СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

День Именинника (весна) средняя

Нажмите, чтобы узнать подробности

Все дети без сомнения любят повеселиться, а особенно в компании двух весёлых и озорных Клоунов.

Просмотр содержимого документа
«День Именинника (весна) средняя»

Сценарий развлечения «День Именинника» весенних в средней группе

Ведущая:

Сегодня у нас именинников день

И мы собрались здесь не зря

Чтоб песни пропеть и поздравить скорей

Всех вас с днем рожденья, друзья!

Чтоб кто-то испек именинный пирог,

А кто-то подарок принес.

Но где же подарки, сюрпризы, друзья?

Нас мучает этот вопрос

Давайте не будем спешить и гадать

Само все откроется нам

Позвольте героев сего торжества

Представить немедленно вам: Представляем именинников!

(Именинники в колпачках встают в круг внутри большого круга). Под музыку выбегают клоуны.

Клепа: «Привет, ребята! Я – клоун Клёпа!»

Ириска: «А я - Ириска!»

Клёпа: «А что это вы такие веселые? У вас какой-то праздник? Наверное, новый год? Или 8 марта? А может быть День Защитника Отечества? (дети отвечают). А … день рождения!»

Ириска: «Ура! День рождения!  День рождения – это самый замечательный праздник, это веселые игры, песни и танцы!

Ириска:

Что за день рожденье, если нет веселья.

Громче музыка играй!

Для всех сегодня

Испечем мы каравай!

Дети берутся за руки.

Праздничный хоровод «Каравай»

Ведущая:

Наступило день Рожденье!
Сегодня праздник, угощенья
Есть конфеты, есть печенье!
Но не хватает поздравлений.
И сейчас мы это исправим. Каждый человек (по очереди) сейчас пожелает что-то хорошее нашим любимым именинникам в этот прекрасный день!
Игра «Укротители шариков»

Дети делятся на две команды.  Клоуны рассыпают на полу много шариков голубого и розового цвета (или любых других цветов), кладут два обруча. По сигналу, одна команда собирает в обруч шарики голубого цвета (например, команда мальчиков), а другая команда – в другой обруч шарики розового цвета. Играет музыка. Как только музыка смолкает – подсчитывают результат. Игра продолжается 3 раза.

Ведущий: а сейчас ребята, давайте с вами немного отдохнем. Я буду загадывать вам загадки, а вы попробуйте их отгадать. (Клоуны подсказывают детям не правильно)


Кто грызёт на ветке шишку?

Ну, конечно, это …

(мышка) белка

 

Кто с утра в хлеву мычит?

Я так думаю, что …

(кит)  корова

 

Кружевную паутину

Сплёл искусно …

(Буратино)  паук

 

Очень медленно и тихо

По листу ползёт …

(зайчиха)  улитка

  

Ква-ква-ква — какая песня!

Что быть может интересней,

Что быть может веселей?

А поет вам …

(соловей)  лягушка

 

В чаще, голову задрав,

Воет с голоду …

(жираф)  волк

 

Кто в малине знает толк?

Косолапый, бурый …

(волк)  медведь

 

Дочерей и сыновей

Учит хрюкать …

(соловей) свинья

  

С пальмы вниз, на пальму снова,

Ловко прыгает …

(корова) обезьяна

 

Над лесом солнца луч потух…

Крадется царь зверей…

(петух)  лев.


Ириска: А теперь пришла пора, Поплясать нам, детвора!

Исполняется танец «Помогатор»

Клёпа: Ну какое же ДЕНЬ РОЖДЕНИЕ без праздничного торта, правда?

Вот мы его сейчас и испечем.

Ребята, вставайте скорее в круг!

ИГРА “ТОРТ”

Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. По команде дети начинают “печь торт”.

Воспитатель поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку, крутится до тех пор, пока не получится большой “Торт”.

Условие - руки не расцеплять:

- Вот какой у нас торт получился: вкусный, сладкий, с ананасами, мороженым, джемом и свечками!

- А чего не хватает на именинном торте?

- Конечно, свечек. Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек!

- А теперь каждый пусть возьмет себе по кусочку нашего вкуснейшего торта.

Дети садятся на стульчики.

Игра «Я иду» (Дети встают за Клоуном «паровозиком»)

Клоун: Я иду, иду, иду,

             За собой детей веду.

             Я иду, иду и знаю,

             Что сейчас я всех поймаю.

Дети убегают от Клоуна, он их ловит. Игра повторяется 2-3 раза, потом дети рассаживаются на стульчики.

Клоун: вам надо поймать все мыльные пузыри. Будьте внимательны и аккуратны. Вперед! (Клоуны пускают мыльные пузыри, дети ловят – ладошками, локтями и т.д.). Звучит веселая музыка, дети ловят мыльные пузыри.

Клоуны: А теперь пришла пора

Нам прощаться, детвора!

До новых встреч!

Веселого Дня рождения!

Клоуны дарят сладкие подарки и уходят.