Цели воспитательной работы .
Главными целями воспитательной работы в 11В классе является:
- продолжить формирование классного коллектива;
- воспитание доброжелательных дружеских отношений в классе, формирование и сплочение классного коллектива;
- создание благоприятных условий для становления духовно-нравственной, творческой, деятельной, здоровой личности;
- формирование у учащихся класса общечеловеческих норм морали (доброты, взаимопонимания, терпимости по отношению к людям);
- воспитание сознательного отношения к учению, развитие познавательных интересов учащихся.
Текущая работа с классом:
Ежедневно:
- работа с опаздывающими и пропускающими на занятия и выяснение причин отсутствия учащихся;
- организация дежурства в классе;
- индивидуальная работа с учащимися (контроль за учебной деятельностью, внешним видом, поведением)
Еженедельно:
- проведение мероприятий в классе по плану;
- работа с учителями предметниками (по ситуации).
Ежемесячно:
- оформление классного журнала;
Один раз в четверть:
- анализ выполнения плана работы за четверть;
- коррекция плана воспитательной работы на новую четверть;
Один раз в год:
- оформление личных дел учащихся;
- заполнение социального паспорта класса:
- анализ и составление плана работы с классным коллективом;
- сбор статистических данных о классе.
Основные направления воспитательной работы
Цель:
Социализация личности учащихся, адаптация их в обществе, воспитание доброты, честности, трудолюбия, толерантности, гражданственности.
Задачи:
1. Направить активность ребенка в русло самопознания и развития личности.
2. Воспитывать патриотическое отношение к своей стране, ветеранам ВОВ.
3. Продолжить знакомство с историей родного края, его прошлым и настоящим.
4. Изучить условия семейного воспитания учащихся, выявить подростков, склонных к девиантному поведению.
5. Проводить с учащимися работу, направленную на профилактику правонарушений, наркомании, среди подростков.
6. Вести индивидуальную работу с учащимися.
Направления воспитательной работы:
1. Моя Родина-Ульяновская область
2. Мое здоровье - мое будущее
3. Человек славен трудом
4. В кругу семьи
5. Мое право
6. Родительская академия
7. Истоки духовности
Родительская академия
Цель:
(помощь семье в правильной профориентации, воспитание детей, самооценке ребенка, возрастных и физиологических особенностях)
| № п/п | Мероприятия | Сроки | Ответствен ные |
| 1 | Роль самооценки в формировании личности | сентябрь | кл. рук. |
| 2 | Ребенок учиться тому, что видит у себя в дому» | ноябрь | кл. рук., |
| 3 | Влияние мотивации на успеваемость». «Особенности возраста» | январь | кл.рук., |
| 4 | Принуждение – может ли оно быть эффективным?» | март | кл.рук. |
| 5 | Как подготовить себя и своего ребенка к экзаменам? | Апрель | кл.рук., |
Мое право
Цель:
(как личного опыта участия в организации жизнедеятельности, принятии решений и защиты групповых и индивидуальных интересов)
| № п/п | Мероприятия | Сроки | Ответствен ные |
| 1 | Политбой « Молодежь в жизни страны» | сентябрь | кл. рук. |
| 2 | Анкетирование: «За что мы любим нашу страну?» | октябрь | кл.рук., актив класса |
| 3 | Час общения «Задержан полицией-как себя вести?» | ноябрь | кл.рук., актив класса |
| 4 | Круглый стол «Права и обязанности учащихся» | декабрь | кл.рук. |
| 5 | Дискуссия: « Если я бы стал президентом…» | февраль | кл.рук., |
| 6. | Конкурс веселых и находчивых «Суп из топора» | апрель | кл.рук., |
В кругу семьи.
Цель:
(ориентация учащихся на добро, целомудрие вступления в брак, содействие сохранению исторического наследия и создание в обществе атмосферы уважения к традиционным духовно-нравственным ценностям, широкая пропаганда счастья материнства и ответственности отцовства)
| № п/п | Мероприятия | Сроки | Ответствен ные |
| 1 | Круглый стол «Любовь как основа семейных отношений» | октябрь | кл. рук. |
| 2 | Спартакиада «Семейные старты» | декабрь | кл.рук., |
| 3 | «Культура взаимоотношений и стиль общения родителей с детьми»-дискуссия | февраль | кл.рук., |
| 4 | Творческая мастерская «Творим вместе» | апрель | кл.рук. |
| | | | |
| | | | |
Моя Родина – Ульяновская область
Цель:
(как положительного действенного отношения к позитивному в отечественной культуре и истории).
