Просмотр содержимого документа
«Дидактический тест "Предлог" 2 класс»
Дидактический тест
Предмет: русский язык Класс: 2 (традиционная система обучения)
Тема: «Предлог»
Цели: - проверить умения называть известные предлоги;
- проверить умения узнавать предлоги в предложениях;
- проверить умения находить ошибки в написании предлогов с другими словами.
1. Запишите несколько известных вам предлогов.
______________________________________________________
2. Подчеркните предлоги.
Мокрые ветки ложатся на плечи. У реки мы по весне лакомились щавелем. Маша попала в избушку к медведям. Об этом событии мы узнали их газет. Поезд отошел от станции с опозданием.
3. Найдите неверное написание предлогов со словами, исправьте ошибки.
Снегу намело поколено! Нанебе зажглось много звёзд. Митя с удовольствием пил молоко избольшой кружки. Маленькая избушка стояла совсем близко клесу. Позимнему лесу косолапый мишка ходить не любит. Этого жучка счёрными точками наспине знают все.
Фамилия, имя______________________________________________
1. Запишите несколько известных вам предлогов.
______________________________________________________
2. Подчеркните предлоги.
Мокрые ветки ложатся на плечи. У реки мы по весне лакомились щавелем. Маша попала в избушку к медведям. Об этом событии мы узнали их газет. Поезд отошел от станции с опозданием.
3. Найдите неверное написание предлогов со словами, исправьте ошибки.
Снегу намело поколено! Нанебе зажглось много звёзд. Митя с удовольствием пил молоко избольшой кружки. Маленькая избушка стояла совсем близко клесу. Позимнему лесу косолапый мишка ходить не любит. Этого жучка счёрными точками наспине знают все.
………………………………………………………………………………………………………………
Фамилия, имя___________________________________________
1. Запишите несколько известных вам предлогов.
___________________________________________________
2. Подчеркните предлоги.
Орёл делает гнёзда из толстых сучьев. Он помещает его на сосне. Самое уютное гнездо у синицы. Оно у неё с пухом и мхом. Кукушка кладёт свои яйца вгнёзда других птиц.
3. Найдите неверное написание предлогов со словами, исправьте ошибки.
Я был уверен, что начердаке что-то спрятано. Солнце понебу гуляло и затучу забежало. Изсада доносилось пение соловья. Летом я поеду клюбимой бабушке. Я быстро спустился сгорки. Вконце весны прилетают кнам стрижи.
Тестовая работа по теме «Предлог»
| № п/п | Фамилия, имя ученика | Параметры отслеживания |
Общий показатель (%) |
| умение называть известные предлоги | умение узнавать предлоги в предложениях | умение находить ошибки в написании предлогов с другими словами.. |
| 1 | | | | | |
| 2 | | | | | |
| 3 | | | | | |
| 4 | | | | | |
| 5 | | | | | |
| 6 | | | | | |
| 7 | | | | | |
| 8 | | | | | |
| 9 | | | | | |
| 10 | | | | | |
| 11 | | | | | |
| 12 | | | | | |
| 13 | | | | | |
| 14 | | | | | |
| 15 | | | | | |
| 16 | | | | | |
| 17 | | | | | |
| 18 | | | | | |
| 19 | | | | | |
| 20 | | | | | |
| 21 | | | | | |
| 22 | | | | | |
| 23 | | | | | |
| 24 | | | | | |
| 25 | | | | | |
| 26 | | | | | |
| 27 | | | | | |
| 28 | | | | | |
| Общий показатель (в %) | | | | |
| Средний показатель по классу (%) | | | | |
Норматив:
100-90 % - высокий (оптимальный) 89-70 % - выше среднего (достаточный) 69-40 % - средний (критический, допустимый) менее 40 % - ниже среднего (недопустимый)