Действительные числа. Математика.

Тема урока: Действительные числа и действия над ними.

Цели урока: Обобщение и систематизация знаний учеников о действительных числах.

Ход урока

1. Организационный момент. Сообщение темы и цели урока.

2. Проверка домашнего задания.

3. Вопросы к классу:

1. Какие числа называются действительными?

2. Какие числа входят в перечень действительных чисел?

3. Какие операции над этими числами можно выполнять?

1. Повторение изученного материала, конспект.

   • Натуральные числа. (определение, действия сложения, вычитания, умножения, деления, сравнения). Наибольшее натуральное число, на которое делится каждое из данных чисел, называется наибольшим общим делителем этих чисел. Наименьшее натуральное число, которое делится на каждое из данных числе, называется наименьшим общим кратным этих чисел.

   • Обыкновенные дроби. (целые, дробные). Правильные и неправильные обыкновенные дроби. Обыкновенная дробь числитель которой меньше знаменателя, называется правильной. Выделение целой части дроби. Преобразовать в неправильную дробь. Действия над обыкновенными дробями (сложение, вычитание, умножение, деление, приведение к общему знаменателю). Основное свойство дроби.

   • Десятичные дроби. Действия над десятичными дробями. Сравнение дробей, приближение до какого-либо разряда.

   • Положительные и отрицательные числа. Числовая прямая. Модуль. Действия над ними. Сложение, вычитание, умножение, деление, сравнение.

   • Действительные числа. Действия над ними. Обозначение.

2. Задание на уроке. № 13, 14

3. Подведение итогов.

4. Домашнее задание. № 2,2. № 12, 15, 16.