Беларусь, Мозырь
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 17.10.2022 14:33
Климова Олеся Олеговна
Заместитель директора
44 года
228
153 695 
Местоположение
Специализация
Дневник по самообразованию
Категория:
Всем учителям
17.12.2017 03:21
Просмотр содержимого документа
«Дневник по самообразованию»
УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
«__________________________________________________________________________________________________________________________»
ДНЕВНИК ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
Индивидуальная методическая тема:
______________________________________
______________________________________
Педагогический работник (Ф.И.О., должность) ______________________________________
Мозырь
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯ
НА 201__/201__ УЧЕБНЫЙ ГОД
Преподаватель/мастер п/о________________________________________
Стаж работы ________Образование_______________________________
Курсы повышения квалификации_________________________________
______________________________________________________________
Единая методическая тема УО «___________________________________________________________»: «Современные технологии обучения - в практику работы педагога»
| Индивидуальная методическая тема |
|
| Цель самообразования по данной теме |
|
| Задачи по самообразованию по данной теме |
|
| Литература для изучения |
|
| Этапы работы над темой (основные вопросы для изучения) |
|
| Чей опыт предполагается изучить по данной теме |
|
| Творческое сотрудничество по индивидуальной методической теме |
|
| Практическая деятельность (доклад, реферат, обобщение опыта) |
|
| Выводы по проделанной работе |
|
Личная подпись ______________________ __________________
Индивидуальная методическая тема: _____________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
Актуальность:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Список литературы:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПЛАН РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
Индивидуальная методическая тема:______________________________
______________________________________________________________
Цели, задачи, решаемые при работе над ИМТ:______________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
Сроки работы над темой самообразования:_________________________
| № п/п | Содержание деятельности | Срок выполнения | Форма представления самообразования | Примечание |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Памятка по изучению вопросов самообразования педагога
Изучение личного творческого плана педагога. Оправдал ли себя план; как он сочетался с единой методической темой. Как сформулированы основные вопросы, взятые для изучения в ходе самообразования. Планировалась ли исследовательская работа.
Чей педагогический опыт и по каким вопросам изучался в соответствии с индивидуальной темой самообразования; этапы проработки материала; какая литература изучалась: по педагогике, психологии, методическая, научная и т.д.
Практические выводы после проработки конкретной темы (тезисы, доклады, сообщения и др.). Как отразилось изучение темы на практической деятельности (уровень преподавания, качество знаний учащихся).
Творческое сотрудничество с педагогами и методистами.
Перечень вопросов, которые оказались трудными в процессе изучения литературы и опыта работы. Что предстоит сделать по их преодолению?
Наиболее интересные работы, с которыми познакомился педагог в ходе самообразования.
Самооценка: что дала самостоятельная работа для повышения теоретического и методического уровней; какой вывод сделал педагог о проделанной работе.
Дальнейшие планы работы по самообразованию (составление плана работы на год).
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
