Старт осенних олимпиад для учителей, учеников и дошкольников! Специальные наградные, результаты сразу, комфортное участие.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Был в сети 24.05.2025 11:38

Лукоянов Андрей Анатольевич

Тренер-преподаватель

38 лет

994

60 080

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, п.Гари Свердловская обл.

Специализация

Физкультура

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Рабочая тетрадь по футболу

Категория: Физкультура

09.11.2020 19:33

Рабочая тетрадь по футболу (теоретический курс). Для письменного выполнения домашнего задания по разделам.

Просмотр содержимого документа
«Рабочая тетрадь по футболу»

Отделение Муниципального казенного учреждения

Дополнительного образования Дом детского творчества

Детско-юношеская спортивная школа

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО СПОРТИВНЫМ ИГРАМ (ФУТБОЛ)

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ ДЮСШ

(ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ КУРС)

Гари

2020г.

Содержание
Пояснительная записка -------------------------------------------------	стр.4
История мирового, российского и советского футбола ---------	стр.5-7
Правила игры -------------------------------------------------------------	стр.8-10
Подвижные игры с элементами футбола ----------------------------	стр.11-15
Техника и тактика игры -------------------------------------------------	стр.16-22
Организация соревнований по футболу и мини-футболу---------	стр.22-25

Список литературы--------------------------------------------------------	стр.26

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «Футбол»

Фамилия, имя, отчество обучающегося___________________________________

__________________________________________________________________

Отделение_______________ Год обучения _________

Оценочный лист

п\п	Форма работы	Количество баллов		Оценка
п\п	Форма работы	Мин.	Мак.	Оценка
1	История мирового футбола. История российского и советского футбола.	3	5
2	Правила игры.	3	5
3	Подвижные игры с элементами футбола.	3	5
4	Техника игры. Тактика игры.	3	5
5	Организация соревнований по футболу и мини-футболу.	3	5
6	Итоги за выполненную работу	15	25

Пояснительная записка.

Футбол - одна из самых популярных и массовых коллективных спортивных игр. Футболом в России занимается более 3 млн. человек. Коллективный характер футбольной деятельности предопределяет проявление игроками своих лучших морально-волевых качеств: ответственности и дисциплинированности, уважения к партнерам и сопернику, взаимовыручки, смелости и решительности, настойчивости и инициативности.

Современный футбол являет собой яркое зрелище, в котором органично соединяются высокое исполнительское мастерство футболистов и бескомпромиссные «мужские» единоборства на каждом участке футбольного поля, физическое совершенство игроков и радость победы либо горечь поражения у многих миллионов болельщиков.

Элементы футбола благодаря разнообразным проявлениям физических качеств широко используются в других видах спорта (и не только в игровых) как дополнительное средство подготовки.

Футбол широко используется в различных звеньях системы физического воспитания. В общеобразовательных школах, в ПТУ, техникумах, ВУЗах дети, подростки, студенты занимаются в секциях по футболу.

Подготовка квалифицированных футболистов проводится в секциях по футболу коллективов физической культуры, ДЮСШ, СДЮШОР, спортинтернатах.

Футбол как учебный предмет включен в программу физической культуры в высших учебных заведениях в виде факультативных занятий.

Футбол широко используется как основное средство физкультурно-оздоровительной работы в различных местах отдыха, парках, походах, на пляжах, в домах отдыха и санаториях, детских оздоровительных лагерях.

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФУТБОЛ»

ЗАДАНИЕ № 1 «ИСТОРИЯ МИРОВОГО ФУТБОЛА»

При выполнении задания необходимо набрать максимальное количество правильных ответов, которые оцениваются в один балл. Оценка «5»- 20-18 баллов, «4»- 17-16 баллов, «3»- 15-14 баллов.

Официальная дата рождения вида спорта (почему именно эта дата?)

_____________________________________________________________________

Что регламентировали первые правила (основные пункты первых правил)

______________________________________________________________________

Руководящие органы мирового, европейского футбола (год образования).

____________________________________________________________________

Главные соревнования в мировом футболе (их рейтинг, периодичность).

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5.Структура соревнований в Европе среди клубных команд.

______________________________________________________________________

Звезды мирового, европейского футбола (не менее 10),назвать имя, страну.

______________________________________________________________________

Наивысшие достижения в мировом футболе среди национальных сборных. Сколько стран на планете носит титул чемпиона мира?

