"День космонавтики"

Воспитательное мероприятие «День космонавтики»

Цели:

познакомить учащихся с космосом;

расширять знания детей об освоении космоса, первых космонавтах;

обогащать словарь учащихся;

развивать живописные навыки;

совершенствовать память, внимание, общую и мелкую моторику;

воспитывать навык выразительного чтения стихотворений, чувство гордости и уважения к своей Родине, её героям;

воспитывать бережное отношение к своей планете Земля.

Средства наглядности:

Плакаты (Солнечная система, полёт человека, ракета), карточки с названием планет, фотографии космоса, аудиосредства, презентация «Космос»

Ход мероприятия

1. Оргмомент.

Вступительное слово учителя.

Сегодня у нас будет необычное мероприятие, а космическое. Мы отправимся в путешествие в космос (выявление представлений детей о космосе).

Мечта о космосе – одна из самых первых, которая родилась у человека. Один древний мудрец сказал: «Если бы на нашей планете было лишь одно место, откуда были бы видны звёзды, туда бы нескончаемым потоком шли люди со всей Земли».

С давних времен загадочный мир планет и звезд притягивал к себе внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой, человек мечтал покорить небо. Это желание отражают многочисленные мифы, легенды и сказки.

Раньше, давным-давно, когда люди только начинали узнавать Землю, они представляли ее перевернутой чашей, которая покоится на трех гигантских слонах, важно стоящих на панцире огромной черепахи. Эта чудо-черепаха плавает в море-океане, а весь мир накрыт хрустальным куполом неба, со множеством сверкающих звезд.

С тех пор прошло несколько тысяч лет. На нашей Земле выросло много поколений добрых и умных людей. Они построили корабли и, совершив кругосветные путешествия, узнали, что Земля – шар. А астрономы доказали, что Земля летит в космосе, вращаясь вокруг Солнца, делая один оборот вокруг своей оси за год.

2. Путешествие по космосу.

Педагог. - Давайте и мы с вами, ребята, отправимся в космическое путешествие. Поднимите руки, кто из вас хочет полететь в космос? (Все поднимают руки) Отлично! Чтобы начать наше путешествие, нам необходим транспорт. На чём будем путешествовать, я сразу не скажу, отгадайте сначала мою загадку:

Крыльев нет у этой птицы,

Но нельзя не подивиться:

Лишь распустит птица хвост –

И поднимется до звёзд (Ракета)

Педагог. Ждёт нас быстрая ракета для прогулок на планеты.

На какую захотим, на такую полетим.

- Что вы знаете о планетах?

Планеты – это небесные тела. Они вращаются вокруг самой большой горячей звезды, которая называется ………солнцем. А вы знаете, сколько планет вращается вокруг солнца?(9)

- По порядку все планеты назовёт любой из нас:

Раз-Меркурий, два -Венера,

Три -Земля, четыре -Марс,

Пять -Юпитер, шесть -Сатурн,

Семь -Уран, За ним -Нептун,

Он восьмым идёт по счёту.

А за ним уже потом, и девятая планета

Под названием Плутон.

Все планеты большие и маленькие, холодные, имеют названия, им даны имена римских богов.

(Показ плаката, его рассмотрение)

Путешествие на планеты.

Запускаем нашу ракету: «1-2-3- поехали» и отравляемся в путешествие по планетам.

Мы прибываем на первую планету – Меркурий. Эта планета ближе всех к солнцу, самая горячая.

Теперь мы прибыли на вторую планету – Венера. Венеру очень любит солнце и освещает её очень ярко, но она окутана ядовитым газом .

Третья планета – наша с вами планета земля. В чём её уникальность? Спутник Земли?

Четвёртая планета – Марс. Это сосед наш. Но у неё 2 луны.

Мы прибываем на пятую планету – Юпитер. Самая тяжёлая планета. Она украшена цветными облаками.

Отправляемся дальше – Сатурн. На ней много льда и камней.

Уран – вращается против часовой стрелки, в то время как предыдущие – по часовой.

Нептун – это самая холодная планета, но у неё 8 спутников.

Плутон – самая удалённая планета.

