День школьных библиотек

Сценарий праздника «День школьных библиотек»для школьников

По материалам Интернет-ресурсов подготовила и провела Толмачева В.И.

Вед.1

Здравствуйте, друзья. В каждой школе есть библиотека и именно оттуда начинаются все знания.

Планшеты,компьютеры,смарты,айфоны— Сегодня все школьники с ними знакомы!

Но как ни стремителен времени бег— Учиться не сможем без библиотек!

• Учебники здесь поселились гурьбой, И нам не пройти мимо книги с тобой. Не клавиши жмем,а листаем страницы, Без книг ничему нам не научиться!

• Ведь книгу с душою писал человек, Прославим День школьных библиотек!

Вед.2

Международный день школьных библиотек. Ежегодно его отмечают каждый четвертый понедельник октября. Библиотека открывает школьнику безграничный мир книги, дает возможность познакомиться с выдающимися произведениями художественной литературы, прививает любовь к чтению.

У нас в стране Международный день школьных библиотек был впервые проведен в 2008 году.

Вед.1

- Что мы отнесем к главному богатству библиотеки? (ответ: книги)

Конечно. Самое главное богатство библиотеки–это книги.

Книга–это одно из чудес, созданных человечеством. Из книги мы узнаём обо всем ,она ведёт нас в интересное путешествие в страну знаний, в страну настоящего прошлого и будущего. Каждый раз, когда мы подходим к книжным полкам ,нами овладевает трепетное чувство. Предвкушение встречи с новым, необычным и интересным. Книги помогают мысленно преодолеть время и пространство.

Библиотека–книжный храм,где хранятся разные книги для чтения

Вед.2

- А зачем нужны библиотеки, если у всех дома есть книги?

Правильно,ребята !Дома невозможно собрать все книги…Они просто

Не поместятся в вашей квартире, да и нет в этом необходимости. Ведь всегда можно взять нужную книгу в библиотеке.

А главный в библиотеке кто? Слово школьному библиотекарю.

Библиотекарь

В школьной библиотеке можно книгу взять домой для чтения, а потом вернуть или читать в читальном зале. В библиотеке хранятся книги, которые в продаже не найти. Классика, научные книги, энциклопедии, произведения современных писателей. В наше время, дети думают, что книги им не нужны, но это не так. Книга – это источник знаний, которые передаются по наследству. Книги хранят в себе тайну прошлого. В них можно узнать о войнах, о животных, о великих людях и о многом другом. Каждая книга имеет свою ценность, запах, цвет.

Каждая из книг имеет свое место на полке. Книги лучше, чем интернет, ведь книгу можно потрогать, проникнуть в каждое слово, в каждую фразу, написанную автором. Читая книгу, мы учимся смотреть на жизнь по другому. Так и в нашей библиотеке появились новые книги (Показывает на выставку и приглашает в библиотеку). Вот и сейчас к нам пришли новые книги, пойду, посмотрю. (уходит за ширму)

Мыши крадутся с разных сторон к центру сцены спиной друг к другу. Сталкиваются. Разворачиваются друг к другу.

Лариска:Ой!Напугала!Привет,Ириска! Ириска: Привет, Лариска! (Принюхиваются, осматриваются.) Лариска:Вроде место спокойное, тихое. Ириска: Кошками не пахнет.

Лариска:Смотри,что я в мышеловке раздобыла(показывает сыр).Чуть хвост не оторвала мне эта мышеловка!

Ириска:А я тоже не с пустыми лапами. Еле из магазина ноги унесла! Зато смотри, раздобыла колбасу и хлебушек! Уууу (нюхает) вкуснятина!

Лариска:Замечательно!Сейчас поедим.

Ириска(оглядывается):Куда это мы попали? Смотри стол и стулья! Давай там поедим!

(Подбегают к столу с книгами .Садятся.)

Лариска:Смотри бумажек сколько.Наверное, это склад бумажный. (Берёт одну книгу, нюхает). Ооо, сыром пахнет! Наверное сыр заворачивали! Я на этих бумажках сыр порежу (вытаскивает нож). Ириска (берёт другую книгу, нюхает) : А эти бумажки пирожками пахнут! Кто-то тут пирожки ел! (Поглаживает живот) Сейчас здесь колбасу и хлебушек порежу! (Вытаскивает нож)

Входит библиотекарь

Лариска: Ой, кто это? Ириска: Ой, что это? (Мыши прячутся под стол)

Библиолекарь: Что за шум в библиотеке? (Принюхивается) И едой пахнет! Кто здесь? (Подходит к столу) Ай-ай-ай! Это кто же на книжном столе, прямо на книгах еду разложил? (Заглядывает под стол) Вот вы где! А ну-ка, выходите нарушители!

Лариска,Ириска(Выползают из-под стола,прижимаются друг к другу)

:Ой,что будет!

Библиотекарь:Убирайте еду с книг!Будем изучать правила поведения в библиотеке!

