"День занимательных уроков" (2 класс)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«УЗУНОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Г.О. СЕРЕБРЯНЫЕ ПРУДЫ

МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ РФ

Сценарий праздника

«День занимательных уроков»

2 Б класс

Учитель начальных классов:

Щетинникова Маргарита Сергеевна

первая квалификационная категория

2019-2020 уч. год

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые взрослые, поздравляю Вас с Новым учебным годом! Прошли веселые каникулы, и мы снова собрались в нашем классе. За лето вы хорошо отдохнули, подросли, окрепли и очень сильно отличаетесь от тех малышей, которые впервые переступили порог нашей школы только сегодня. С сегодняшнего дня вы ученики 2 «Б» класса.

Уже не первый класс – второй 
Тебя встречает на пороге. 
Красив твой возраст озорной 
В начале жизненной дороги. 
Ты повзрослел за этот год, 
Забот прибавилось, уменья. 
Родная школа – твой восход, 
Здесь твоё главное ученье. 
Теперь за лето отдохнули, 
Сил набрались для запаса. 
И гордо, радостно шагнули 
В объятья вы второго класса. 

Учитель: Первое сентября. В этот день все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя. Этот день в нашей стране является государственным праздником – Днём Знаний.

Музыкальная заставка

Ученик 1. Серёжа

В день осенний, когда у порога,
Задышали уже холода.
Страна празднует День Знаний - 
Праздник мудрости и труда.

Ученик 2. Влад

Здравствуй, год учебный, школьный!

В добрый путь, ученики!

Перезвоном колокольным

Пусть звенят, звенят звонки!

Ученик 3. Артём

Есть у нас немало славных
Разных дней в календаре,
Но один есть самый – самый,
Самый первый в сентябре.

Ученик 4. Глеб

Зазвенит звонок весёлый,
Здравствуй школьная пора!
И шагает дружно в школу
В это утро детвора.

Ученик 5. Соня

Звени, звонок! Звени, звонок,

Уроки открывая.

Ученик 6. Илья

Мы к знаньям движемся вперед,

Усталости не зная!

Ученик 7. Август

Звенит звонок: и весел, и горласт.

И радостью душа переполняется,

И расцветают лица у ребят:

Пришла пора, уроки начинаются!

Ученик 8. Арсений

Игрушками некогда
Мне забавляться,
Я буду теперь
Каждый день заниматься.
Я считаю до ста,
Читаю, решаю задачи,
И так в школу хочу,
Что вот-вот я заплачу!

Ученик 9. Егор

На большой голубой планете
Нет сегодня счастливее нас.
Мы теперь не просто дети,
Мы теперь уж – второй класс!

Ученик 10. Диана

Каникулы кончаются –
Дней отдыхали много…
Друзья опять встречаются
У школьного порога.

Ученик 11. Эмилия

Ждут отметок дневники,
Ждут задач ученики
На подставке у доски
Дремлют белые мелки…

Ученик 12. Аня
Вот и осень у ворот-
Здравствуй, новый школьный год. 

И поверьте, ребята,
Что я не шучу –
Я скучаю по школе 
И учиться хочу!

Учитель: Вы уже второклассники, уже многое умеете. И вы знаете, что ваш труд будет оцениваться не только добрыми словами учителя и словами ваших мам и пап, бабушек и дедушек, но и настоящими школьными отметками, и непременно самыми лучшими – «4» и «5».

Учитель: 

- Мы сейчас проведем курс экстренной проверки на готовность получать «двойки» и «пятерки». Не зевайте, где нужно оценку добавляйте.

Если же стихотворенье ты не выучил опять,

То получишь, несомненно, за домашку только… (2)

Целый день решал задачу на обоях ты в квартире,

Но забыл переписать все и получишь ты… (2)

Так английский заучил, что в школу ты успел едва,

Но превосходно отвечал и в дневнике поставят — … (5)

Будь прилежен, аккуратен, на учителя смотри,

Коль работа без ошибок, то дневник украсит… (5)

Всю таблицу умноженья знать, конечно, пригодится.

Лишь хватило бы терпенья и получишь… (5)

Учитель: Впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты. Но сегодня, в честь праздника, «День занимательных уроков». Они помогут вам слегка обновить знания по разным предметам и настроить себя на новый учебный год.

Сегодня в расписании.
1. Сказочная литература. 
2. Озорная грамматика. 
3. Весёлая математика. 
4. Забавный окружающий мир. 

5. Игривая музыка.

Учитель: Я надеюсь, что занимательные уроки вам понравятся. Нам необходимо дружно отвечать на вопросы и выполнять задания.  В конце всех уроков мы подведём итог и узнаем, готовы ли ВЫ к новому школьному году.

1 урок. Сказочная литература.

– Вам предлагается ответить на вопросы.