______________________________________________________________________

Где и когда был проведен 1-й Чемпионат мира по футболу? Какая страна носит титул 1-го чемпионата мира по футболу? Сколько Чемпионатов мира было проведено в истории футбола?

______________________________________________________________________

9.Чьим именем назывался изначально Кубок мира? Какой стране этот кубок вручен навечно, почему?

_____________________________________________________________________

Кто является действующим чемпионом мира, чемпионом Европы

______________________________________________________________________

________________________________________________________

«ИСТОРИЯ РОССИЙСКОГО И СОВЕТСКОГО ФУТБОЛА» 11.В каком году был организован Всероссийский футбольный союз?

______________________________________________________________________

В каком году Россия вступила в Международную федерацию футбола (ФИФА) ______________________________

Наивысшие достижения советского футбола на Олимпийских играх

______________________________________________________________________

14.Наивысшее достижение советских футболистов на Чемпионатах мира

______________________________________________________________________

Наивысшие достижения советского клубного футбола в Европейских кубках

______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Наивысшие достижения российского клубного футбола в Европейских кубках.

______________________________________________________________________

____________________________________________________________________

17.Наивысшие достижения российского футбола в 2008 году

_______________________________________________________________

______________________________________________________________________

В каком году был проведен 1-й Чемпионат страны (СССР) среди клубных команд

______________________________________________________________________

Советские игроки – звезды мирового футбола

______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Какая страна является 1-м Чемпионом Европы (год, страна).

______________________________________________________________________

Количество баллов:________________ Оценка: __________

Проверил: _______________________ «_____»_______________ 20____г.

ЗАДАНИЕ № 2 «ПРАВИЛА ИГРЫ»

При выполнении задания необходимо набрать максимальное количество правильных ответов, которые оцениваются в один балл. Оценка «5»- 9-10 баллов, «4»- 7-8 баллов, «3»- 5-6 баллов.

Нарисовать чертеж футбольного поля (разметка, все размеры, названия линий, площадей).

Размеры ворот, параметры мяча (на начало игры), радиус углового сектора

______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Количество игроков, количество замен (в официальных матчах, неофициальных матчах), порядок замены. __________________________________

______________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Судейская бригада. Обязанности главного судьи, помощников, жестикуляция, оснащенность во время игры

______________________________________________________________________

Продолжительность игры, перерыв, добавленное (компенсированное время), дополнительное время. Определение команды победителя в матче: а)календарная игра б) кубковая игра

______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Процедура начала игры. Начальный удар (правила выполнения). Мяч в игре и не в игре. Определение взятия ворот.

______________________________________________________________________

Способы возобновления игры (угловой удар, удар от ворот, спорный мяч, аут, штрафной, свободный удары). 11-метровый удар (пенальти )-правила выполнения

______________________________________________________________________

8. Положение «вне игры». Игрок находится в положении «вне игры».

Игрок не находится в положении «вне игры». Когда положение «вне игры» не определяется. Нарушения/ наказания.______________________________________

______________________________________________________________________

Недисциплинированное поведение игроков ,предупреждение, удаление. Что такое «профессиональный» фол («фол последней надежды»)?

______________________________________________________________________

Какие правила разрешается изменять для соревнований юных футболистов?

______________________________________________________________________

Количество баллов:________________ Оценка: __________

Проверил: _______________________ «_____»_______________ 20____г.

ЗАДАНИЕ № 3 «ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ С ЭЛЕМЕНТАМИ ФУТБОЛА»

Необходимо законспектировать несколько Подвижных игр, где бы отражалась тема задания. Оценивается количество игр, их содержание и применение в практической деятельности.

Название игры№1

______________________________________________________________________

Название игры №2

______________________________________________________________________

Название игры№3

______________________________________________________________________

Название игры№4

______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Название игры№5

______________________________________________________________________

Количество баллов:________________ Оценка: __________

Проверил: _______________________ «_____»_______________ 20____г

ЗАДАНИЕ № 4 Раздел: ТЕХНИКА ИГРЫ, тактика игры

Техника

Техника игры (определение). Эволюция техники._________________________

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Техника передвижения в футболе._______________________________________

______________________________________________________________________

Техника владения мячом. Основные группы технических приемов. Что такое технический прием? ____________________________________________________

______________________________________________________________________

Техника полевого игрока. Техника вратаря (различия, сходства).