Лариска,Ириска(вместе):Библиотеке?(Переглядываются)

Ириска:А мы думали,что это складбумажек. Простите нас!(Быстро собирают еду, кладут книги в стопку).

Лариска:А что такое библиотека?

Библиотекарь: Библиотека - это место, где хранятся книги, журналы, которые приходят читать дети и взрослые.И есть правила поведения в библиотеке. Ребята, расскажем , как нужно вести себя в библиотеке? (Ответы детей)

Библиотекарь: И перовое правило В библиотеку запрещено приносить еду и напитки. Ребята, расскажите почему(ответы детей)Если уронить на книгу еду, то на ней останется пятно. Ну, что мышки запомнили?

Лариска:А от этих книг так вкусно пахло,что я их немного погрызла,и теперь потерялись часть имён сказочных героев. Они же у них длинные – предлинные. И мне стыдно

Библиотекарь А мы с ребятами поможем вспомнить.Давайте назовём полное имя героя. Я называю одну часть имени, а вы дополняете вторую.

Кощей…(Бессмертный) Елена…(Прекрасная) Иван…(Царевич)

Спящая…(красавица

Мальчик–с….(пальчик)

Змей…(Горыныч)

Баба-…(Яга)

Гуси-…(Лебеди) Конёк…(Горбунок)

Библиотекарь: Вот еще одно правило. Обращайтесь с книгами бережно.Нельзя рвать, загибать страницы и делать на них пометки.

Ириска: Запомнили, а кота в вашей библиотеке нет?

Библиотекарь:Посещение библиотеки с животными запрещено.

Лариска:Ура,тогда можно повеселиться!!!(проводит игру с детьми)

Библиотекарь: Мышки, в библиотеке существует ещё одно правило! Соблюдай тишину. Ведь мы мешаете другим читателям. Ребята приходят в библиотеку за новыми знаниями.В нашей библиотеке есть учебники, словари, энциклопедии. А потанцевать и размяться они могут на переменах или уроках физкультуры.

Лариска: И что?Читать книги –нескучно?

Вед.1

Очень интересно. Ребята вы уже много прочитали интересных сказок, познакомились со сказочными героями. Сейчас проверим,кто из сказочных героев вам знаком,проведём викторину. (читают по очереди с мышками)

Детям всем она знакома, А живет в лесу у гномов, Но совсем не сладкоежка, Ее имя… (Белоснежка)

Он сластена, любит мед, Ходит в гости круглый год. И поет он песни вслух,

Медвежонок…(Винни-Пух)

К нему Карлсон прилетал, В игры разные играл.

И свой город сверху, с крыш, Рассмотрел наш друг…(Малыш)

Он веселый мальчуган, Но совсем не хулиган. Ключик вытащил из тины Деревянный…(Буратино)

Бабушка внученьку очень любила, Бабушка шапочку ей подарила.

Девочка имя забыла свое. Кто отгадает, как звали ее? (Красная шапочка)

Был я в море в бочке брошен И отцом своим забыт,

Но на остров неизвестный Был волной морской прибит.

И на острове на том теперь правит… (Князь Гвидон)

Так похож он на клубок, Но себя спасти не смог. У него румяный бок — Это вкусный…(Колоб)

У него для детворы Есть воздушные шары.

Имеет хвостик,как крючок, Поросенок…(Пятач к)

Библиотекарь:Молодцы,ребята!Явижу,что вы прочитали уже много книг.

Не нужны были подсказки, Угадали вы все сказки.

Создали их мудрецы,

А вы все вместе… (Молодцы)

Мышки хватают книги,спорят и ставят их не на свое место:Моё…Я первая буду читать…хочу эту и вот эту…

Библиотекарь:Мышки,есть еще одн оправило в нашей библиотеке. Возвращать книги в срок,и ставить на свое место на полке.Почему ребята? (ответы детей)

Ириска:Ой сколько правил много…

Вед.1:Не много,но они необходимы.Давайте повторим их вместе.

Вед.2: Вот и подходит к концу наша встреча. Сегодня вы показали себя настоящими знатоками книг.Я вижу ваши радостные лица,а это значит,мы вместе с вами получили массу положительных эмоций. Но мы должны поблагодарить нашего библиотекаря. Так ведь

Вед.1:

Дверь в чудеса открыта здесь

Любому в мире человеку.

А также здесь волшебник есть,

По имени библиотекарь.

Доверь ему свои мечты,

Поведай, что тебя тревожит,

И дверь в прекрасные миры

Он отыскать тебе поможет!

Вед.2: Нашего школьного библиотекаря зовут Нина Аркадьевна. Мы благодарим ее за ту очень нужную нам всем службу, которую она несет и за интрерсный рассказ о библиотеке.

Библиотекарь;

Библиотека–это не только храм знаний,но и,то место,где можно проявить себя творчески, узнать секреты жизни и себя самого.

Приходите ,буду вам очень рада.До новых встреч!