Дистанционное обучение
Математика 298гр
| Дата | Тема | Задание |
| 08.04.20 | Взаимное расположение пространственных фигур. | Сделать построение 1)параллельный перенос 2)поворот треугольника на 500 |
| 08.04.20 | Контрольная работа №5 «Прямые и плоскости в пространстве» | Тесты по теме «Прямые и плоскости в пространстве» (Приложение 1) |
| | Самостоятельная работа: Сообщение «Симметрия в природе». | |
| | РАЗДЕЛ 4. Элементы комбинаторики | |
| 15.04.20 | Основные понятия комбинаторики. | Записать определения (Приложение 2) |
| 15.04.20 | Задачи на подсчёт числа размещений, перестановок, сочетаний. | Записать определения (Приложение 3) |
| 17.04.20 | Задачи на подсчёт числа размещений, перестановок, сочетаний. | Записать примеры задач (Приложение 4) |
| 17.04.20 | Решение задач на перебор вариантов | Составить 3 задачи на подсчёт числа размещений, перестановок, сочетаний. |
| | Решение задач на перебор вариантов | |
| | Самостоятельная работа: Сообщение «Среднее значения и их применение в статистике» | |
| | Обобщающий урок | |
Приложение 1
Тема «Прямые и плоскости в пространстве»
Задание: Выбрать правильный ответ
1) Прямую, перпендикулярную любой прямой в плоскости, называют...
а) наклонной к плоскости; б) перпендикуляром к плоскости; в) секущей; г) лучом. (1 балл)
2) Наклонной к плоскости называют прямую, пересекающую плоскость и ...
а) не пересекающую перпендикуляр;
б) лежащую в ней;
в) не имеющую с ней общих точек;
г) не перпендикулярную ей. (1 балл)
3) Параллельными называют плоскости,...
а) не имеющие общих прямых;
б) у которых одна общая точка;
в) у которых две общих точки;
г) не имеющие ни одной общей точки. (1 балл)
4) Прямая, проходящая через основания перпендикуляра и наклонной, называется ...
а) секущей;
б) параллельной плоскости;
в) проекцией наклонной на плоскость;
г) перпендикуляром к плоскости. (1 балл)
5) Наклонная перпендикулярна прямой в плоскости, если ...
а) перпендикуляр пересекается с проекцией наклонной на плоскость;
б) проекция наклонной параллельна этой прямой;
в) проекция наклонной перпендикулярна этой прямой;
г) прямая совпадает с проекцией наклонной. (1 балл)
6) Если из точки вне плоскости провести к ней перпендикуляр и наклонные, то ...
а) перпендикуляр длиннее наклонной;
б) наклонная длиннее перпендикуляра;
в) проекция наклонной короче перпендикуляра;
г) наклонная и ее проекция равны. (1 балл)
7) Прямая параллельна плоскости, если они...
а) пересекают прямую в одной и той же точке;
б) перпендикулярны одной и той же прямой;
в) удалены от данной точки на равные расстояния;
г) пересекают плоскость в одной точке. (1 балл)
8) Углом между наклонной и плоскостью называют...
а) угол между наклонной и перпендикуляром;
б) угол между проекцией и перпендикуляром;
в) угол между наклонной и ее проекцией;
г) угол между наклонной и прямой в плоскости. (1 балл)
9) Через ... проходит единственная плоскость,
а) две точки; б) три параллельные прямые;
в) три попарно пересекающиеся прямые;
г) четыре точки. (1 балл)
10) Прямая пересекает плоскость, если прямая и плоскость . . .
а) не имеют ни одной общей точки;
б) имеют две общие точки;
в) имеют только одну общую точку;
г) имеют три общих точки. (1 балл)
11) Если прямая пересекает плоскость квадрата в точке пересечения диагоналей и перпендикулярна двум смежным его сторонам, то она . . .
а) параллельна двум другим сторонам квадрата;
б) перпендикулярна диагоналям квадрата;
в) параллельна диагоналям квадрата;
г) образует с плоскостью квадрата угол в 30 градусов. (2 балла)
12) Если две параллельные плоскости пересечь третьей, то . . .
а) линии пересечения равны;
б) линии пересечения параллельны;
в) линии пересечения перпендикулярны;
г) плоскости совпадают. (1 балл)
13) Если две параллельные плоскости пересечь двумя параллельными прямыми, то ...
а) прямые пересекаются в точке;
б) плоскости пересекаются по прямой, параллельной одной из прямых;
в) отрезки, заключенные между плоскостями равны;
г) плоскости перпендикулярны одной из прямых. (1 балл)
14) Если наклонная длиной 16 см образует с плоскостью угол в 60°, то ее проекция на плоскость равна...
а) 32 см; б) 8 см; в) 8 cm; г) 256 см2. (2 балла)
15) Наклонные АВ и АС образуют с плоскостью углы в 30° и 45° соответственно. Тогда . . .
а) проекция наклонной АВ длиннее проекции наклонной АС на плоскость;
б) наклонная АВ короче наклонной АС;
в) наклонная АВ длиннее наклонной АС;
г) проекции наклонных равны. (1 балл)
Приложение 2
Задание: Записать конспект и решить задачи
Тема: Перестановки
Определение:
Факториал – это произведение всех натуральных чисел от 1 до n.
Обозначение: n! = 1 · 2 · 3 · ... · n.Читается: «эн факториал».
Пример: 4! = 1 · 2 · 3 · 4 = 24.
Кроме того: 0! = 1.
Определение: Перестановками из n элементов называются комбинации из n элементов, отличающиеся друг от друга только порядком расположения в них элементов.
Ф
ормула:
Пример1: Сколькими способами можно расставить 8 участников финального забега?
Решение: P8= 8!=1 ∙ 2 ∙ 3 ∙ 4 ∙ 5 ∙ 6 ∙ 7 ∙ 8 = 40320.
Ответ: 40320.
Задание: Решить задачи
Задача 1. Сколькими способами можно составить расписание на один день, если в этот день предусмотрено 6 уроков по 6 разным предметам?
Задача 2. Сколькими различными способами можно разместить на скамейке 10 человек?
Приложение 3
Задание: Записать конспект и решить задачи
Тема: Размещения
Определение. Размещениями из m элементов в n в каждом называются такие соединения, которые отличаются друг от друга либо самими элементами (хотя бы одним), либо порядком из расположения.
Размещения обозначаются символом
, где m- число всех имеющихся элементов, n- число элементов в каждой комбинации.
Формула :
Пример2: Учащиеся второго класса изучают 9 предметов. Сколькими способами можно составить расписание на один день, чтобы в нём было 4 различных предмета?
Решение:
Ответ: 3024.
Задание: Решить задачи
Задача 1. Сколькими способами можно опустить 5 писем в 11 почтовых ящиков, если в каждый ящик опускают не более одного письма?
Задача 2. В соревновании участвует 6 команд. Сколькими способами они могут занять призовые места (призовых мест – 3)?
Приложение 4
Задание: Записать конспект и решить задачи
Тема : Сочетания.
Определение. Сочетаниями называются все возможные комбинации из m элементов по n, которые отличаются друг от друга по крайней мере хотя бы одним элементом (здесь m и n-натуральные числа, причем n
m).
Пример3: В классе 7 человек успешно занимаются математикой. Сколькими способами из них можно выбрать 2 ученика для участия в математической олимпиаде?
Решение:
Ответ: 21.
Задание: Решить задачи
Задача 1. На тренировках занимаются 12 баскетболистов. Сколько может быть организовано тренером разных стартовых пятерок?
Задача 2. В ящике находится 15 деталей. Сколькими способами можно взять 4 детали?