные приемы двигательных функций в профессиональной деятельности. Пользоваться средствами профилактики перенапряжения, характерными для данной специальности.

Экспертное наблюдение выполнения практических работ

ОК 09. Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках

Понимает общий смысл четко произнесенных высказываний на известные темы (профессиональные и бытовые).

Понимает тексты на базовые профессиональные темы.

Участвует в диалогах на знакомые общие и профессиональные темы.

Строит простые высказывания о себе и о своей профессиональной деятельности. Кратко обосновывает и объясняет свои действия (текущие и планируемые).

Пишет простые связные сообщения на знакомые или интересующие профессиональные темы.

Тестирование

(75% правильных ответов)































5. ОСОБЕННОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ МОДУЛЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ИЗ ЧИСЛА ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ


При обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья создаются условия для освоения рабочей программы с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся (далее - индивидуальные особенности).

При освоении программы профессионального модуля обеспечивается соблюдение следующих требований:

  • присутствие в аудитории ассистента, оказывающего студентам необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с преподавателем);

  • пользование необходимыми студентам техническими средствами при освоении программы профессионального модуля с учетом их индивидуальных особенностей;

  • обеспечение возможности беспрепятственного доступа обучающихся в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже, наличие специальных кресел и других приспособлений).

Дополнительно при освоении программы профессионального модуля обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорийобучающихся с ограниченными возможностями здоровья:

а) для слепых:

  • задания для выполнения, а также инструкция о выполнении задания оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, или зачитываются ассистентом;

  • письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, или надиктовываются ассистенту;

  • студентам для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;

б) для слабовидящих:

  • обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;

  • студентам для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство;

  • задания для выполнения, а также инструкция о выполнении задания оформляются увеличенным шрифтом;

в) для глухих и слабослышащих, с тяжелыми нарушениями речи:

  • обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;

  • по их желанию устное задание может выполняться/проводиться в письменной форме;

д) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (с тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей):

  • письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту;

  • по их желанию задание может выполняться/проводиться в устной форме.

Для обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может предусматриваться индивидуальный график посещения учебных занятий при освоении программы профессионального модуля (при необходимости).

Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются печатными и электронными образовательными ресурсами в формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.

Для осуществления процедур текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, создаются фонды оценочных средств, адаптированные для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и позволяющие оценить достижение ими запланированных в основной образовательной программе результатов обучения и уровень сформированности компетенций, заявленных в образовательной программе.

Для обучающихся инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья проведение текущего контроля и промежуточной аттестации по профессиональному модулю предусматривается в одной аудитории совместно с выпускниками, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для обучающихся. При этом студентам может быть предоставлено дополнительное время для выполнения заданий.




2