Символика Российской Федерации

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Средняя общеобразовательная школа № 7 города Орла

План-конспект урока обществознания

6 класс

Тема:

Символика Российской Федерации

Учитель: Меньшова Н.И

Орёл-2010

Цель урока: Развитие познавательного интереса к отечественной истории, истории государства, его символам.

Задачи:

1. Воспитать уважение к государственной и общественной символике как проявлению уважения к своей стране.

2. Сформировать патриотическое сознание на основе усвоения исторических национальных духовно-нравственных ценностей и стремление воплощать их в повседневной практической деятельности;

3. Привить учащимся потребность в использовании государственной символики при проведении различных мероприятий;

4. Способствовать развитию коммуникативных умений и навыков учащихся (высказывать свою точку зрения, работать в группе, прислушиваясь к мнению других ее членов).

Предполагаемые результаты

после урока учащиеся смогут:

- дать определение понятиям «федерация», «флаг», «герб», «гимн», «символы», «традиции»;

- перечислить символы Российской Федерации;

- объяснить необходимость знать каждому гражданину символы РФ;

Оснащение урока:

1. Электронная презентация “Государственные символы” (созданная в Microsoft Office PowerPoint);

2. Наглядные пособия: государственная символика России.

3. Аудиозаписи гимнов: «Боже, царя храни», «Интернационал», гимн СССР, гимн РФ.

Использованная литература:

1Киселёв А.Ф., Щагин Э.М. Новейшая история Отечества. XX век. Учеб. для студ. высш. учеб. заведений. М. 1999, Т.1, Т.2., 496с., 448с.

2. Преображенский А.А., Рыбаков Б.А. История Отечества: Учеб. для 6-7 кл.общеобразоват. учреждений. М.1999, 303с.

3. Энциклопедический словарь юного историка: (Всеобщая история). Сост. Н.С. Елманова, Е.М. Савичева. М. 1994, 448с.

Основные понятия (словарь) урока:

Федерация – это форма государственного устройства, при которой отдельные части государства обладают определенной политической самостоятельностью, но образуют одно единое государство.

Флаг –  полотнище правильной геометрической (как правило, прямоугольной) формы, имеющее какую-либо специальную расцветку. Обычно флаг поднимается на специальной мачте (флагштоке).

Герб – эмблема, отличительный знак, на котором изображаются предметы, символизирующие владельца герба (человека,  сословие,  род,  город,  страну  и т. п.).

Гимн – торжественная песня, восхваляющая и прославляющая кого-либо или что-либо.

Традиции — устройство жизни, передающееся от поколения к поколению и сохраняющееся в течение длитель­ного времени.

Символы – это условные знаки или изображения, имеющие для человека или целого народа очень важное значение.

ХОД УРОКА.

1 этап. Орг.момент.

2 этап. Мотивация.

Стихотворение «Наш дом».

На карте мира не найдёшь

Тот дом, в котором ты живёшь,

И даже улицы родной

Мы не найдём на карте той.

Но мы всегда на ней найдём

Свою страну – наш общий дом.

В. Степанов.

1). О чем пишет автор стихотворения?

2). Как вы понимаете слова «Свою страну – наш общий дом»?

3). Как называется страна, в которой мы живём?

4).Рассмотрите её местоположение на глобусе. Какая она?

5).Что вам представляется, когда мы произносим слова Россия? Родина?

6).Что такое  символы?

3 этап. Объяснение нового материала.

Вводное слово.

Символы государства – это и история страны, и её сегодняшний день.

Подобно всем общенациональным символам, герб, флаг и гимн России — это сокровища национальной культуры. Более того, они утверждают преемственность традиций прошлого, настоящего и будущего в исторической жизни народа.

Разъяснение сущности и значения государственных символов Российской Федерации – флага, герба и гимна воспитывает патриотизм гражданина России. Они выражают особенности исторического пути страны, её отличия от других стран.

Изучение истории государственных символов России имеет большое значение в деле воспитания нового поколения людей, любящих свою Родину, ощущающих духовное и кровное родство с далёкими предками, отстоявшими честь, свободу и независимость страны.

Ко всем существовавшим и существующим ныне символам государства надо относиться с уважением, чтить их как памятники прошлого и достояние современности. Усвоению истории символов государства мы посвятим сегодняшний урок.

План урока:

Сегодня на уроке нам предстоит обсудить следующие вопросы -

1. Государственные символы РФ.

2. Государственный флаг.

3. Государственный герб.

4. Государственный гимн.

1. Символы  – это условные знаки или изображения, имеющие для человека или целого народа очень важное значение.

Но есть  символы, которые представляют страну, её историю, народы, населяющие эту страну. Эти  символы  являются  государственными.

- Назовите их.

В нашей стране  государственные   символы  - это флаг, герб и гимн. Эти  символы  закреплены Основным Законом нашей страны – Конституцией.

Все страны мира имеют свои  государственные   символы. Отличаются они своим видом и своим значением.

2. Государственный флаг.

Над Большим Кремлёвским дворцом всегда, ночью и днём, в хорошую погоду и в ненастье, гордо развивается бело-сине-красное полотнище. Такой же флаг мы видим и над другими зданиями, где находятся органы власти России. Это Государственный флаг нашей Родины.

Флаг России – это полотнище прямоугольной формы из трёх полос: верхней – белого, средней – синего и нижней – красного цвета. Одинаковой ширины полосы флага расположены горизонтально.

