Для преподавателя паспорт

№

Компоненты паспорта

Описание проекта

1.

ФИО участника

Медяник Наталья Александровна.

2.

Тема проекта

Дыхание растений.

3.

Актуальность проекта

Проблема

Гипотеза проекта

Эта тема важна, потому что дети должны знать, что без дыхания растения погибают.

Как проходит процесс дыхания растений?

Если растения - это живая природа, то они дышат.

4.

Объект исследования

Растение.

5.

Цель проекта

Задачи проекта

Для учителя: Формирование и развитие знаний о дыхании растений.

Для ученика: Научиться описывать процесс дыхания растений.

Задачи:

1. Собрать информацию по теме проекта

2. Посмотреть видеоролик, определить процесс

3. Сделать вывод

4. Оформить плакат

6.

Тип проекта

Исследовательский

Групповой

Краткосрочный

7.

Этапы реализации проекта (включая исследовательский),

краткое их описание

Организационный (Ставим перед собой цель, задачи, проблему, гипотезу)

Исследовательский (Просмотр видеоролика с объяснением этапов процесса дыхания растений; выполнение детьми плаката «Дыхание растений»)

Заключительный (Делаем выводы на основе просмотренного видеоролика и сделанного плаката)

8.

Исследовательский этап проекта (полное описание)

Цель исследования: изучить процесс дыхания растений.

Гипотеза исследования: если растения не будут дышать, то они погибнут.

Методы исследования: наблюдение, эксперимент, анализ.

Оборудование для проведения исследования: документ-камера, интерактивная доска.

Ход исследования:

1. Просмотр видеоролика.

2. Делаем выводы

3. Фиксируем результат

Конкретно описание опыта

9.

Продукт проекта

Плакат «Дыхание растений» (на нём будет изображено дерево, ребятам нужно будет приклеить правильно карточки, чтобы было верно изображено дыхание растений).

10.

Перспектива проекта

Участие в конференциях, на конкурсе