Диагностика по СБО

Личностные, метапредметные и предметные результаты

освоения учебного предмета

Программа обеспечивает достижение учащимися следующих личностных, метапредмет-ных и предметных результатов.

5 класс

Предметные результаты

1. Обучающиеся должны знать:

• Значение питания, правила безопасной работы режущими инструментами, виды блюд, не требующих тепловой обработки, правила сервировки стола и мытья посуды.

• Последовательность выполнения утреннего и вечернего туалета, перио-дичность и правила чистки ушей, правила охраны зрения при чтении, прос-мотре телепередач, о вреде курения и алкоголя.

• Виды одежды, обуви и их назначение, правила ухода за одеждой и обувью из различных материалов (кожи, резины, текстиля)

• Требования к осанке при ходьбе и сидении, правила поведения при встрече и расставании, при общении со взрослыми и сверстниками, правила пове-дения за столом.

• Виды жилых помещений, почтовый адрес своего дома и школы, правила организации рабочего места школьника.

• Основные транспортные средства, рациональный маршрут до школы, ко-личество времени, затрачиваемого на поездку, правила передвижения на ве-лосипеде.

• Виды магазинов, назначение продуктовых магазинов и их отделов, правила поведения в магазине.

2. Обучающиеся должны уметь:

• Прочитать рецепт блюда и подобрать к нему продукты питания, нарезать хлеб, сырые и вареные овощи, строго соблюдать правила безопасной работы с острыми предметами

• Совершать вечерний и утренний туалет в определенной последовательности, выбирать прическу и причесывать волосы, стирать вещи индивидуального пользования, беречь зрение.

• Различать одежду и обувь в зависимости от их назначения, подбирать одежду и обувь по сезону, сушить и чистить обувь и одежду.

• Записывать фамилию, имя, отчество своих членов семьи, выполнять правила поведения в семье.

• Следить за своей осанкой, походкой, правильно сидеть за столом, пользоваться столовыми приборами,

• Правильно вести себя при встрече и расставании со сверстниками, вежливо обращаться с просьбой и вопросам к взрослым.

• Писать адрес на почтовых конвертах, соблюдать порядок на рабочем месте и во всем жилом помещении.

• Соблюдать правила поведения в общественном транспорте, правила дорожного движения, различать знаки дорожного движения.

• Выбирать необходимые продукты питания, округленно подсчитывать сумму и сдачу, культурно вести себя с работниками торговли.

6 класс

Предметные результаты

1. Обучающиеся должны знать:

• Способы выбора и хранения доброкачественной продукции, способы приготовления каши, картофеля, макарон, заваривать чай и варить яйца

• Правила закаливания организма, приёмы обтирания рук и ног, о вреде наркотиков и токсических веществ

• Санитарно-гигиенические требования и правила безопасной работы колющими и режущими инструментами, электроприборами, правила стирки изделий из хлопчатобумажной ткани

• Место работы, должность членов семьи, как распределены хозяйственно – бытовые обязанности между членами семьи, свои права и обязанности в семье

• Правила поведения в культурно - досуговых учреждениях, способы ведения разговоров со старшими и сверстниками

• Гигиенические требования к жилому помещению, правила и последовательность проведения влажной и сухой уборки, использование в уборке пылесоса, способы ухода за мебелью и полом, в зависимости от покрытия

• Виды междугороднего транспорта, стоимость проезда, порядок приобретения билета

• Виды магазинов промышленных товаров, виды специализированных магазинов, правила поведения в магазине и общения с работниками магазинов.

