Деятельность и познание

Какие вопросы чаще всего задают люди?

Что это такое?

Для чего это?

Почему? Зачем?

мир

Любознательные люди

познают

Через органы чувств:

-ощущения,

-восприятие

(целостный

образ мира или его

части)

Язык, речь(называются

предметы, описываются

их свойства и

признаки)

Познает мир

Суждения,

умозаключения

Формулирует вопросы,

выводы, теории

Истина

Жизненное пространство человека

Трудовая деятельность взрослых

Общение со сверстниками

Язык, речь

Через органы чувств:

-ощущения,

-восприятие

Суждения,

Умозаключения

Формулирует вопросы,

выводы, теории

1. Исследование своих способностей и возможностей;

2. Оценка видов деятельности;

3. Осознание своих

особенностей;

4. Осознание своих качеств

как личности;

5. Стремление что – то изменить

в себе и в общении с людьми,

для достижения

своей цели

САМОСОЗНАНИЕ

Познать

свои сильные и слабые стороны

Перспективы деятельности

Взаимоотношения с людьми

Отношение людей к тебе

САМООЦЕНКА – оценка человеком собственных качеств, достоинств и недостатков.

Познание – процесс деятельности человека, отражение объективной реальности в сознании и получение новых знаний об окружающем мире.

Гносеология – часть философии, теория познания.

Истина – знание, соответствующее своему предмету. Полное достоверное знание о предмете.

Знание – результат процесса познания

Структура процесса познания

-субъект – объект – цель – результат-

• Субъект познания – человек, коллектив или общество в целом, познающий

окружающий мир

• Объект познания – окружающий мир, общество (социальное познание) или

сам человек (самопознание)

• Цель – достижение истинных знаний
• Результат – полученное знание

Посмотри на рисунки Марины и Владимира. У кого из них низкая самооценка , а у кого - высокая ?

Рисунок Марины Рисунок Владимира