С тех пор, как существует мирозданье,
Такого нет, кто б не нуждался в знанье.
Какой мы не возьмем язык и век –
Всегда стремился к знанью человек…
Ведущий 1: Мы рады приветствовать всех собравшихся. Приветствуем всех, кто любит учиться, ставить опыты и эксперименты, узнавать новое, делать свои исследования и открытия.
Ведущий 2: День российской науки отмечается 8 февраля. Этот день был утверждён указом президента России. Этот праздник приурочен к дате основания Российской академии наук.
Ведущий 1: За два с лишним века российская наука дала миру много великих имён и открытий. Во всём мире известны имена таких учёных как Ломоносов, Павлов, Менделеев, Циолковский, Королёв и многие другие.
Ведущий 2: Учёными России многое делалось впервые, - например, разработано учение о биосфере, запущен искусственный спутник Земли, введена в эксплуатацию первая в мире атомная станция.
Ведущий 1: И сегодня Россия занимает лидирующие позиции в научных направлениях, которые будут определять в 21 веке прогресс в физике, химии, лазерной технике, геологии и многих других областях науки и техники.
Ведущий 2: И сегодня в стране работают замечательные учёные, чьи исследования вызывают большой интерес в мире.
В2: А сейчас мы приглашаем ребят, которые по праву могут считаться настоящими учеными и исследователями. Они совершают свои первые шаги в большой науке.
В1: Встречайте победителей и призеров олимпиады школьников 2023 – 2024 учебного года. /фанфары/
В2: Пусть пронесут по жизни, словно знамя,
Полученные в школе знания,
Они применят их в дела умело,
И будем мы гордиться ими смело.
Слово победителям и призерам СОШ 20:
1-й. Орешек знания тверд,
Но все же мы не привыкли отступать,
Нам расколоть его помогут
Упорство и стремление все знать!
2-й. До сих пор со времён Ломоносова
Неизменна эта традиция -
Юных Сеченовых и Амосовых
Производят в наших провинциях!
3-й. Мы – наследники мудрого гения,
Мы шагаем путями своими!
Пусть мы юные, тем не менее –
Верим в чудо, Наука чьё имя!
ПАРАД НАУК /фон/
Математика
Математика сложна, но скажу с почтеньем:
Математика нужна
Всем без исключенья!
Русский язык и литература
Чтоб нести в народ культуру,
Надо знать литературу.
Книги мудрые читать,
Мир духовный развивать.
История
Знай историю, мой друг,
Я - наука всех наук.
Чтобы будущее знать,
Надо в прошлом побывать.
Физика
Тот, кто физики не знает,
Очень многое теряет.
Все природные явленья
Объясню без промедленья!
Химия
Все на свете существа
Состоят из вещества.
Из какого - знаю я,
Я - наука химия!
География
Города, пустыни, страны,
Реки, горы, океаны –
Все узнаешь не спеша,
С географией дружа.
Биология
У людей с природой связан
Каждый шаг и каждый миг.
Знать ботанику обязан
Каждый в мире ученик!
Иностранный язык
В наш ученый век
Любой культурный человек
Язык английский должен знать,
Без перевода понимать.
Физкультура
Чтоб расти и закаляться,
Нужно спортом заниматься.
Закаляйся, детвора,
В добрый путь, физкульт-ура!
Технология
К большому терпенью
Придет и уменье.
Они нам удачу несут,
И в жизни, поэтому вместе
шагают науки и труд!
/фанфары/
Ведущий 1: Итак, школьный день науки открыт.
Наш первый конкурс называется «Что за наука?»
Мы сейчас выясним, знаете ли вы названия различных научных дисциплин.
1.Наука, изучающая прошлое человеческого общества по памятникам материальной культуры. (Археология.)
3.Комплекс наук, изучающих болезни животных, их лечение и предупреждение. (Ветеринария.)
4.Наука о законах наследственности и изменчивости организмов. (Генетика.)
5.Раздел зоологии, изучающий рыб. (Ихтиология.)