1. На чём путешествовал Емеля? (На печке)

2. В кого превратился гадкий утёнок? (В лебедя)

3. Воздушный транспорт Бабы-Яги? (Ступа, метла)

4. Житель цветочного города, побывавший на Луне? (Незнайка)

5. Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку? (Золушка)

6. Домашняя птица, которая может нести золотые яйца? (Курочка Ряба)

7. На каком виде транспорта ехали медведи в стихотворении «Тараканище»? (Велосипед)

8. Кому удалось убежать от трёх медведей? (Машеньке)

9. Профессия Айболита? (Доктор)

10. Какое бессовестное животное съело не только бабушку и Красную шапочку, но и козлят, да ещё собиралось закусить тремя поросятами? (Волк)

11. Жили-были три поросёнка: Наф-наф, Нуф-нуф и… (Ниф-Ниф)

12. Что у русалки вместо ног? (Хвост)

13. Кто из хищников воровал в сказках кур и гусей? (Лиса)

14. Он от многих ушёл, а накормил лису? (Колобок)

15. Что за самоуверенный толстячок жил на крыше? (Карлсон)

2 урок. Озорная грамматика.

Учитель: В русском языке есть выражения, в которых человек сравнивает себя с животными. Вспомните их и составьте из предложенных слов. Можно воспользоваться словами-подсказками.

Трудится как … (муравей)

Неуклюжий как … (медведь)

Поёт как … (соловей)

Трусливый как … (заяц)

Хитрая как … (лиса)

Упрямый как … (осёл)

Красный как … (рак)

Надулся как … (индюк)

Медлительный как …(черепаха)

Мудрый как … (сова)

3 УРОК. Весёлая математика.
Задание 1.
Ответьте на вопросы.
- Какие геометрические фигуры вы знаете?

Из каких геометрических фигур составлены картинки?

Задание 2. 

Задачи в стихах.

1. Ветер дунул - лист сорвал

И еще один упал

А потом упало пять

Кто их может сосчитать. (1+1+5=7)

2. В кузове моем лежат

Два опенка, пять маслят

Пара рыжиков румяных

Сколько всех грибов, ребята?(2+5+2=9)

3. Дружно муравьи живут

И без дела не снуют

Два несут травинку

Три несут пылинку

Пять несут иголки,

Сколько муравьев под елкой?(2+3+5=10)

4. В зоопарке я бывал

Обезьянок там считал

Две играли на песке

Три уселись на доске,

А четыре спинки грели

Сколько всего обезьянок

Я в зоопарке насчитал? (2+3+4=9)

4 Урок. Забавный окружающий мир. 
Задание 1. 
Ответьте на вопросы: 
1. Как называется наша страна, в которой мы живём? (Россия) 

2. Как называется столица нашей Родины? (Москва)
3. В каком районе мы живём? (Серебряно-Прудском) 

4. Как называется село или деревня где вы живете? (Узуново, Коровино, Косяево, Мягкое)
5. Как называется наша река? (Березня, Осётр)

- Ребята, скажите мне, кем или чем станет:

• Снег весной?

• Семечко, посаженное в землю?

• Чем может стать мука из пакета?

• Ягоды с грядки?

• Птенчик в гнезде?

• А кем станет маленький ребёнок?

Задание 2.

Отгадайте загадки-обманки.

1.Неуклюжий, косолапый

Он в берлоге лижет лапу

Знаем – нас не проведёшь –

Этот зверь, конечно… (медведь)

2.Вот забавный недотрога,

Он иголок носит много.

Этот маленький зверёк

Называется… (ёж)

3.У бедняжки нет берлоги.

От врагов спасают ноги.

Он привык к зиме белеть

Догадались? Он … (заяц)

4.Эта рыжая плутовка

Кур ворует очень ловко.

Ей не скажешь: «Ну-ка, брысь!»

Этот зверь, конечно… (лиса)

5.Я зимой в пушистой шубе.

Ем грибы на старом дубе.

Мне на месте не сидится,

Потому что я… (белка)

6.Над цветами я летаю,

Мёд янтарный собираю.

Всем обидчикам – гроза,

Кто я, детки… (пчела)

7. Я лаю и кусаю, 
Я дом ваш охраняю. 
Всегда смотрю во все глаза, 
А как зовут меня?... (собака) 

5 урок. Игривая музыка

Музыкальная заставка

Частушки

Маша М.

1. Лето быстро пролетело!

Ребятишки! Все за дело!

Собирайтесь кучками

С тетрадками и ручками!

Маша Б.

2.Ой, спасибо тебе, школа,

Собрала ты снова нас,

Дзынь! В звоночек позвонила,

Позвала учиться в класс!

Анжелика

3.Очень быстро разучили
Аня с Викой новый стих.
А четверку получили,
К сожаленью, на двоих.

Эвелина

4.Сунул Владик руки в брюки,
Размышляет: как же быть?
Надо б вынуть, вроде, руки,
Да нельзя - забыл помыть!

Элина

5. Настя с Машей на уроке
Тараторят, как сороки.
Позовут их отвечать -
На уста кладут печать!

Настя
6. Наш Илья - вратарь сверхловкий,
Ловит парень каждый мяч.
А в диктанте он ошибок
Пропускает - ну, хоть плачь!

