Дети блокадного Ленинграда

Государственное казенное общеобразовательное учреждение Ленинградской области «Сланцевская школа-интернат, реализующая адаптированные образовательные программы»

(ГКОУ ЛО «Сланцевская школа-интернат»)

«Детям блокадного Ленинграда»

(возрастная категория: 10-12 лет)

Разработала и провела:

Персидская Е.Н.,

воспитатель 3 класса

2020 г.

Цель: воспитание патриотических чувств к историческому прошлому нашей Родины.

Задачи:

• привлечение интереса к героическому прошлому блокадного Ленинграда;

• способствовать нравственно - патриотическому воспитанию школьников;

• рассказать детям о жизни детей в тяжёлые военные годы;

• воспитывать уважительные отношения к исторической памяти своего народа, к ветеранам войны, традициям нашего города.

Оборудование: презентация, компьютер, медиапроектор

Ход мероприятия:

Слайд №1,2

За свой недолгий путь земной
Узнал малыш из Ленинграда
Разрывы бомб, сирены вой
И слово страшное – блокада.
Его застывшая слеза
В промёрзшем сумраке квартиры -
Та боль, что высказать нельзя
В последний миг прощанья с миром…

Слайд №3,4

Дети блокады – это особая категория жителей Ленинграда, которых обстоятельства лишили детства, заставили повзрослеть намного раньше и бороться за выживание. В момент замыкания блокадного кольца, в городе оставалось 400 тысяч детей разных возрастов. Именно забота о детях придавала ленинградцам силы: их опекали, берегли, старались прятать от бомбежек, всесторонне заботились. Все понимали, что спасти детей можно только в случае сохранения города.

Слайд№5

Даже в те страшные военные дни дети ходили в школу и учились. После школы помогали фронту, работали в госпиталях, очищали улицы от снега.

Дети дежурили во время бомбёжки на крышах и тушили «зажигалки», рыть траншеи.

Слайд № 6, 7,8

Но город жил и боролся: заводы, фабрики – выпускали танки, самолеты, снаряды, 38 школ работало без перерыва в самые трудные блокадные дни. Урок продолжался 20-25 мин.: больше не выдерживали ни учителя, ни школьники. Записей не вели, так как в не отапливаемых классах мерзли не только худые детские ручонки, но и замерзали чернила.

Об этих страшных днях написала поэтесса, пережившая блокаду О. Бергольц:

Девчонка руки протянула,
И головой о край стола,
Сначала думали, уснула,
А оказалось, умерла.

Никто не обронил ни слова,

Лишь хрипло, сквозь метельный стон,

Учитель выдавил, что снова

Уроки – после похорон.

Слайд №9

Нет воды, только в Неве, запас продуктов ограничен, булка хлеба делилась на 40 человек. 125 гр. – норма хлеба на день, из мучной пыли и разных примесей.

Слайд №10

Люди Ленинграда,

Жертвы злой войны.

Хваткою блокады

На смерть обречены!

Хлеба не хватало

Так же, как тепла.

Сколько бомб упало,

Разрушило дома.

Люди не сдавались!

Из последних сил

С бедами сражались,

Враг их не сломил!

Слайд № 11,12

Вышло распоряжение обеспечить все детские учреждения горячей пищей. На завтрак давали кашу- размазню. Малышей кормили с ложечки. После еды никто не бежал играть игрушками: все ждали еще еды…

В самое голодное время детей отпаивали разведенными пивными дрожжами и настоем хвои

Слайд№13

Несмотря на ужасные, смертельно опасные условия жизни, ленинградцы с большим усердием старались, чтобы дети, оказавшиеся в заложниках холодного и голодного города, жили полноценной жизнью.

И если еды и тепла не было где взять, то сделать праздник было возможно. Так, во время страшной зимы, когда была блокада Ленинграда, дети блокады отпраздновали Новый год. Решением исполкома были организованы и проведены новогодние праздники для маленьких жителей города.

Слайд №14,15

Дети часто посещали госпитали: убирали там, развлекали раненых, помогали кормить тяжелобольных. Несмотря на то что немцы всеми силами пытались уничтожить Ленинград, город жил. Жил и выстоял. После снятия блокады 15 тысяч детей получили медаль «За оборону Ленинграда».

Слайд №16

Уже во время блокады на страницах газет "Ленинградская правда", "Смена", журнала "Пропаганда и агитация" и других изданий освещалось участие детей в защите родного города, их учеба и работа на предприятиях по выполнению фронтовых заказов.

Слайд №17

Двенадцатилетняя ленинградка Таня Савичева начала вести свой дневник. Она писала об ужасе фашизма. И погибла она, не дождавшись Победы: Таня умерла – в июле 1944года.

Слайд №18

«Дневник Тани Савичевой» не был издан, в нем всего 7 страшных записей о гибели её большой семьи в блокадном Ленинграде. Эта маленькая записная книжка была предъявлена на Нюрнбергском процессе, в качестве документа, обвиняющего фашизм.

Слайд №19

Сегодня «Дневник Тани Савичевой» выставлен в Музее истории Санкт-Петербурга, его копия - в витрине мемориала Пискаревского кладбища, где покоятся 570 тысяч жителей города, умерших во время 900-дневной фашистской блокады (1941-1943 гг.), и на Поклонной горе в Москве.

Слайд №20

Детская рука, теряющая силы от голода, писала неровно, скупо. Хрупкая душа, пораженная невыносимыми страданиями, была уже не способна на живые эмоции. Таня просто фиксировала реальные факты своего бытия - трагические «визиты смерти» в родной дом.

Слайд №21

Из 3,5 млн. ленинградцев в живых осталось 600 тысяч! И мы ныне живущие не смеем об этом забывать!

Слайд №22-24

Сегодня на дороге жизни стоит памятник «Цветок жизни». На лепестках цветка изображены лицо улыбающегося мальчика и слова «Пусть всегда будет солнце». Рядом находится плита, на которой надпись «Во имя жизни и против войны. Детям – юным героям Ленинграда 1941 – 1944 годов.»

5