| Вступление. (Звучит фонограмма песенки «Улыбка») - Доброе утро, ребята! Меня зовут ... Сегодня я проведу у вас классный час. Я очень рада вас видеть. Упражнение на объединение. - Встаньте возле своих стульев, протяните вперёд правую руку. Давайте все вместе соединим наши руки. (Я свою руку кладу сверху). На что похожи наши руки, соединённые вместе? (На лучи солнца) Пусть сегодня оно нас согревает. Садитесь на места. | Слайд 1 |
| - Были времена, когда не было Солнца. Давайте посмотрим, как оно появилось. Кадры из фильма «Рождение Земли» Несколько миллиардов лет назад на том месте, где сейчас находится наша планета, было огромное облако. Оно состояло только из пыли и газа. Прошло много времени, это облако сжалось, в его центре образовалось Солнце, а затем образовалась наша Солнечная система. | Слайд 2 |
| Сообщение целей. - А что такое Солнце? (это звезда) - Каждый человек может стать «звездой». Что значит быть звездой? (стать известным, достигнуть каких-то результатов, что- хорошее сделать, учиться на отлично) - Поднимите руку, кто хочет стать «звездой»? - Вот мы сегодня поговорим о том, как и с помощью чего добиться успехов в жизни, научиться влиять на людей, а также улучшить своё настроение и приобрести новых друзей. | |
| Загадка про улыбку. Но сначала послушайте загадку: Есть у радости подруга в виде полукруга. На лице она живёт. То куда-то вдруг уйдёт, то внезапно возвратится. Грусть-тоска её боится! Что же это? (Улыбка) - А что такое улыбка? - Вот какое определение даётся в словаре: Улыбка - это мимика лица, губ, глаз, которая показывает расположение к смеху, выражающая привет, удовольствие или насмешку. | Слайд 3 |
| - Какая может быть улыбка? (добрая, весёлая, обаятельная, лучезарная, открытая, насмешливая, злая) - При какой улыбке людям приятно? - Когда люди улыбаются, они становятся красивы. | |
| - Каждый человек хочет жить долго и счастливо. Вы согласны со мной? - А для этого человеку необходимо крепкое ... здоровье. Попробуйте сказать, от чего зависит здоровье? (дети называют) - Правильно. Компонентами здоровья являются: чистота, соблюдение режима, закаливание, отказ от вредных привычек, движение, правильное питание, одежда по погоде. Но на здоровье влияет ещё и настроение. - Чтобы у вас всегда было хорошее настроение, берите с собой ... что? Улыбку. | Слайд 4 |
| Сказка «Про улыбку» - Вы, конечно, любите слушать разные истории. Послушайте сказку. - Жила-была Улыбка. Она была такая добрая, ласковая, приветливая, что все люди были рады видеть её у себя в доме. Её наперебой приглашали в гости. Улыбка охотно ходила в гости, помогала людям в делах, старалась никого не обидеть – ни старенького, ни маленького. Но однажды… В городке, где жила Улыбка, появился человек. Он был всем недоволен, постоянно сердился: сахар был ему не сладким, молоко - не белым, солнце - не ярким, а дети – непослушными… Он сердился на всех и в хорошую погоду, и в ненастье. - Вы встречали таких людей? - Давайте покажем, как ведёт себя злюка? (дети встают: кричит, топает ногами, надувает щёки, машет руками). Красиво? - Как вы думаете, что было дальше? (дети придумывают продолжение истории) Человек стал хорошим, повеселел. Вывод: даже самого злого и недовольного с помощью улыбки можно развеселить, поднять ему настроение. | Слайд 5 Слайд 6 Слайд 7 |
| - Людям помогает улыбка стать успешным и в торговле, и в бизнесе, и певцам, и артистам, и людям других профессий. Всё зависит от умения правильно общаться. - Что значит, правильно общаться? (быть вежливым, говорить понятно, выразительно, с улыбкой) - Очень важно уметь улыбаться — это помогает доброжелательно относиться к людям, добиваться их расположения. - Улыбайтесь, когда... здороваетесь с родителями, учителями, друзьями, соседями; разговариваете по телефону; знакомитесь с кем-то. - С помощью улыбки можно улучшить и своё настроение. Учёные установили, что, когда человек улыбается, в его кровь поступают особые вещества — гормоны, которые улучшают настроение. А плохое настроение, злоба, обида приносят нам болезнь. | Слайд 8 |