• Перечень предметов, посылаемых посылкой, бандеролью, виды писем, бандеролей, посылок, правила поведения на почте

• Меры по предупреждению переломов, виды доврачебной помощи, правила оказания первой помощи при ушибах и растяжениях

• Виды детских учреждений и их назначение, адрес дома детского творчества

2. Обучающиеся должны уметь:

• Пользоваться нагревательными приборами, строго соблюдая технику безопасности, нарезать хлеб, сырые и вареные овощи

• Закаливать свой организм, соблюдать правила личной гигиены, отказаться от соблазна наркотических и токсических веществ

• Пришивать пуговицы, крючки, петли, вешалки

• Зашивать одежду по распоровшемуся шву, подбирать моющие средства для стирки одежды из хлопчатобумажной ткани

• Рассказать о месте работы родителей, занимаемой ими должности, выполнять определенные обязанности в семье

• Культурно вести себя в театре, кино, библиотеке, тактично и вежливо вести себя при разговоре со сверстниками и старшими людьми

• Производить сухую и влажную уборку помещения, чистить с помощью пылесоса, ухаживать за мебелью и полом

• Выбирать наиболее рациональные маршруты при передвижении по городу, ориентироваться в расписании пригородных поездов

• Выбирать нужный товар, выяснять срок годности, оплачивать и соблюдать правила поведения в магазинах города

• Заполнять бланки на отправку бандероли и посылки, составлять опись вложенных вещей, упаковывать бандероль и посылу

• Использовать лекарственные растения при оказании первой помощи, готовить настои и отвары, обрабатывать раны и накладывать повязки

• Обращаться с вопросами к работникам ДЮЦ, правильно вести себя на занятиях, соблюдать правила поведения.

7 класс

Предметные результаты

1. Обучающиеся должны знать:

• Виды питания и их особенности, значение первых и вторых блюд, правила безопасности при использовании механических и электрических бытовых приборов при приготовлении пищи.

• Правила личной гигиены девушки и юноши, виды косметических средств и правила ухода за волосами и кожей лица и рук.

• Особенности стирки цветного и белого белья, правила пользования моющими средствами, устройство стиральной машины и способы пользования ею, назначение прачечной и виды её услуг, последовательность и особенность глажения одежды из разных тканей.

• Правила ухода за младшими детьми, различные, тихие и подвижные игры, стишки, песенки.

• Правила поведения при встрече и расставании, правила поведения при вручении и получении подарков.

• Последовательность проведения регулярной и сезонной уборки помещения, способы подготовки жилья к зиме, весне и лету, способы ухода за полом в зависимости от покрытия.

• Функции железнодорожного транспорта, типы пассажирских вагонов, виды справочных служб и камер хранения, о сроках и месте возврата билетов.

• Назначение и различие универмага и универсама.

• Виды телефонной связи, правила пользования телефонным справочником, виды междугородней связи, способы оплаты, порядок заказа переговоров.

• Меры по предупреждению несчастных случаев, правила оказания первой медицинской помощи при несчастных случаях.

• Адрес местной префектуры, её назначение и услуги, названия отделов.

2. Обучающиеся должны уметь:

• Пользоваться механическими и электрическими бытовыми приборами, готовить первое и второе блюдо по рецепту, составлять меню завтрака, обеда и ужина на день.

• Определять тип кожи и волос, подбирать средства по уходу в соответствии с этим, правильно ухаживать за кожей лица и волосами.

• Ремонтировать разорванные места одежды, штопать, пришивать пуговицу и петельку; стирать белое бельё вручную и с помощью стиральной машины.

• Ухаживать за младшими детьми, объяснять им правила игры и играть с ними.

• Культурно вести себя в гостях, выбирать подарки, изготавливать простые сувениры.

• Убирать жилые помещения, мыть зеркала и стёкла, утеплять окна.

• Ориентироваться в расписании, приобретать билеты, обращаться за справкой в справочное бюро вокзала.

• Приобретать товары с учетом их необходимости и своих финансовых возможностей.

• Культурно разговаривать по телефону, кратко объяснять причину своего звонка.

• Оказать первую помощь при ожоге, обморожении, утопающему.

• Обращаться с вопросами к работникам предприятия.

8 класс

Предметные результаты

1. Обучающиеся должны знать:

• Виды теста, способы приготовления изделий из теста, способы заготовки продуктов впрок.

• Правила ухода за кожей лица, приёмы нанесения косметических средств на лицо, шею, руки

• Правила стирки и сушки изделий из шерстяных и синтетических тканей; правила и пос-ледовательность глажения белья; виды предприятий по химической очистки одежды, предоставляемые услуги.

