Дидактический материал 1 четверть

Материал к уроку русского языка в 5 классе по теме «Орфография. Орфограмма» «Правописание безударных гласных в корне слова»

1. Буква – предлог падежа-тезки всех предлогов.

2. Со второй начинается название изучаемой нами дисциплины.

3. Ищи в фамилии немецкого сказочника, написавшего сказку «Маленький Мук», в его фамилии, состоящей из 4 букв, эта буква – последняя.

4. На 4 месте повторяется первая буква.

5. С 5 начинается название части речи, обозначающей действие.

6. Буква тоже повторяется, она встречалась нам на втором месте.

7. Здесь стоит 1 буква алфавита.

8, 9. одинаковые, они повторяют 1 букву названия части речи, к которой относятся слова «я», «ты», «вы».

10. Буква повторяет седьмую.

• Итак, это ОРФОГРАММА
• Место, где возможна ошибка (ошибкоопасное место)
• Такое написание слова, которое соответствует определенному правилу.

Орфограммы

Гласные буквы

Согласные буквы

Слово состоит из семи букв:

• Стоит на 2 месте в названии первого падежа.
• Со 2 начинается название раздела науки о языке, изучающего ошибкоопасные места.
• С 3 – название того падежа, в котором слово отвечает на вопрос кого? чего?
• Она четвертая и в слове, обозначающем раздел науки о языке, который изучает части речи.
• Совпадает с 4 и 7 буквами в названии части речи, к которой относятся слова быстро, легко, ярко, внизу .
• Та же буква, что и в начале нашего слова.
• Завершает слово буква, которую ты можешь найти на 3 месте в названии части речи, обозначающей действие.

Это слово МОРФЕМА – общее название всех значимых частей слова: корня, суффикса, приставки, окончания.

Я захотел устроить бал,

И я гостей к себе ………..

Купил муку, купил творог,

Испек рассыпчатый ……..

Пирог, ножи и вилки тут,

Но что-то гости ……..

Я ждал, пока хватало сил,

Потом кусочек ………….

Потом подвинул стул сел

И весь пирог в минуту ……

Когда же гости подошли,

То даже крошек ………….

Допиши слова в стихотворение Д.Хармса. Выдели приставки в словах.

Выпишите слова, в которых есть орфограммы, подчеркните их, определите, в какой морфеме они находятся.

• Стрела, скрип, глядеть, загадать, жалеть, загадка, жалко, скрипучий, стрелка, взгляд.

Объяснительный диктант

• Я возвращался к себе в деревню . Тропинка проходила по просеке в сосновом лесу . Все вокруг было покрыто пахучими травами. На поляне около опушки я разглядел синие цветы. Полянки с ними были похожи на малюсенькие озера с синей водой . Я сорвал цветок. Когда я встряхнул его, в нем прогромыхали созревшие семена.

• Поставьте ударение
• Выделите корень
• Подчеркните безударную гласную
• Подберите проверочное слово

Дневное осв..щение

Посв..тить матери

Уг..дал решение

Уг..дил в болото

Перек..лить металл

Перек..лоть дрова

Бл..госл..влять на подвиг

Просл..влять подвиг

Зав..зать бант

Др..жать от холода

ур..нить достоинство

Пол..скать беье

Разв..ваться на ветру

Уд..вительное событие

Прим..риться с неприятелем

Раст..нуться вдоль дороги

Насл..ждаться музыкой

Испытать потр..сение

Присоед..ниться к договору

Вы..снить обстоятельства

Увл..кательное приключение

По..снение к задаче

Внезапно зам..лчать

Придумать опр..вдание

Неожиданное объ..вление

Посп..вать за вожаком

Препод..вать в школе

Оч..ровательная улыбка

Пл..дородная д..лина

Перес..дить кустарник

В д..лекий путь

М..ролюбивая политика

Засасывающая тр..сина

Оч..рование юности

Запеч..тлеть события

Неув..даемая слава

Вопл..тить в жизнь

Зав..рить чай

Ув..ковечить память

Прочное соед..нение

Нар..дить елку

Прис..гать на верность

Сл..мить сопротивление

Ор..сительная система

Потр..сающая история

• Св..зать свитер
• Сильное з..млетр..сение
• Приг..диться для занятий
• Искреннее сож..ление
• Насл..ждаться жизнью
• Медленно созр..вать
• В..сит вниз головой
• Разг..дать замысел
• Зач..стил в гости
• Неизгл..димое впеч..тление
• Внезапное по..вление