Дискретное (цифровое) представление различной информации.

Практическое занятие №3 Дискретное (цифровое) представление различной информации.

1 Цели работы

Дидактическая (учебная):

- изучить способы представления текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации, научиться записывать числа в различных системах счисления.

Развивающая:

- развитие логического мышления,

- развитие умения обобщать данные и сделать вывод.

Воспитательная:

- воспитание познавательной активности,

- воспитание чувства гордости за выбранную профессию.

2 Время – 2 часа.

3 Оборудование и программное обеспечение

Компьютер с лицензионным программным обеспечением, операционная система Windows XP, Vista, 7 или 8.

4 Содержание работы

Задание №1. Используя таблицу символов, записать последовательность десятичных числовых кодов в кодировке Windows для своих ФИО, названия улицы, по которой проживаете.

Задание №2. Используя стандартную программу БЛОКНОТ, определить, какая фраза в кодировке Windows задана последовательностью числовых кодов и продолжить код.

Выполнение задания №2

заполнить верхнюю строку названием специальности

Задание №3. Заполнить пропуски числами:

5 Вопросы по проверке знаний теоретического материала.

• Что такое позиционная система счисления?

• Как перевести число из двоичной системы в десятичную.

• Как перевести число из двоичной системы в восьмеричную.

• Какие позиционные системы счисления Вы знаете?

6 Методические указания

6.1 Таблица символов отображается в редакторе MS Word с помощью команды: вкладка Вставка→Символ→Другие символы

В поле Шрифт выбираете Times New Roman, в поле из выбираете кириллица. Например, для буквы «А» (русской заглавной) код знака– 192.

Пример:

6.2 Запустить БЛОКНОТ. С помощью дополнительной цифровой клавиатуры при нажатой клавише ALT ввести код, отпустить клавишу ALT. В документе появиться соответствующий символ.

6.3 Произвести перевод количества информации из одной единицы в другую с помощью использования следующей системы единиц измерения количества информации:

1байт = 8бит

1Кбайт = 2¹⁰байт

1Мбайт = 2¹⁰Кбайт=2²⁰байт

1Гбайт = 2¹⁰Мбайт = 2²⁰Кбайт = 2³⁰байт

7 Содержание отчета

Отчет должен содержать наименование работы, цель, перечень оборудования, аппаратуры, пособий и выводы по работе.

8 Контрольные вопросы для устного ответа (для закрепления материала)

• Приведите примеры аналогового представления графической информации.

• Что такое пиксель?

• Что такое система счисления?

• Какие системы счисления вы знаете?

• Перечислите единицы измерения информации.

9 Выводы

В результате выполнения работы:

- изучили способы представления текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации, научились записывать числа в различных системах счисления.

10 Литература основная

Информатика и ИКТ: учебник для начального и среднего профессионального образования. Цветкова Н.С., Великович Л.С. – Академия, 2011 г.

11 Литература дополнительная

Самоучитель Windows.