• Правила ухода за грудным ребёнком, санитарно - гигиенические требования к содержанию детской посуды, постельки, игрушек.

• Правила поведения юноши и девушки при встрече, знакомстве и расставании, требования к внешнему виду

• Правила и периодичность уборки кухни, санузла, ванной комнаты; моющие средства для уборки; санитарно – гигиенические требования к данным помещениям.

• Основные автобусные маршруты, правила безопасной поездки

• Рынок, его виды и отличия от магазина, правила поведения и права покупателя.

• Виды телефонной связи, правила пользования, периодичность оплаты, виды междугородней связи и способы её осуществления

• Меры по предупреждению несчастных случаев в быту, правила и приёмы оказания первой медицинской помощи

• Основные составные части бюджета, статьи расходов и доходов, правила экономии и сбережения.

2. Обучающиеся должны уметь:

• Готовить пресное тесто и изделия из него, подготавливать овощи, делать заготовки впрок

• Правильно ухаживать за кожей лица, шеи, рук, ног, использовать подручные средства к имеющимся косметическим средствам

• Стирать и сушить изделия из шерстяных и синтетических тканей, гладить рубашки и блузки

• Купать, одевать, пеленать ребёнка, содержать в порядке его вещи

• Культурно и вежливо вести себя при знакомстве в общественных местах, выбирать косметические средства, украшения и духи

• Мыть кафельные стены, чистить раковины

• Покупать билет, пользоваться расписанием, обращаться за справкой.

• Находить нужные товары, выбирать продукцию в соответствии с её качеством.

• Кратко объяснять причину звонка по телефону, получать справку, узнавать время, культурно и вежливо разговаривать по телефону.

• Оказывать первую помощь при ожоге, обморожении, утопающему

• Обращаться с вопросами и просьбами к работникам префектуры

• Подсчитывать бюджет семьи, составлять доверенность, снимать показатели счетчика, соблюдать правила экономии и порядок помещений сбережений в сбербанки.

9 класс

Предметные результаты

1. Обучающиеся должны знать:

• Размеры своих одежды и обуви, гарантийные сроки носки, правила возврата, способы выведения пятен в домашних условиях.

• Значение диетического питания, особенности и важности питания детей ясельного возраста, названия и рецепты 1-2 национальных блюд.

• Основные виды семейных отношений, формы организации отдыха и досуга в семье, семейные традиции, обязанности членов семьи.

• Правила поведения в обществе – правила приёма гостей.

• Правила расстановки мебели в квартире, требования к подбору предметов интерьера, правила сохранения жилищного фонда.

• Службы аэровокзала, порядок приобретения и возврата билетов, правила поведения в аэропорту.

• Виды ярмарок, отличия ярмарки от магазина.

• Виды денежных переводов, их стоимость, виды телефонной связи.

• Способы распространения инфекционных заболеваний, меры по их предупреждению, правила и приёмы ухода за больным.

• Местонахождение предприятий бытового обслуживания, какие виды услуг они оказывают

• Учреждения и отделы по трудоустройству, их местонахождение, виды документов для устройства на работу, перечень основных деловых бумаг и требования к их написанию.

2. Обучающиеся должны уметь:

• Подбирать одежду и обувь в соответствии со своим размером, выводить пятна на одежде различными способами.

• Составлять меню диетического питания на день, составлять меню на день для ребенка ясельного возраста, выполнять сервировку праздничного стола.

• Анализировать различные семейные ситуации, выполнять морально-этические нормы взаимоотношения в семье, поддерживать и укреплять семейные традиции.

• Встречать гостей, вежливо вести себя во время приёма.

• Расставлять мебель в квартире, подбирать детали интерьера.

• Определять маршрут и выбирать транспортное средство.

• Заполнить почтовый и телеграфный переводы, подсчитать стоимость денежных отправлений.

• Предупреждать инфекционные заболевания, строго соблюдать правила ухода за больным.

