День зимних именинников

День Зимних именинников 2019

Ведущий: Здравствуйте ребята. У нас сегодня праздник – День Зимних именинников. Поприветствуем их аплодисментами! (именинники входят под аплодисменты)

(под музыку появляется Зима)

Зима: - Здравствуйте, здравствуйте!

- Взрослые и маленькие,

Надевайте валенки!

Я Зима, сама Зима,

В гости к вам пришла!

-А пришла я к вам не просто так. Я слышала что у вас здесь праздник день именинника. Вот я и пришла поздравить именинников с днем рождения.

Будем мы сегодня с вами

Праздник радостный встречать.

Будем вместе с вами, дети,

Веселиться и плясать

Зима: Вижу, вижу моих зимних именинников. (Обращается к именинникам). Хочу проверить как подросли, повзрослели за год. Разные задания для вас приготовила. Справитесь? (Именинники отвечают)

Ведущий: (Обращается к остальным ребятам) Ребята, будем нашим именинникам помогать.(Отвечают)

Зима (Показывает корзинку): Вот здесь все задания. Сейчас я их (или кто-то из старших именинников) разложу по порядку. Не перепутайте.

Именинники по очереди берут соответствующий порядку номер.

1задание: Загадки

1. Растёт она вниз головой

Растет не летом, а зимой

Лишь только солнце припечёт,

Она заплачет и умрёт. (Сосулька)

2. Белое покрывало на земле лежало,

Лето пришло, оно всё сошло. (Снег).

3. И не снег, и не лёд

А серебром деревья уберёт. (Иней).

4. «Жил я посреди двора,

Где играет детвора, но от солнечных лучей

Превратился я в ручей». (Снеговик).

5. Он вошёл – никто не видел,

Он сказал – никто не слышал.

Дунул в окна и исчез,

А на окнах вырос лес. (Мороз).

6. Есть, ребята, у меня

Два серебряных коня.

Езжу сразу на обоих.

Что за кони у меня? (Коньки)

7. Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила. (Зима).

2 задание: Игра «Слепи снеговика».

На доске лист синей бумаги с контуром снеговиков. Дети по очереди с заранее заготовленными деталями снеговика, собирают его.

Зима: Красивый получился у вас снеговик.

3 задание: «Телеграммы»

Зима: Вот, мне передали на ваш праздник 3 телеграммы. Но они не подписаны. Нужно отгадать, от кого пришли поздравления.

Телеграмма 1.

        Дорогие   ребята!   Поздравляю с днём рождения! Прилететь не могу, так как объелся   варенья на дне рождения   у Малыша.

Зима: Кто же это поздравляет наших ребят с днем рождения?    

Дети:  Карлсон.

Телеграмма 2.

      Поздравляю с днём   рождения! Ребята!   Давайте   жить дружно!

 Зима: Вы, конечно, догадались, это…

 Дети: Кот Леопольд.

Телеграмма 3.

       Поздравляю   с днём рождения!   Ну, именинник, погоди!

Зима: Ну, именинники, эту телеграмму мог прислать только…

Дети: Волк.

4 задание: «Снежинка»

В качестве «Снежинки» используется маленький кусочек ватки. Его подбрасывают над головой, дуют на него. Как можно дольше продержать ватку в воздухе.

5 задание: Игра «Я и мои друзья»

Зима: Вот   одна   игра, вам понравится   она.

Вам вопрос хочу задать, ваше дело - отвечать.

Если вы со мной согласны.

Отвечайте   хором, братцы:

«Это я, это я, это все мои друзья!»

Если   не согласны   вы,

То в ответ молчите.

Отвечайте   хором   вмиг:

Кто здесь   сильный озорник? (?)

Я спрошу сейчас   у всех:

Кто здесь любит игры, смех? («Это я, это я, это все мои друзья!»)

Кто   привык у вас к порядку,

Утром делает зарядку?  («Это я, это я, это все мои друзья!»)

Кто из вас, скажите, братцы,

Забывает умываться? (?)

И ещё один вопрос:

Кто себе не моет нос? (?)

Кто, скажите мне, из вас

Хочет в школу, в первый класс? («Это я, это я, это все мои друзья!»)

Зима: Я так и думала. Такие внимательные, обязательно подрастете и в школу пойдете. А сейчас следующее задание.

6 задание «Танец»

Зима: Нужно станцевать мой любимый танец.

Ведущий: Мы с ребятами очень любим танцевать.

Зима: В круг вставайте, пляску начинайте

Пляска «Давайте все делать, как я».

Давайте все делать, как я (2 хлопка) - 2 раза,

А ну-ка все вместе, все враз (2 хлопка),

Все делают дружно у нас (2 хлопка).

Давайте все топнем, как я (2 притопа) - 2 раза,

А ну-ка все вместе, все враз (2 притопа),

Все делают дружно у нас (2 притопа).

Давайте все скажем, как я (Ура!) – 2 раза

А ну-ка все вместе, все враз (Ура!),

     Все делают дружно у нас (Ура!).

7 задание: Игра – соревнование «Моя пара» (перчатки, рукавички)

Все свободно танцуют с одной рукавичкой на руке, с окончанием музыки каждый находит свою пару.

8 задание: «Поздравлялки»

Зима: А поздравлялки будут не простые. В этом задании нам будут помогать мои снежки.

Звучит музыка, и тот, у кого по окончании музыкальной фразы окажется снежок, поздравляет именинника. Дети садятся на стульчики.

Зима: Я очень рада, дорогие мои именинники, видеть, как вы подросли за год, какие у вас чудесные друзья. Мне пора уходить, (обращается к именинникам) но я к вам приду через год. До свидания, друзья мои.

Зима уходит

Ведущий: (приглашает именинников) Вы очень порадовали свою Зимушку-зиму. А ваши друзья хотят порадовать вас. Они приготовили для вас подарки.

Дети вручают подарки.

В садик ходит старый дед

Это правда, дети? (нет)

Внучку водит он туда?

Отвечайте дружно. (Да)

День рожденья – день весёлый?

Ждут вас игры и приколы?

С юмором у вас в порядке? (да)

Сейчас мы делаем зарядку? (нет)

Именинников поздравим? (да)

Или к бабушке отправим? (нет)

С днём рожденья поздравляем!

И конечно пожелаем:

Быть здоровым, умным, сильным. (Да)

И крикливым, и драчливым? (нет)

Чтоб родители любили

Ремешком чтоб чаще били

Чтоб мороженным кормили

Может, хватит поздравлять?

В игры нам пора играть? (да)