Дидактический материал.

Карточка 1

1. Какое влияние оказывают условия среды на корневую систему?

2. Где располагается зона деления клеток? Чем её клетки отличаются от клеток других зон?

__________________________________________________________________

Карточка 2

1. Какую роль играют корнеплоды в жизни двулетних растений? Приведите примеры растений, у которых развивается корнеплод.

2. Какие участки (зоны) можно различить, рассматривая, молодой корень?

__________________________________________________________________

Карточка 3

1. Почему одну из зон корня называют зоной всасывания?

2. Какой корень называют главным, придаточным, боковым? Какие функции выполняет корень?

__________________________________________________________________

Карточка 4

1. С чем связаны видоизменения корней? Приведите примеры (морковь – корнеплод …..).

2. Что такое корневой волосок? Какое строение он имеет?

__________________________________________________________________

Карточка 5

1. Какие корневые системы называют стержневыми, а какие – мочковатыми? Какое значение имеет окучивание растений.

2. Что такое ткань? Какие ткани различают в корнях растений?