До свидания 1 класс

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ШКОЛА №17» ГОРОДА САРОВ

Сценарий праздника

«До свидания 1 класс!»

Адресат – учащиеся 1В класса

Дата проведения: 21.05.2019 г.

Автор (составитель):
Ефимова Елена Васильевна,
учитель начальных классов

г. Саров

Сценарий праздника

ДО СВИДАНИЯ, 1 КЛАСС!

Цель:

• показать достижения каждого ребенка по окончании учебного года;

• установление контакта, взаимопонимания с каждым ребёнком;

• коррекция межличностных взаимоотношений между детьми и родителями;

• создание атмосферы праздника и добра.

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, видео с 01.09.2018 г., видео «Урок физ-ры», презентация «Урок ИЗО», презентация с заставками доя уроков математики, литературы и русского языка, фонограмма песни «Первоклашки», фонограмма частушек, песня «Чему учат в школе». костюмы Нафани и Бабы яги, клоунов, телеграммы для именинников, скатерть для стола.

Класс празднично украшен шарами, флажками и цветами. На доске висит плакат «До свиданья, 1 класс!». Звучит музыка. Дети заходят в зал парами и становятся по обе стороны класса.

Первоклассники входят в класс и рассаживаются на свои места под музыку песни «Чему учат в школе», на доске фото класса с 01 сентября 2018 г.

Учитель: 

Почему не на уроке 1 В сейчас?

Почему в парадной форме нынче 1 класс?

Сняли с Азбуки обложку, и закладок нет…

Все взволнованы немножко…

В чём же тут секрет?

Ученик: (Лозовой)

Никаких секретов нету!

И ответ простой-

Первый класс мы отучились!

Здравствуй, класс второй! 

Учитель:

Дорогие ребята!

Вот и закончился ваш самый первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Утренний подъём, уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать учителя; олимпиады и конкурсы; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом учебном году!

Дорогие ребята, уважаемые родители!

Сегодня, в нашем классе праздник – Праздник прощания с 1 классом! Это очень радостное, но в тоже время и немного грустное для нас событие, ведь первый класс бывает только один раз в жизни. Но все мы достойно справились с поставленной задачей. И я от всей души поздравляю НАС всех с первой, общей победой!

Сегодня мы вместе с вами перелистаем, страницы нашей школьной жизни. Ни для кого не секрет, что мы, первоклассники, готовиться к школе начали еще в детском саду и сейчас мы об этом расскажем.

К сценке готовятся Романцова В., Анисимова Т., Кузнецова А. (садятся за парту, стоящую перед доской, Варя собирает портфель, Таня, что- то пишет, Арина мечтает)

(включается музыкальный фон для сценки)

СЦЕНКА «ТРИ ДЕВИЦЫ»

Учитель:

Три девицы в первый раз

Собирались в первый класс

Говорит подружкам Варя

Варя:

Я хочу учиться в школе

Все сложила в ранец я,

Только нету Букваря,

Есть линейка, есть тетрадь,

Чтобы буквы в ней писать.

Есть коробка пластилина,

И конструктор надо взять:

На уроке мы машины

Будем все изобретать!

Есть резинка - это ластик.

Есть оранжевый фломастер,

Есть набор бумаги разной:

Желтой, синей, ярко красной.

Ручка, карандаш, пенал-

Ранец мой тяжелый стал!

Учитель:

И тогда сказала Таня,

Та, что в синем сарафане.

Таня:

Кто сказал, что Таня плачет?

Не роняла в речку мячик-

У меня мяча – то нет,

Мне исполнилось 7 лет!

И пойду я в этот раз

В самый лучший первый класс!

Буду я учиться в школе,

И мечтаю я о том,

Чтоб учиться на «отлично»,

И, как папа, стать врачом!

Учитель:

А молчавшая Арина

Вдруг подружкам говорит:

Арина:

Я леплю из пластилина,

Изучила алфавит.

Расскажу без напряженья

Вам таблицу умноженья!

Знаю север, знаю юг,

Нарисую мелом круг.

Я вас тоже научу

И скажу вам, не тая:

Я детей учить хочу,

Как и мамочка моя!

Учитель:

Три девицы в первый раз

Собирались в первый класс

Учитель:

И вот, наконец, наступило 1 сентября!

Мы помним, как всё начиналось!

ВИДЕО С 1 СЕНТЯБРЯ.

Время 14 мин 23 сек (первый раз в первый класс).

ДАЛЬШЕ СТОП!

Белоусов

Дни за днями пролетели,

Промелькнули, словно сны,

И не более недели

Остается у весны.

Вискова

Значит, пройдена дорога

Под названьем «первый класс».

Вот и лето у порога –

Ждет к себе, торопит нас.

Гаврилкевич

Лето нас зовет куда-то –

Прочь от дел и от забот...

Вот и кончился, ребята,

Первый наш учебный год.

