Сценарий занятия: "Разработка герба"

Сценарий занятия:

«Разработка герба»

Цель:

• Познакомить учащихся с символическим языком декоративного искусства на примере гербов.
• Сформировать представление о гербе, как отличительном знаке любого человеческого сообщества.
• Развить творческий интерес, познавательную активность, владение композицией, ассоциативно-образное мышление.
• прививать умение сотрудничать, работать в группе, оказывать помощь, оценивать свою работу и работу товарищей;
• развивать умение анализировать, сравнивать, сопоставлять;
• развивать навыки само- и взаимоконтроля;
• совершенствование знаний и умений по созданию изображений в графическом редакторе;

1 Этап.

1.Деление учащихся на группы по 3-4 человека.

2.Распределение в группы проводиться по выбранному цвету.

2 Этап.

1.Всем группам задается вопрос: «Что такое герб?».

2.Выдается герб одного из городов России, их задача объяснить появление и значение рисунков на гербе.

-Каждая группа высказывает свое мнение.

3 Этап.

• Каждой группе выдается листок: «Алфавит эмблем», по которому они проводят самоанализ своих выступлений.

4 Этап

• Постановка задачи о создании Герба школы и защиты своего проекта.
• Выполнение проекта на компьютере, в одном из графических редакторов.

5 этап

• Защита своего проекта.
• Оценивание работ других групп.
• Выявление победителя.