3. Динамическая пауза.

Ребята, поздравляю вас со счастливым возвращением на Землю

1-2-стоит ракета,

3-4-скоро взлёт,

Чтобы долететь до солнца

Космонавтам нужен год!

Но в дороге нам не страшно,

Каждый ведь из нас атлет.

Пролетая над Землёю,

Ей передадим привет!

4. Первые космонавты.

Педагог. Белка и стрелка

Кто впервые полетел в космос, какие животные? (Собаки).

50 лет назад на орбите Земли прозвучали… лай и писк.

Странные звуки Вселенная услышала 19 августа 1960 года. В этот день в космос отправились без преувеличения самые известные животные-космонавты - собаки Белка и Стрелка.

Наблюдения, которые были проведены во время этого полета, позволили сделать вывод о том, что и с человеком на орбите Земли ничего не случится.

А значит – человечество может сделать первый шаг к звездам.

И этот шаг был сделан 12 апреля 1961 года нашим соотечественником Юрием Алексеевичем Гагариным.

Показ фотографий.

Беседа об Ю. Гагарине.

Когда родился Гагарин (9 марта). В каком городе (Гжатск)?

Да, он родился в Смоленской области. Гагарин хорошо учился и много работал, всегда стремился к лучшим результатам. Он был общительным, с заражающей, неповторимой улыбкой. Закончил авиационное училище с отличием.

После известия об освоении Луны, полёта в космос собак решил и сам податься в космонавты (разъяснение понятия космонавт).

Полёт стартовал с космодрома ….(Байконур) в ракете ….(восток) …….. (12 апреля). Перед полётом он сказал, махнув рукой …….(поехали).

Весь мир замер в этот день, они были горды за своего героя!

(Чтение стихов о Гагарине)

Юрий Гагарин

- В космической ракете с названием Восток

Он первым на планете

Подняться к звёздам смог.

Поёт об этом песни весенняя капель

Навеки будут вместе Гагарин и апрель!

Педагог.

Ребята, а вы бы хотели побывать в космосе? (да)

- Если в космос мы хотим,

Значит скоро полетим!

Самым дружным будет наш,

Наш веселый экипаж!

-Летит, летит ракета вокруг земного света,

А в ней сидит Гагарин- простой Смоленский парень! Ксения

Летит корабль

Летит в космической дали

стальной корабль

Вокруг Земли.

И хоть малы его окошки,

Всё видно в них

Как на ладошке

Степной простор,

Морской прибой,

а может быть и нас Космонавтом хочешь стать -

Должен много-много знать!

Любой космический маршрут

Открыт для тех, кто любит труд. с тобой!

Педагог.

Полёт Гагарина длился…. (108 минут)

После возвращения Гагарина на землю, а наша страна ликовала. Ему аплодировал весь мир, о нём писали все газеты. По возвращению он был награждён медалью «Золотая звезда».

Но, к сожалению, трагическая авария 27 марта 1968 г. во время одного из тренировочного полётов на реактивном самолёте оборвалась жизнь первого космонавта планеты. Ему было 34 года.

Первый полёт в космос был коротким, но стал большим шагом человечества в будущее. Какой праздник отмечаем 12 апреля? (день космонавтики)

- Взлетел в ракете русский парень,

Всю землю видел с высоты.

Был первым в космосе Гагарин

Каким по счёту будешь ты? Алина

5. Космическая игра «Доскажи словечко»

Чтобы глаз вооружить

И со звёздами дружить,

Нужен мощный … (телескоп).

Телескоп сотни лет

Изучает жизнь планет.

Нам расскажет обо всём

Умный дядя…. (астроном).

Астроном знает всё:

Только лучше всех видна

В небе полная …. (Луна)

До луны не может птица

Долететь и прислониться,

Но зато умеет это

Делать быстрая …. (Ракета)

У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски астронавт

А по- русски …….(космонавт).

Космонавт сидит в ракете,

Проклиная всё на свете-

На орбите как назло

Появилось ….(НЛО).

