Россия, Арти
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 28.10.2024 10:06
Мелехова Ирина Александровна
учитель биологии
49 лет
462
94 664 
Местоположение
Специализация
Рабочий лист по теме "Грибы"
Категория:
Биология
28.03.2024 19:29
Просмотр содержимого документа
«Рабочий лист по теме "Грибы"»
Рабочий лист по теме «Многообразие и значение грибов»
Задание 1. Зарисуйте и подпишите основные части шляпочного гриба
Задание 2. Заполните пустые колонки в таблице
| Группа грибов | Примеры | Среда обитания | Значение |
| Шляпочные |
|
| Источник питания для животных человека, минеральные вещества для растений |
| Плесневые | Мукор, пеницилл |
|
|
| Дрожжи |
| Жидкая, благоприятная среда |
|
| Грибы-паразиты |
| Животные, растения |
|
Задание 3. Решите тест
1. Верны ли следующие утверждения?
А. Грибы размножаются спорами или участками грибницы.
Б. Между корнями дерева и грибницей шляпочного гриба устанавливается симбиоз (микориза).
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) неверны оба суждения
2. Выберите три верных утверждения. Представители царства грибов размножаются
1) спорами
2) семенами
3) участками грибницы
4) корнями
5) побегами
6) почкованием
3. Выберите три верных утверждения. Клетки гриба содержат:
1) клеточную стенку с хитином
2) крахмал
3) гликоген
4) ядро
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