• Обращаться с вопросом и просьбой к работникам предприятий бытового обслуживания.

• Обращаться в отделы кадров учреждений для устройства на работу, писать заявления, автобиографию, заявки на материалы, расписку, докладную и заполнять анкету.

10 класс

Предметные результаты

1. Обучающиеся должны знать:

• Правила личной гигиены девушки и юноши;

• Правила освещенности рабочего места, правила охраны зрения при чтении и просмотре телепередач, работы за компьютером;

• Размеры своих одежды и обуви, гарантийные сроки носки, правила возврата, способы выведения пятен в домашних условиях, средства выведения пятен с одежды в домашних условиях;

• Общие правила выведения чернильных, жирных и фруктовых пятен, пятен от молока, мороженого, шоколада, кофе, крови, масляных красок, следов горячего утюга и др

• гигиенические требования к жилому помещению;

• последовательность проведения регулярной и сезонной уборки жилого помещения, способы и периодичность ухода за окнами, виды моющих средств, используемых при уборке и мытье окон, способы утепление окон, правила ухода за мебелью;

• виды питания и их особенности, значение первых, вторых блюд;

• правила ухода за грудным ребёнком: правила и периодичность кормления ребёнка из соски и с ложечки, купания;

• правила и последовательность одевания и пеленания грудного ребёнка;

• санитарно-гигиенические требования к содержанию детской постели, посуды, игрушек.

• законы РФ по социальной защите инвалидов;

• учреждения и отделы по трудоустройству,

• виды документов необходимые для поступления на работу, среднее специальное образовательное учреждение, перечень основных деловых бумаг и требования к их написанию,

• статьи Трудового кодекса РФ.

2. Обучающиеся должны уметь:

• стирать индивидуальные вещи и содержать их в чистоте;

• соблюдать правила личной гигиены дома, в школе;

• подбирать одежду и обувь в соответствии с индивидуальными особенностями.

• рационально выбирать товары, учитывая их назначение и собственные возможности;

• подготавливать одежду и обувь к хранению, подбирать крем и чистить кожаную обувь;

• выводить пятна на одежде разными средствами;

• стирать белье вручную и с помощью стиральной машины;

• гладить одежду и белье;

• соблюдать правила безопасной работы с электроприборами и химическими средствами;

• рациональные способы использования мобильной связи и Интернета;

• прочитать рецепт блюда, подобрать продукты для его изготовления;

• приготовить блюдо по рецепту из доступных по цене продуктов;

• купать, одевать, пеленать куклу;

• кормить куклу из соски и с ложечки;

• содержать в порядке детскую постель, посуду, игрушки.

• применять законы РФ по социальной защите инвалидов;

• обращаться в отделы кадров при устройстве на работу,

• написать заявление, заполнить анкету, написать расписку,

• пользоваться ТК РФ

11 класс

Предметные результаты

1. Обучающиеся должны знать:

• Правила техники безопасности и санитарно-гигиенические правила в кабинетах СБО и домоводства;

• последовательность выполнения утреннего и вечернего туалета;

• Правила личной гигиены девушки и юноши;

• группы заболеваний передающихся половым путём, симптомы и признаки заболевания;

• группы инфекционных заболеваний, симптомы и признаки заболевания, источники инфекционных заболеваний;

• основные косметические средства для ухода за собой и макияжа

• гарантийные сроки носки одежды и обуви, правила возврата и обмена товаров;

• приемы сушки обуви, одежды;

• способы обновления одежды с помощью мелких деталей;

• правила утюжки одежды из разных тканей;

• моющие и дезинфицирующие средства, используемые при уборке детской;

• последовательность еженедельной уборки квартиры в полном объеме: прихожая, жилые комнаты, кухня, санузел, ванная;

• правила пользования бытовыми электроприборами при уборке квартиры;

• моющие средства, используемые при уборке квартиры в полном объеме;

• порядок уборки помещений;

• средства и способы борьбы с вредными насекомыми, меры защиты;;

• порядок сдачи и получения вещей в химчистку, прачечную, мастерские по ремонту;

• правила общения в салонах «Оптика» при подборе очков;

• требования к содержанию детской комнаты;

• правила общения с работниками предприятия бытового обслуживания.