Тема малой родины в патриотическом восприятии
| № п/п | Мероприятия | Сроки | Ответствен ные |
| 1 | Гончаровские чтения: «Известен всему миру» | в течение года | кл.рук., актив класса |
| 2 | Информация о государственных праздниках России | декабрь | кл.рук., актив класса |
| 3 | Каким я вижу будущее моего города?-дискуссия | январь | кл.рук. актив класса |
| 4 | Встреча с выпускниками, отслужившими в армии. | февраль | кл.рук., актив класса |
| 5 | Классный час: « Солдат войны не выбирают» | май | кл.рук., актив класса |
| 6 | Просмотр фильма « От Берлина до Рейхстага» | май | актив класса |
Мое здоровье- мое будущее
Цель:
(формирование у учащихся культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья)
| № п/п | Мероприятия | Сроки | Ответствен ные |
| 1 | «Здоровый образ жизни» (оформление альбома) | сентябрь | кл.рук., актив класса |
| 2 | Формула здоровья-дискуссия | октябрь | кл.рук., актив класса |
| 3 | Суд над сигаретой ролевая игра | ноябрь | кл.рук., актив класса |
| 4 | Круглый стол: «СПИД-реальность или миф» | январь | кл.рук., актив класса |
| 5 | Читательская конференция «Литература о вреде курения, наркотиков» | февраль | кл.рук., актив класса |
| 6 | Дискуссия: «Зачем человеку здоровье?» | март | кл.рук. |
| 7 | Диспут: «Алкоголизм – повод, причина, последствия» | апрель | кл.рук., врач-нарколог |
Истоки духовности
Цель:
(создание условий для проявления учащихся класса инициативы и самостоятельности, ответственности, искренности, открытости в реальных жизненных ситуациях, развитие интереса к внеклассной деятельности)
| № п/п | Мероприятия | Сроки | Ответствен ные |
| 1 | Поговорим о нравственности | сентябрь | кл.рук., |
| 2 | Деловая игра « Я среди людей, люди вокруг меня» | октябрь | кл.рук., актив класса |
| 3 | Беседа о милосердии | ноябрь | кл. рук., |
| 4 | Посещение краеведческого музея | декабрь | кл.рук. |
| 5 | Круглый стол «Конфликт и способы его разрешения» | январь | кл.рук., |
| 6 | Литературный вечер «Стихи и песни О любви» | январь | кл.рук. |
| 7 | «А ну-ка парни!» (конкурс, поздравление с Днем защитника отечества» | февраль | кл.рук., |
| 8 | «Никого дороже нет»-урок –презентация к дню матери | март | кл.рук. |
| 9 | Брейн-ринг »Важные мелочи повседневной жизни» | апрель | кл.рук. |
| 10 | Беседа «Чтобы радость людям дарить, надо добрым и вежливым быть» | май | кл.рук., |
Человек славен трудом
Цель:
(ознакомление учащихся с миром профессий,
формирование конкурентоспособной личности)
| № п/п | Мероприятия | Сроки | Ответствен ные |
| 1 | «Я в мире профессий» (анкетирование) | сентябрь | Кл.рук. |
| 2 | Деловая игра «Имидж делового человека» | октябрь | кл.рук. |
| 3 | Тренинг «Планирование карьеры» | ноябрь | Кл.рук |
| 4 | День толерантности»Почему трудно,но нужно быть толерантным?» | январь | Кл.рук |
| 5 | Ролевая игра: « Кем быть?» | март | кл.рук., |
| 6 | Деловая игра»Устройство на работу» | апрель | кл.рук., |
| 5 | Посещение мебельного комбината «Ульяновскмебель» | май | кл.рук., |
| | | | |
Профилактика правонарушений среди учащихся
| № п/п | Мероприятия | Сроки | Ответствен ные |
| 1 | Беседа: «Устав школы» | сентябрь | кл.рук. |
| 2 | Беседа: «Конвенция о правах ребенка» | ноябрь | кл.рук. |
| 3 | Посещение учащихся на дому и производстве | В течение года | кл.рук. |
| 4 | Закон и ответственность (анкетирование) | февраль | кл.рук. |
| 5 | Диспут: «О тех, перед кем я ответственен» | апрель | кл.рук. |
| 6 | Тренинг: Сегодня поступок-завтра характер. | Май. | кл.рук |