______________________________________________________________________

Основные фазы удара по мячу ногой. ___________________________________

______________________________________________________________________

Остановки мяча. Классификация (по способу исполнения, по траектории движения мяча). Что такое прием мяча (обработка)? _________________________

______________________________________________________________________

Классификация ударов (по способу исполнения, траектории мяча, положения бьющего). Каким образом можно увеличить скорость движения мяча (силу удара)? Что такое ОЦТ мяча? Что такое прямые удары, крученые (резаные) удары? ____________________________________________________________

______________________________________________________________________

8.Обманные движения (финты). Названия, разновидности (привести несколько примеров самых распространенных финтов). 2 фазы обманных движений.

______________________________________________________________________

Ведение мяча. Разновидности. Контроль мяча. Дриблинг. __________________

______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

Способы отбора мяча. Полный, неполный отбор._________________________

______________________________________________________________________

ТАКТИКА

Тактика игры (определение). Что главное в тактике? Что такое гибкая тактика? Взаимосвязь техники и тактики.__________________________________

______________________________________________________________________

________________________________________________________________

Функции игроков в соответствие с расстановкой (амплуа). Что такое тактическая система? Привести несколько примеров (в цифровом отображении)

______________________________________________________________________

Модификация (эволюция) тактических систем в истории футбола (обозначить любым символом расположение игроков на поле при данной системе)

а). До 30-х годов, Англия		б). Начало 30-х годов, Англия
	(Пять в линию) 1+2+3+5	(Дубль-ве) 1+3+2+2+3

в).1958г. (Бразилия) г). 1962г. (Бразилия)

1+4+2+4 1+4+3+3

д). 1966-70г. ( Англия)		е). Современные системы
1+4+4+2		(1+3+5+2)	(1+4+3+1+2)
	(1+4+5+1)			(1+3+4+1+2)

Две фазы игры. Тактика нападения, тактика защиты. Что определяет динамику футбола? Что такое игровой отрезок, игровая ситуация?

_____________________________________________________________

______________________________________________________________________

Стандартные (наигранные) игровые ситуации. Привести пример, минимум,

3 стандартных игровых ситуаций. Стандартные положения (когда возникают, правила выполнения) ___________________________________________________

______________________________________________________________________

Классификация тактики по групповому взаимодействию.__________________

______________________________________________________________________

Индивидуальная тактика игры в нападении и обороне. Правила индивидуальной тактики игрока владеющего мячом._________________________

______________________________________________________________________

Групповая тактика в атаке, в обороне. Что такое игровая комбинация? Подготовленные (разученные) комбинации. Импровизация._______ __________

______________________________________________________________________

20.Командная тактика в атаке и обороне. Два вида командных атакующих действий, способы командных оборонительных действий.

______________________________________________________________________

Количество баллов:________________ Оценка: __________

Проверил: _______________________ «_____»_______________ 20____г.

ЗАДАНИЕ № 5 «ОРГАНИЗАЦИЯ СОРЕВНОВАНИЙ ПО ФУТБОЛУ» (МИНИ-ФУТБОЛУ)

При выполнении задания необходимо набрать максимальное количество правильных ответов, которые оцениваются в один балл. Оценка «5»- 9-10 баллов, «4»- 8 баллов, «3»- 7-6 баллов.

Положение о соревновании по футболу (мини-футболу). Пункт: «Определение победителей».

______________________________________________________________________

Основные системы розыгрыша._________________________________________

______________________________________________________________________

Какие правила разрешается изменять для организации соревнований юных футболистов.__________________________________________________________

______________________________________________________________________

Заполнить таблицу (произвольно) соревнований из 4-х команд по круговой системе в 1 круг.

Название	1	2	3	4 В Н П Р-М Очки Место
команд
1	1
2		2
3			3
4				4

Составить сетку соревнований из 8-ми команд по кубковой системе. (Заполнить произвольно).

Оформить соревнование среди 8-ми команд по смешанной системе проведения. Финальная часть – по системе «Крест-накрест».

Оформить соревнования из 8-ми команд по смешанной системе. Финальная часть – по системе с «Золотыми очками».

Оформить соревнование из 8-ми команд по смешанной системе. Финальная часть – по системе «Стыковых игр».

9. Система проведения – «Плей-офф» (привести пример).

Назвать исходные данные для организации отдельного конкретного соревнования (краткосрочного турнира) по футболу (мини-футболу)._____________________________________________________________

______________________________________________________________________