| - Посмотрите на фотографии людей. Кого-нибудь узнали? (дети называют) Как идёт улыбка и детям, и пожилым, и молодым! - 2011 год объявлен годом космонавтики. 50 лет со дня первого полета человека в космос. Посмотрите на портрет Ю. Гагарина. Его улыбка притягивает взгляды людей. Поэтому в космос и полетел человек, который обладал только такой улыбкой. | Слайд 9 |
| Упражнение «Тренировка улыбки» - Сейчас будем учиться улыбаться. - Сядьте поудобнее, подтяните подбородок, держите голову высоко. Наполните воздухом лёгкие до отказа и улыбнитесь на выдохе. Молодцы! Повторим ещё раз! - А теперь посмотрите друг на друга, улыбнитесь, скажите несколько приятных слов. - Что вы почувствовали, когда улыбались другому? - А что ощутили, когда улыбались вам? - Вам несомненно было приятно, ведь улыбка — это противоядие ото всех болезней, придуманное природой! | Слайд 10 |
| Мини- спектакль «Крошка енот» - Вспомните сказку про Крошку енота. Как ему удалось помириться с Тем, Кто сидит в пруду? (он улыбнулся) -Встаньте, попробуем изобразить его. (дети стараются изобразить) Сначала Крошке еноту было страшно, он неуверенно заглянул в воду. Потом он улыбнулся и посмотрел вниз. Чего ещё хочется сделать? Давайте помашем . (Затем три ребёнка показывают всем) -Это, конечно, сказка, но и в жизни улыбка способна воздействовать на окружающих. Когда мы видим человека, который улыбается, то сами начинает тоже улыбаться. | Слайд 11 |
| Сценка «Три подруги» (Выходят три девочки, между ними распределяются роли) - Жили-были три подруги — Плакса, Злюка и Резвушка. Однажды, гуляя, они попали под дождь. И вот, что произошло... Покажите, как ведут себя разные по характеру подруги. - Кто вам понравился? Почему? - Кто не понравился? Почему? - Что бы вы им посоветовали? (больше улыбаться и не унывать) - Теперь ответьте на мои вопросы. - У кого больше друзей: у весёлого или злого? - Можно ли с помощью улыбки улучшить свою жизнь? - С каким человеком легче и приятнее общаться? | Слайд 12 |
| Памятки-рекомендации - А сейчас я хочу дать вам несколько рекомендаций, как всегда оставаться в хорошем настроении. 1. Каждый день тренируйся — улыбайся перед зеркалом. Одну минуту оставайся в таком состоянии. | Слайд 13 |
| 2.У себя в комнате постарайся повесить картинку или фотографию смеющегося человека. | Слайд 14 |
| 3. Чаще смотри на картины с пейзажами и животными. | Слайд 15 |
| 4. Дома, в школе, на улице чаще улыбайся родителям, учителям, друзьям. | Слайд 16 |
| 5. Улыбайся, когда здороваешься. | Слайд 17 |
| 6. Помни, улыбаясь, мы улучшаем своё здоровье и окружающую нас жизнь. - Куда повесите памятки? | Слайд 18 |
| Изготовление коллективной работы «Солнышко» - Давайте вспомним, с чего мы начинали? (с упражнения — были лучиками) Правильно! Солнышко спряталось за тучу. Как нам помочь ему выбраться? (Сделать лучики) - Встаньте за парты, парами как вы сидели. Каждая пара сделает один лучик. (Дети делают лучики и наклеивают их к солнышку) - Нравится? Каждый человек — это лучик солнца, который может согреть, принести удачу, стать известным. | Слайд 19 |
| Исполнение песни «Улыбка» -Улыбнёмся друг другу и споём вместе песенку «Улыбка» | Слайд 20 |
| Релаксация. - В начале нашего занятия ребята поднимали руку, что хотели стать «звездой». Какой секрет мы сегодня раскрыли, чтобы ей стать! (Чаще улыбаться, быть доброжелательным, весёлым) - Я вам желаю: Будьте здоровы! Дарите друг другу улыбки! | Слайд 21 |