Дикие животные моего края

Творческо-экологический проект «Дикие животные моего края»

Составитель:

Моргуненко Исмиральда Владимировна ,

воспитатель МА ДОУ №29

« Природа наделила человека высоким и

прекрасным даром сострадания, которое простирается на бессловесных животных »

Френсис Бэкон

Цель : создать условия для развития познавательных и творческих способностей дошкольников с целью пополнения представлений о диких животных .

Задачи:

• формировать у детей элементарные навыки познавательно – исследовательского поведения в родной природе (обобщать, систематизировать, делать выводы);
• развивать познавательную инициативу дошкольников (любознательность), навыки наблюдения и экспериментирования в процессе деятельности, навыки работы в команде;
• учить понимать жизнь диких животных, её взаимосвязь с жизнью всего человечества;
• воспитывать бережное отношение к природе; формировать навыки безопасного поведения в природе; научить детей удивляться и восхищаться мудростью природы;
• отражать полученные знания в различных видах деятельности: игровой, коммуникативной, познавательно-исследовательской, трудовой, двигательной, изобразительной.

Целевые ориентиры :

ребёнок проявляет любознательность, склонен наблюдать, экспериментировать, интересуется причинно – следственными связями, открыт внешнему миру, положительно относится к себе и людям, обладает развитым воображением, творческими способностями

Тип проекта : познавательно – исследовательский, краткосрочный .

Участники проекта : дети старшей группы, педагог.

Этапы реализации проекта

Подготовительный этап :

1.Подбор и анализ научно – популярной и художественной литературы по теме.

2.Определение цели, исходя из интересов детей.

3.Планирование предстоящей деятельности, направленной на реализацию проекта.

4.Обеспечение дидактического комплекса для реализации проекта.

Основной этап :

1.Реализация комплекса мероприятий направленного на достижение поставленной цели.

2.Взаимодействие с родителями, направленного на знакомство с проектной деятельностью.

Заключительный этап :

1.Подведение итогов проекта.

2.Оценка достигнутых результатов.

.

Фотовыставка «Я и моё любимое животное»

В ожидании результативности:

- У детей сформируются знания о животных нашего края, об их жизнедеятельности в зимний период.

- Обогатится развивающая среда по теме проекта.

- У детей повысится познавательный интерес, творческая активность детей и их родителей.

- В процессе занятий, бесед, совместной деятельности, игр у детей активизируется словарный запас, повысится уровень коммуникативной компетентности.