Существует несколько историй о возникновении российского триколора. Предлагаем вам одну из них.

В 1694 г., посетив Соловецкие острова, Пётр I с большой свитой направился в Архангельск, где поджидал прибытия построенного в Голландии корабля. Наконец, 21 июля, долгожданный корабль вошел в порт. Царь с великой радостью вглядывался в его стройную оснастку, но вдруг помрачнел, гневом исказилось лицо: на корме развевался голландский флаг.

“Как они посмели русский корабль под своим флагом пускать!” — в ярости закричал Петр. Только судно пристало к берегу, он стремительно ворвался на палубу, сорвал флаг, состоявший из трех горизонтальных полос красного, белого, синего цвета, поменял их местами и приказал тут же изготовить новый флаг: бело-сине-красный триколор.

Так возник русский флаг. Корабль нарекли “Святым пророчеством”, торжественно подняли на нем только что изготовленный стяг. Петр назначил капитаном корабля своего любимца швейцарца Франца Лефорта, а сам стал шкипером.

Это решение подтверждено и в Морском уставе: “Корабли торговые российские повинны иметь флаг полосатый трех колеров: белый, синий, красный”.

В конце XVII в. Петр учредил морской флаг: триколор перечерчен по диагонали косым голубым крестом — Андреевский флаг. Позже горизонтальные полосы были сняты и осталось белое полотнище с голубым андреевским крестом.

Стихотворение «Флаг России»

Белый цвет – берёзка.

Синий - неба цвет.

Красная полоска –

Солнечный рассвет.

В. Степанов

В нашей стране празднуется День Государственного флага – 22 августа. В этот день на всей территории Российской Федерации чествуют наш Государственный флаг.

3. Государственный  герб России.

Историки XIX века определили дату появления российского Государственного  герба – 1497 год. В то время московский князь Иван III на своей печати повелел изобразить двуглавого орла – знак императорской власти. Он заявил о себе как правителе большого, могущественного государства.

 Государственный  герб России является  символом  единства народов, живущих как в европейской, так и в азиатской её частях, а короны над головами орла рассматриваются как символы союза республик, краёв, областей. Скипетр и держава означают сильную власть, защиту государства и его единство. Всадник на щите на груди орла – не только древний символ столицы России – Москвы, но и олицетворение победы добра над злом, готовности нашего народа защищать свою страну от врагов.

Стихотворение «Герб России».

У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

В. Степанов

4. Гимн России.

Большинство гимнов европейских стран были созданы в XIX веке. В одних гимнах воспевалась любовь к родной стране, а в других слышался призыв к защите Отчизны.

Появился гимн и в России. В 1815 г. поэтом В.А. Жуковским был написан стихотворный текст, который называли «Молитва русских». Стихи исполнялись на мелодию английского гимна«Боже, храни короля!» Гимн со словами Жуковского стал звучать и при приветствии российского императора.

В 1833 г. Николай I поручил написать музыку гимна Российской империи А.Ф. Львову. Жуковский дополнил текст гимна.

Боже, царя храни,

Сильный, державный.

Царствуй на славу, на славу нам.

Царствуй на страх врагам,

Царь православный.

Боже, царя, царя, храни!

Аудиозапись песни «Боже, царя храни».

Гимном Страны Советов сначала была песня «Интернационал», сочинённая ещё в XIX веке во Франции. Там были такие строки:

… Весь мир насилья мы разрушим

До основанья, а затем

Мы наш, мы новый мир построим –

Кто был ничем, тот станет всем!

Аудиозапись «Интернационала».

В 1942 году глава нашей страны И.В. Сталин предложил создать новый гимн. Новый гимн должен был содействовать сплочению народа в защите Отечества от фашистских полчищ, звать к новым подвигам и свершениям. В ночь на 1 января 1944 года по Всесоюзному радио прозвучал новый государственный гимн СССР. Появился он не сразу. Накануне Великой Отечественной войны композитор

А.В. Александров написал мелодию гимна. Поэт С. В. Михалков и журналист Г.Г. Эль-Регистан написали слова.

Аудиозапись гимна СССР.

Современный Гимн России перенял от старого только его мелодию.

Официальный текст гимна России

Россия — священная наша держава,

Россия — любимая наша страна.

Могучая воля, великая слава —

Твоё достоянье на все времена!

Припев:

Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!

От южных морей до полярного края

Раскинулись наши леса и поля.

Одна ты на свете! Одна ты такая —

Хранимая Богом родная земля!

Припев

Широкий простор для мечты и для жизни

Грядущие нам открывают года.

Нам силу даёт наша верность Отчизне.

Так было, так есть и так будет всегда!

Припев

Аудиозапись гимна РФ.

4 этап. Рефлексия.

1. Назови  государственные   символы  Российской Федерации.

2. Какие цвета у  Государственного  флага России? Что символизируют изображенные на флаге цвета?

3. Какие флаги есть в истории нашей страны?

4. Что изображено на Гербе Российской Федерации?

5. Объясни значение деталей герба.

6. Кто является автором слов и музыки современного гимна России?

7. Прослушай Гимн России. Какие чувства вызывает у тебя музыка? Слова?

8. Как нужно относиться к  государственным   символам  Российской Федерации? Где их можно увидеть?

5 этап. Домашнее задание.

1.Напишите мини-сочинение на одну из тем:

- Я горжусь своей страной.

- Если бы я писал гимн класса (школы), какие слова я бы использовал.

2. Нарисуйте герб своей семьи.