Задания для суммативного оценивания за раздел «Культура Советского Казахстана (1946-1985 годы) »

Задания для суммативного оценивания за раздел«Культура Советского Казахстана (1946-1985 годы) » по предмету История Казахстана 9(8)класс

Тема: Развитие системы образования и науки во второй половине XX века

Развитие литературы и искусства в 40-80-е годы XX века

Цели обучения:

9.2.3.2 оценивать политику государства в сфере образования и науки

9.2.2.1 анализировать отражение общественной жизни в советской литературе и произведениях искусства;

9.2.2.2 оценивать место произведений М. Ауэзова в мировой литературе

Критерии оценивания

Обучающийся

- Определяет отрицательные и положительные тенденции советских реформ в образовании и науке

- Анализирует отражение общественной жизни в советской литературе и произведениях искусства

- Оценивает место произведений М. Ауэзова в мировой литературе

Уровень мыслительных навыков: навыки высокого порядка

Время выполнения 20 минут

3 четверть ИК 9 класс. Суммативное оценивание разделов «Развитие системы образования и науки во второй половине XX века», «Развитие литературы и искусства в 40-80-е годы XX века». Дата _17.03.2020_

ФИО_________________________________________________________________________

Задание 1. Заполнить таблицу «Положительные и отрицательные тенденции в сфере развития образования, науки, литературы, искусства »

Задание 2. В 1949 году Мухтару Ауэзову была присуждена Сталинская, впоследствии Государственная премия.

Опишите значимость наследия Мухтара Ауэзова в мировой литературе.

(Почему была присуждена премия? Укажите не менее 3-х аргументов о значимости наследия Мухтара Ауэзова. Приводите факты о влиянии трудов Мухтара Ауэзова на изучение культуры казахского народа)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________