Вика

7. Ах, гуляли мы все лето,

Веселились от души,

Ну а школьные денечки

Тоже очень хороши!

Учитель: 

- Я поздравляю вас с победой в испытаниях и началом учебного года. Я рада, что вы ничего не забыли за лето и все получаете свою первую отметку – «5»! Мы продолжим путешествие по Стране Знаний - 3 сентября.

- Этот учебный год примечателен тем, что вы на всех уроках будете получать отметки. Чтобы вам не стыдиться своих отметок, выполняйте все задания своевременно, готовьтесь к урокам добросовестно и не забывайте записывать в дневник домашнее задание.

Школьная гадалка

Учитель: Ребята, а хотите узнать свое будущее? Что вас ожидает во втором классе?

Учитель: У меня в мешочке картинки. Вы должны достать свою судьбу на этот учебный год, а я вам ее растолкую.

Значение символов:

Птица - получишь письмо от директора школы с просьбой как можно меньше прогуливать уроки.

Сова в очках, Кот Ученый - мудрость - в книгах! Читай больше, ходи почаще в библиотеку.

Рука (2) -  тебя ожидает теплая встреча после долгих летних каникул с подругами и друзьями.

Грецкие орехи — тебе предстоит с особым усердием грызть знания. Учи все правила.

Коньки, Мяч — не забывай в течение всего учебного года активно заниматься физкультурой. Помни, что в здоровом теле — здоровый дух.

Солнце — будь теплым и ласковым как солнышко, тогда и друзей у тебя будет много. Все захотят погреться в лучах твоей доброты.

Золотая рыбка (2) — все твои желания сбудутся, только при одном условии — не опаздывай в школу.

Ваза (2) — будь наблюдательным, замечай красоту окружающего мира. По рисованию и трудам будут только пятерки.

Платочек (2) — тебе придется немного поплакать... в конце учебного года. Тебе так понравится учиться, что ты не захочешь уходить на летние каникулы.

Мыло — будь чистым, опрятным, вежливым. Не забывай улыбаться директору, может быть он тебя и не вызовет в свой кабинет.

Глобус — тебя ожидает путешествие. Куда и когда пока не понятно. Главное не плавай у доски, отвечай уверенно, без ошибок.

Лошадь — помни, что школа — это не ипподром, носиться по коридору, как лошадь, рысью, галопом не желательно.

Лебеди. Двойки не попадут в твой дневник, если ты будешь старательным и усидчивым.

Ключ. Ты обязательно отыщешь ключ к знаниям.

Урок Победы

Учитель: 2020 год объявлен Годом памяти и славы, потому, что в 2020 голу мы будем отмечать 75 – летие Победы нашего народа в Великой Отечественной войне.

22 июня 1941 года, нарушив мирную жизнь людей, внезапно, без объявления войны, фашистская Германия напала на нашу страну. В тихое, мирное воскресное утро, когда еще люди спали, началась война.

На борьбу с немецко-фашистскими захватчиками поднялся весь наш народ. На фронт уходили и старые, и молодые

Наши солдаты эшелонами уходили защищать Родину, тогда еще не зная о том, что война не скоро закончится

Учитель: В тылу остались только женщины, дети, старики. Они работали на заводах, рыли окопы, строили оборонительные сооружения, гасили на крышах зажигательные бомбы, чтобы спасти от пожара свои дома. Десятки тысяч женщин, подростков, людей пожилого возраста встали к станкам, освоили тракторы, комбайны, автомобили взамен ушедших на фронт мужей, отцов и сыновей. Главным девизом всей страны стало: «Всё для фронта, всё для победы!» В тылу самоотверженно работали для фронта, на фронте сражались за тех, кто остался дома.

Учитель: Более 40 миллионов жизней унесла та война. Но эти жертвы не были напрасными, фашисты были разбиты.

- Когда мы празднуем День Победы?

Учитель: В 75-й раз День Победы наша страна будет праздновать так же, как и в далеком уже 45-м. Этот праздник остается радостным и трагическим. Никогда не исчезнет из памяти народной гордость за Великую Победу, память о страшной цене, которую за нее заплатил наш народ. В последние годы в нашей стране стала проходить акция «Георгиевская ленточка». Она, как символ, что мы помним тех, кто погиб за Победу, помним и чтим их подвиг.

Каждый год в нашем селе проходит митинг, посвящённый Дню Победы. Мы идём с вами в строю «Бессмертного полка».

-В чём смысл этой акции? Принимали ли вы в ней участие?

Музыкальная заставка «День Победы»

- Я желаю Вам, ребята, чтобы в ваших семьях всегда царил мир и покой, чтобы солнышко всегда светило над вашими головами и хочу Вам подарить праздничные открытки. 

Вручаю открытки
- Я рада, что вам было интересно сегодня на нашем первом празднике в этом учебном году.

 
В добрый путь, ребята!
В вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в вашей жизни,
Самые заветные мечты!

Шагай по ступенькам знаний смело!
Помни, ученье – это серьезное дело!