2. Обучающиеся должны уметь:

• ориентироваться в кабинетах СБО и домоводства и организовывать свое рабочее место;

• правильно ухаживать за кожей лица, шеи, рук, ног, в меру пользоваться косметикой;

• совершать утренний и вечерний туалет в определенной последовательности,

• соблюдать правила личной гигиены дома, в школе, во время экскурсий;

• вести здоровый образ жизни, противостоять вредным привычкам, проявлять активную жизненную позицию;

• подбирать косметические средства для ухода за собой;

• правильно подбирать одежду, обувь, аксессуары обувь в соответствии индивидуальными

особенностями;

• рационально выбирать товары, учитывая их назначение и собственные возможности;

• подготавливать одежду и обувь к хранению, подбирать крем и чистить кожаную обувь;

• пришивать пуговицы, зашивать одежду по распоровшемуся шву, подшить брюки;

• правильно выполнять утюжку одежды в зависимости от свойства ткани;

• расставлять мебель, оборудование в детской комнате (на макете), подбирать детали интерьера.

• соблюдать порядок на рабочем месте и во всем жилом помещении;

• производить сухую и влажную уборку различных жилых помещений, используя электроприборы, моющие и чистящие средства;

• соблюдать правила безопасной работы с электроприборами и химическими средствами;

• обращаться к работника предприятий бытового обслуживания с просьбами, жалобами, предложениями;

• ориентироваться в многообразии предлагаемых услуг предприятиями бытовых услуг;

• проводить расчет за выполненные услуги.

12 класс

Предметные результаты

1. Обучающиеся должны знать:

• способы ухода за кожей лица, тела, ног; санитарно-гигиенические правила пользования маникюрными и принадлежностями; санитарно-гигиенические правила пользования бритвенными принадлежностями; ; косметические средства для макияжа; средства для ухода за волосами и укладки; косметические средства для загара;

• способы и правила подбора одежды, обуви; способы ухода за меховой и кожаной одеждой; правила чистки замшевой обуви, правила выполнения утюжки одежды в зависимости от свойств ткани; правила выведения пятен; средства выведения пятен;

• рецепты и способы приготовления первых, вторых блюд из мяса и соответствующих гарниров к ним; рецепты и способы приготовления первых, вторых блюд их рыбы и соответствующего гарнира к ним; рецепты и способы приготовления блюд из яиц; рецепты и способы приготовления салатов из сырых и вареных овощей; рецепты и способы приготовления изделий из теста; меню праздничного стола, меню на неделю; виды праздничного стола: традиционный, фуршет; технологию рационального приготовления обеда из трёх блюд.

• санитарно-гигиенические требования к состоянию кухни; правила техники безопасности при работе с электроприборами; средства и способы борьбы с вредными насекомыми; правила пользования бытовыми электроприборами при уборке квартиры; моющие средства, используемые при уборке квартиры;

• пользоваться услугами предприятий бытового обслуживания

• источники семейного бюджета; необходимые ежемесячные платежи; виды вкладов; порядок оформления вкладов. Распределение бюджета семьи.

2. Обучающиеся должны уметь:

• ухаживать за кожей лица и тела; ухаживать за ногтями, бриться

• выполнять несложный макияж и удалять его с помощью косметических средств; пользоваться косметическими средствами для загара

• выбирать одежду и обувь при покупке; ухаживать за обувью и одеждой; чистить обувь;

• готовить первые, вторые блюда из мяса; готовить первые, вторые блюда из рыбы; готовить вторые блюда из яиц; варить и формовать вареники, пельмени; выпекать изделия из теста; консервировать,

• производить уборку кухни; пользоваться бытовыми электроприборами;

• пользоваться услугами предприятий бытового обслуживания

• планировать расходы на месяц; вести тетрадь прихода и расходования средств