Дидактическая игра «Определи форму предмета» для учащихся младших классов коррекционной школы.

2. Дидактическая игра «Определи форму предмета» для учащихся младших классов коррекционной школы.

Не для кого уже не секрет, что дидактические игры являются очень эффективным методом в обучении детей, который активно воздействующих на их познавательную деятельность.

Работая с детьми с ограниченными возможностями здоровья, я убеждаюсь в этом снова и снова, т. к. используемые на уроках игры способствуют созданию эмоционального настроя учеников, вызывают положительное отношение к выполняемой деятельности.

И я хочу представить вашему вниманию дидактическую игру «Определи форму предмета», которую я изготовила для своих ребятишек и которая направлена на закрепление знаний о геометрических фигурах, а также способствует развитию внимания, мышления, памяти.

Ход игры: Перед ребёнком разложены карточки с изображениями предметов.

Задание: Соотнести предмет с той геометрической фигурой, на которую он похож и которая была задана учителем. Назови эту геометрическую фигуру.

Для изготовления этой игры мне понадобились следующие материалы и инструменты: предметные картинки, белый картон, скотч, линейка, карандаш, ножницы, клей.

1. Ход работы по изготовлению игры:

Подготовить предметные картинки различной формы,

Наклеить их на картон для прочности и можно обклеить.

Нарезать картон на равномерные карточки.

Игра готова (по желанию количество предметов можно увеличивать).