НЛО летит к соседу

Из созвездья Андромеды,

В нем от скуки волком воет

Злой зеленый … (Гуманоид)

Гуманоид с курса сбился,

В трех планетах заблудился,

Если звездной карты нету,

Не поможет скорость… (Света)

Свет быстрее всех летает,

Километры не считает.

Дарит Солнце жизнь планетам,

Нам — тепло, хвосты -… (Кометам)

Всё комета облетела,

Всё на небе осмотрела.

Видит, в космосе нора —

Это черная … (Дыра)

В черных дырах темнота

Чем-то черным занята.

Там окончил свой полет

Межпланетный … (Звездолёт)

Звездолет — стальная птица,

Он быстрее света мчится.

Познает на практике

Звездные … (Галактики)

А галактики летят

В рассыпную как хотят.

Очень здоровенная

Эта вся …..( Вселенная)!

6. Игра «Планета вопросов»

-Что сказал Юрий Гагарин в момент старта? (A. Полетели, B. Поехали, C. Вперед, D. Пока)

-Как называется город космонавтов? (A. Звездный, B. Солнечный, C. Космический, D. Цветочный)

-Какой прибор является основным инструментом астрономов? (A. Микроскоп, B. Телескоп, C. Фильмоскоп, D. Калейдоскоп)

-Как называется место старта космических кораблей? (A. Аэропорт, B. Аэродром, C. Космодром, D. Ракетодром)

-В чем космонавты хранят пищу? (A. В кастрюлях, B. В банках, C. В термосах, D. В тюбиках)

-На каком из этих устройств можно выйти в космос? (A. На воздушном шаре, B. На аэроплане, C. На самолете, D. На ракете)

-Какая планета называется «голубой планетой»? (A. Венера, B. Земля, C. Юпитер, D. Марс)

-Как называется камень, упавший с космоса на Землю? (A. Метеор, B. Болид, C. Астероид, D. Метеорит).

1. Назовите первую женщину космонавта нашей страны? (Валентина Николаевна Терешкова) - показать её фото

2. В какое время года Земля бывает ближе к солнцу? (зимой)

3. Какую планету называют красной из-за цвета её пустынь? (Марс)

4. Кто из ученых нашей страны является основоположником космонавтики? (К. Э. Циолковский)

5. Какая наука изучает небесные тела: звезды, планеты, кометы, метеориты? (Астрономия)

1. Состояние, в котором вес человека, самого корабля становится равным нулю?

2. Костюм для работы в космосе. (В Древней Греции «скафандрами» называли хороших пловцов и ныряльщиков) — специальное снаряжение, предназначенное для изоляции человека (или животного) от внешней среды.

3. Человек, который работает в космосе.

4. Летательный аппарат с реактивным двигателем.

5. Можно ли отличить планету от звезды невооруженным глазом? (да, звезда мерцает, а планета горит ровным цветом)

Педагог. Молодцы, ребята! Ответили на все вопросы.

7. Игра «Составь слово»

Нужно составить как можно больше слов из слова космонавтика (таблички с этим словом ставятся на столы). Можно переставлять буквы в любом порядке, использовать в одном слове каждую букву один раз. За каждое слово вы получаете звездочку.

8. Практическая работа - рисунок космического пространства.

9. Подведение итогов занятия.

Молодцы! Хорошие получились рисунки. И мы заканчиваем наше путешествие и возвращаемся на нашу планету – Земля.

- Ребята, вы хорошо прошли испытания, в полете доказали, что многое знаете, умеете. Теперь приготовимся к спуску. Отстегнуть ремни, Открыть люки!

- Какие ребята вы все молодцы! Мы с вами отличная команда! Какое у вас сейчас настроение? Изменилось?

- Я приготовила вам каждому по 3 листочка. Зеленый, желтый и красный. Они лежат у вас на партах у каждого.

Зеленый означает, что тема космонавтики вас заинтересовала, понравилась форма работы на сегодняшнем занятии.

Желтый, что вам было что-то интересно, а что то нет.

Красный означает, что на занятии вам было неинтересно.

- Каждый выбрал себе листок?

- Давайте будем выходить и вешать листики на наше «Дерево успеха».

- Спасибо вам ребята, мне очень понравилось быть с вами в одном экипаже!