"Деепричастный оборот"

Деепричастный оборот

Цель:

*Повторить изученный материал по теме «Деепричастие»,

*совершенствовать навык нахождения деепричастия в тексте,

* познакомить учеников с понятием «деепричастный оборот»,

*формировать умение образовывать деепричастия от глаголов,

*развивать орфографическую зоркость на всех этапах работы.

1.Что такое ДЕЕПРИЧАСТИЕ?

2. Признаки каких частей речи оно совмещает?

3. Назовите морфологические признаки деепричастия.

дорога

говоря

говорящая

обнаружив

«Распутай клубок»

Деепричастия

Другие

стуча

сказавший

находя

бежал

Игра «Кто быстрее?»

Кто быстрее и правильнее образует причастия и деепричастия от данных глаголов:

Бежать, читать, добреть, чихнуть, прижиматься ?

Работа с учебником (УМК Рыбченковой Л.М.и др.):

Параграф 23, стр.78-79

Найдите деепричастный оборот. Укажите автора данных произведений.

Буря мглою небо кроет, Вихри снежные крутя; То, как зверь, она завоет. То заплачет, как дитя.

Самостоятельная работа

• 1. Спишите текст.
• 2. Образуйте от глаголов в скобках деепричастия.
• 3. Расставьте знаки препинания, вставив пропущенные буквы.

По ясному небу н..слись (не закрыть) со..нца низкие дымчатые тучи. (Запыхаться) мчится вдоль дороги мартовский ветерок. (Извиниться) за майскую погоду черёмуха пригласила всех знакомых на ча..питие. (Думать) о звёздах мы думаем и о земном.

Игра «Третий лишний»

1) рисуя, провожая, летящий; 2) тепло, узнав, решая; 3) мечтая, плыть, терпя; 4) подзывая, действуя, земная.

Домашнее задание:

Упр.160,правило.

Спасибо за внимание!