Тема: Поисковые системы.
Цель: сформирование знания о назначении наиболее распространенных средств автоматизации информационной деятельности (текстовых процессоров, баз данных, компьютерных сетей); развитие навыков осуществления поиска информации в базах данных, компьютерных сетях, файловых структурах; изучение информационной технологии организации поиска информации на государственных образовательных порталах.
Последовательность выполнения:
Записать(скопировать) тему и цель практического занятия.
Изучить теоретические сведения.
Ознакомиться с содержанием работы.
Выполнить задания.
Ответить на контрольные вопросы.
Сформулировать и записать вывод о проделанной работе.
Результат выполнения отправить на agroag@yandex.ru
Теоретические сведения
В настоящее время существует множество справочных служб Интернет, помогающих пользователям найти нужную информацию. В таких службах используется обычный принцип поиска в неструктурированных документах – по ключевым словам.
Поисковая система – это комплекс программ и мощных компьютеров, способные принимать, анализировать и обслуживать запросы пользователей по поиску информации в Интернет. Поскольку современное Web-пространство необозримо, поисковые системы вынуждены создавать свои базы данных по Web- страницам. Важной задачей поисковых систем является постоянное поддержание соответствия между созданной информационной базой и реально существующими в Сети материалами. Для этого специальные программы (роботы) периодически обходят имеющиеся ссылки и анализируют их состояние. Данная процедура позволяет удалять исчезнувшие материалы и по добавленным на просматриваемые страницы ссылкам обнаруживать новые.
Служба World Wide Web (WWW)– это единое информационное пространство, состоящее из сотен миллионов взаимосвязанных электронных документов.
Отдельные документы, составляющие пространство Web, называют Web-страницами.
Группы тематически объединенных Web-страниц называют Web-узлами (сайтами).
Программы для просмотра Web-страниц называют браузерами (обозревателями).
К средствам поисковых систем относится язык запросов.
Используя различные приёмы можно добиться желаемого результата поиска.
!– запрет перебора всех словоформ.
+– обязательное присутствие слов в найденных документах.
-– исключение слова из результатов поиска.
&– обязательное вхождение слов в одно предложение.
~– требование присутствия первого слова в предложении без присутствия второго.
|– поиск любого из данных слов.
«»– поиск устойчивых словосочетаний.
$title– поиск информации по названиям заголовков.
$anchor–поиск информации по названию ссылок.
Содержание работы
Задание №1
| № | Электронный адрес портала | Характеристика портала |
| www.edu.ru | |
| www.school.edu.ru | |
| window.edu.ru | |
| school-collection.edu.ru | |
| www.kidsworld.ru | |
| http://ege.edu.ru | |
| www.en.edu.ru | |
| www.ict.edu.ru | |
Задание №2
Загрузите страницу электронного словаря Promt– www.ver-dict.ru.
Из раскрывающегося списка выберите Русско-английский словарь (Русско-Немецкий).
В текстовое поле Слово для перевода: введите слово, которое Вам нужно перевести.
Нажмите на кнопку Найти.
Занесите результат в следующую таблицу:
| Слово | Русско-Английский | Русско-Немецкий |
| Информатика | | |
| Клавиатура | | |
| Программист | | |
| Монитор | | |
| Команда | | |
| Винчестер | | |
| Сеть | | |
| Ссылка | | |
| Оператор | | |
Задание №3
Загрузите страницу электронного словаря– www.efremova.info.
В текстовое поле Поиск по словарю: введите слово, лексическое значение которого Вам нужно узнать.
Нажмите на кнопку Искать. Дождитесь результата поиска.
Занесите результат в следующую таблицу:
| Слово | Лексическое значение |
| Метонимия | |
| Видеокарта | |
| Железо | |
| Папирус | |
| Скальпель | |
| Дебет | |
| Конъюнктура | |
Задание №4
С помощью одной из поисковых систем найдите информацию и занесите ее в таблицу:
| Личности 20 века |
| Фамилия, имя | Годы жизни | Род занятий |
| Джеф Раскин | | |
| Лев Ландау | | |
| Юрий Гагарин | | |
| Франсуа Виет | | |
| Альберт Эйнштейн | | |
| Стив Джобс | | |
| Фон Нейман | | |
| Карл Теодор Вильгельм Вейерштрасс | | |
| Олег Даль | | |
| Альберто Франчетти | | |
Задание №5
Заполните таблицу, используя поисковую систему Яндекс: www.yandex.ru.
| Слова, входящие в запрос | Структура запроса | Количество найденных страниц | Электронный адрес первой найденной ссылки |
| Информационная система | Информационная! Система! | | |
| Информационная + система | | |
| Информационная - система | | |
| «Информационная система» | | |
| Персональный компьютер | Персональный компьютер | | |
| Персональный & компьютер | | |
| $title (Персональный компьютер) | | |
| $anchor (Персональный компьютер) | | |
Задание № 6.
Используя поисковые системы, определите авторов следующих цитат:
«К добру и злу постыдно равнодушны»
«Двадцать три года, и ничего не сделано для бессмертия»
«В карете прошлого никуда не уедешь»
«В Москву, в Москву, в Москву!»
«Все жанры хороши, кроме скучного»
Укажите источник информации и через какую поисковую систему она была найдена.
Задание №7. Ответить на контрольные вопросы:
Дать характеристику поиска информации как информационного процесса.
Как осуществляется поиск информации на локальном компьютере?
Как осуществляется поиск информации в сети Интернет?
Какие требования должны соблюдать при профессиональном поиске информации в Интернет?
Технология поиска по рубрикатору.
Технология поиска по ключевым словам.
Что такое релевантность поиска?
Опишите язык запросов.
Сделать отчёт о проделанной работе.
Результат выполнения отправить на agroag@yandex.ru