Внеурочная деятельность по английскому языку

Внеурочная деятельность по английскому языку

Выполнила:

учитель английского языка

МБОУ СОШ № 1 г.Бердска

Прозоровская Ирина Александровна

• Иностранный язык, как учебный предмет, отличается тем, что обучение не подчиняется задаче овладения основами наук, а заключается в овладении межкультурного общения, инструментом приобретения новых знаний о мире.

• ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ - это не механическая добавка к основному общему образованию, призванная компенсировать недостатки работы с отстающими или одарёнными детьми.
• Главное – осуществить взаимосвязь и преемственность общего и дополнительного образования.

Три уровня результатов внеурочной деятельности:

• Первый уровень результатов - приобретение школьником социальных знаний, первичного понимания повседневной жизни.
• Второй уровень результатов – получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир)
• Третий уровень результатов – получение школьником опыта самостоятельного общественного действия.

Умения, развивающиеся у учащихся во время внеурочной деятельности:

• общеучебные умения: работа с дополнительными учебными пособиями, со словарем, справочной литературой;
• собственно коммуникативные умения по видам речевой деятельности, включающие речевое и неречевое поведение.

Спасибо за внимание.