6.Наука о собаках. (Кинология.)
7.Историческая дисциплина, занимающаяся изучением, истолкованием и составлением гербов. (Геральдика.)
8.Наука о приемах и средствах раскрытия преступлений. (Криминалистика.)
9.Наука о законах и формах мышления. (Логика.)
10.Раздел дефектологии, изучающий недостатки речи. (Логопедия.)
11.Раздел зоологии, изучающий птиц. (Орнитология.)
12.Раздел медицины, изучающий детские болезни и их лечение. (Педиатрия.)
13.Наука об ораторском искусстве. (Риторика.)
15.Наука об общих свойствах материального мира. (Физика.)
16.Наука о праве, правоведение. (Юриспруденция.)
17.Наука о веществах, их свойствах и превращениях друг в друга. (Химия).
18.Наука, которая изучает величины, количественные отношения и пространственные формы. (Математика)
Ведущий 2: Викторина «Хочу всё знать!»
1.Существуют перелетные насекомые? (Да, например, бабочки, репейница, божьи коровки)
2.Самое большое наземное животное? (Слон)
3.Какое животное считалось в Древнем Египте священным? При раскопках было найдено много статуэток из золота, серебра и бронзы, на которых оно было изображено. Если в семье умирало это животное, все члены семьи в знак траура выбривали брови, стригли волосы. (Кошка)
4.Правда ли, что на Земле больше соленой воды, чем пресной? (Да. 97% соленой и 3% пресной)
5.Правда ли, что археологи проектируют здания? (Нет. Здания проектирует архитектор, а археологи проводят раскопки, находят старинные предметы в земле)
6.В какой стране находится Эйфелева башня? (Во Франции, город Париж)
7.В названии какого месяца больше всего букв? (Сентябрь)
8.Какое изобретение лишнее? Лупа, очки, часы, микроскоп и телескоп. (Часы, потому что в них нет увеличительного стекла)
9.Как в старину называли глаз? (Око)
10.В какое время года сутки короче? (Одинаково. В сутках 24 часа. В зимнее время ночь становится длиннее, т е темнеет раньше, летом – наоборот.)
11.А правда, что люди пользовались беспроводными утюгами? (Правда, в старину)
12.Правда, что уху варят из топора? (Нет, уху варят из рыбы)
13.Что во время звездного дождя падает с неба на землю? (Метеорит, небесное тело)
17.Какой праздник мы отмечаем вот уже 16 лет 8 февраля?(День науки в России)
18.Кто создал периодическую систему химических элементов? (Менделеев)
19.А кто из ученых, движимый знаниями, пришел в Москву пешком?(Ломоносов)
24.Человек, который обнял все отрасли просвещения. Историк, ритор, механик, химик, минералог, художник и стихотворец. О ком идет речь? (Ломоносов)
26.Зачем и для чего человеку нужны знания? (Знания нужны для того, чтобы получить профессию и заниматься любимым делом – ведь без знаний ты не сможешь быть хорошим специалистом. Если мы не будем знать, как работает тот или иной предмет, то можем оказаться в сложной жизненной ситуации)
27.Откуда мы черпаем свои знания? (Из школьных предметов, интернета, книг, родителей, учителей)
28.Как влияют научные открытия на нашу жизнь? (Жизнь становится проще, благодаря новым изобретениям, например, интернет, телефон и т.д).
Ведущий 2: Наука делает нашу жизнь комфортнее, интереснее и проще. Благодаря науке мы имеем лекарства от многих болезней. Сегодня такой день, который напоминает о важности науки в целом. Это праздник для ученых и всех нас.
Ведущий 2:
Да здравствует российская наука!
Я с этим днем хочу поздравить вас.
Пускай удача вам протянет руку,
Пускай мечты сбываются сейчас.
Пусть мир научный горестей не знает,
Вперед шагами бодрыми идет,
Пусть ряд открытий новых ожидает,
Все лучшее пускай произойдет!»
783
79 313 
