Деловая игра по теме «Искусство Древнего Египта» 10 класс

Игра-повторение «Искусство Древнего Египта»

Класс делится на 2 команды, список - на доску.

Приз: команда, набравшая наибольшее колич-во очков получает «5» и закладки-рисунки богов, остальные «4».

1 тур Каждая команда по очереди вытаскивает вопрос и даёт на них полный чёткий ответ. Если ответа нет – отвечает команда-соперница.

1 ответ – 1 очко. Вопросы:

1. Кто повелел построить первую пирамиду? (фараон Джосер)

2. Как выглядела 1-ая пирамида? (6-ступенчатая)

3. Все ли египетс. пирамиды являются Чудом света? (Хеопса, Хефрена и Микерина)

4. Где находится местность Гиза? (На границе плодородной земли и Ливийской пустыни)

5. Что европейцы называют «Долиной Царей»? (Некрополь)

6. Что такое «Мастаба»? (гробницы вельмож)

7. Как называлось сохранённое после смерти тело умершего (мумия)

8. С какой стороны был вход в пирамиду? (с севера)

9. Как египтяне называли частички души умершего? (Ка и Ба)

10. Что символизирует пирамида для египтян? (дорогу в небо)

11. В каком направлении шла дорога от нижнего храма к пирамиде? (с востока на запад)

12. Каким образом тело фараона переносили по дороге Восхождения? (в погребальной ладье)

13. Идеал женской красоты в Египте, назвать имя женщины. (Нефертити)

14. Как выглядело божество, называемое Атон? (солн. Диск с лучами-руками)

15. Как звали скульптора, изготовившего бюст жены фараона Эхнатона? (Тутмос)

16. Правда ли, что в древнеегипетском алфавите гласных букв было на 5 больше, чем согласных? (их не было вовсе)

2 тур

На знание богов: если угадают с 1-ой подсказки – 4 балла, с увеличением подсказок – уменьшается цена отгадки.

1. Она была любимой дочерью бога Ра

2. Её гнева люди боялись больше всего на свете.

3. Она изображалась в виде женщины с головой Львицы.

4. Она насылала на людей мор и эпидемии. (Сохмет)

1. Он возник из Хаоса, породил Воздух и Влагу, Землю и Небо.

2. Совершал речные путешествия как днём так и ночью

3. В полночь вступал в битву с чудовищем, выпивавшим весь Нил.

4. Его звали богом Солнца. (Ра)

1. Он был братом одного из любимейших египетских богов

2. Он позавидовал брату и убил его.

3. Тело убитого брата он разрубил на 14 частей и разбросал по свету

4. Его называли богом пустыни. (Сет)

1. Его сына звали Солнечным лучом.

2. Он вывел людей из дикости, дал им законы

3. Его символом были кнут и жезл.

4. Его считали богом вечно умирающей и вечно воскресающей природы.

(Осирис)

1. Он следил за исправностью весов в царстве мёртвых.

2. Помог одной из богинь воскресить мужа.

3. Изображался в виде человека с головой шакала

4. Изготовил 1-ую мумию. (Анубис)

1. Она вершила суд в царстве мёртвых.

2. Была сестрой богини Сохмет.

3. Изображалась в виде женщины со страусовым пером в руке.

4. Её звали богиней справедливости, истины и порядка. (Маат)

3 тур

Каждая команда вытягивает по одному слову, которое нужно объяснить.

Четкий, ясный ответ – 3 балла. «Монументальность», «Каноны»

4 тур

Изобразить каноны позы: Сидящего человека

Стоящего человека

5 тур

Придумать вопросы команде-сопернице. Ответ – 1 балл, если нет ответа – 1б. спрашивающей команде

6 тур (если позволяет время)

По очереди называют слова, связанные с египетским искусством. Последнему 3 очка.

Итоги, призы (м.б. закладки с богами)