Глухих

Он и радостен, и труден

Был для каждого из нас.

Никогда не позабудем

Мы тебя, наш первый класс.

Гусев

Мы сегодня расстаемся –

Но осеннею порой

Снова, снова в класс вернемся –

Но теперь уж во второй.

Ковалева

Прибежим, придем, приедем

В нашу школу – а пока

Вместе праздник наш отметим –

День последнего звонка. …

Карасев

До свиданья первый класс!

Это, кажется, про нас!

Давайте песенку споём

Про класс, в котором мы живём!

(Весь класс строится на песню, включается фонограмма)

ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКА»

Нагружать все больше нас

Стали почему-то.

Нынче в школе первый класс

Вроде института.

Нам учитель задает

С “иксами” задачи.

Кандидат наук - и тот

Над задачей плачет.

Припев:

То ли еще будет,

То ли еще будет,

То ли еще будет,

Ой-ой-ой!

А у нас стряслась беда -

Сочиненье снова.

Лев Толстой в мои года

Не писал такого.

Не бываю я нигде,

Не дышу озоном.

Занимаюсь на труде

Синхрофазотроном.

Припев.

Нагружать все больше нас

Стали почему-то.

Нынче в школе первый класс

Вроде института.

Я ложусь в двенадцать спать,

Силы нет раздеться.

Вот бы сразу взрослым стать,

Отдохнуть от детства!

Припев.

Учитель

Праздник продолжается, гости улыбаются,

А дети постараются сегодня показать

Всё, чему учились, всё к чему стремились,

Потому что надо много рассказать.

Кожин

Ещё совсем недавно

Пришли мы в первый класс

Ещё совсем недавно

Всё было в первый раз.

Кузнецова Д.

Первый раз звенел звонок,

Первый раз шли на урок,

Даже парты, первый раз,

Были странными для нас.

Кочерещенко

Даже просто не крутиться

Приходилось нам учиться.

Это надо же уметь

Столько долго не шуметь

Курапова

Не дразниться и не злиться,

Не мешать другим учиться,

Не играть, не петь, не кушать,

А учительницу слушать.

Малышев

Мы учились целый год,

Азбуку листали...

И сейчас на целый год

Мы умнее стали.

Резепова

Можем мы в уме считать,

Отнимать и прибавлять.

Буквы тоже знаем,

Пишем и читаем.

Орлова

Научились рисовать,

Вышивать и вырезать,

Одеваться аккуратно...

И само собой понятно,

Что у нас всегда в порядке

Ручки книжки и тетрадки.

А они, как говориться,

Помогают нам учиться.

Монахов

школе заняты все делом

От звонка и до звонка

Только жаль, что перемена

В школе очень коротка.

Дети рассаживаются по своим местам.

ГОЛОС ИЗ-ЗА УГЛА: «ОЙ, НЕ МОГУ! ВЫ ТОЛЬКО ПОСМОТРИТЕ НА НЕГО! ТОЖЕ МНЕ УЧЕНЫЙ!»

Учитель: ОЙ, КТО ЭТО? КТО ЭТО СКАЗАЛ?

Нафаня: Это я Нафаня.

Учитель (задумчиво): Нафаня …в нашем классе такого ученика нет. Выходи, покажись нам! (Нафаня выходит.)Ты из какого класса, мальчик?

Нафаня: Из какого класса? Да вы чё? Я вообще нигде не учусь, не учился и учиться не собираюсь! Зачем мне голову забивать всякой ерундой?

Учитель: Что значит «ерундой»? Да ты у ребят спроси, сколько всего они узнали за учебный год – читать, писать научились!

Учитель: Ну уж, писать! Какая проблема-то – ставь себе закорючки и дело с концом! А читать–то на что? Мне моя бабуся такие сказки рассказывает – ни в какой книжке вашей не прочтёшь!

Учитель: Сказки – это хорошо. Но я уверена, что столько сказок, сколько их в книгах написано, твоя бабуся не знает.:

Нафаня: Неправда. Давай поспорим, что знает, и я знаю!

Учитель: Давай! Ребята, давайте пригласим Нафаню к нам н урок литературы.

Звенит звонок на урок

УРОК ЧТЕНИЯ

Учитель:

Первый урок – это урок чтения.

Чтение – прекрасный урок.

Много полезного в каждой из строк.

Будь это стих или рассказ;

Вы учите их, они учат вас.

Учитель: - А вот насколько внимательно вы читали книги, мы сейчас узнаем.

(Викторина по прочитанным произведениям «Назови сказку»).

(Нафаня пытается отгадать)

«…Я – великий умывальник,

Знаменитый Мойдодыр,

Умывальников начальник

И мочалок командир…» (К. И. Чуковский «Мойдодыр»)

«…Остров на море лежит,

Град на острове стоит:

С златоглавыми церквами,

С теремами да садами…» ( А. С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…»)

Ах ты, Петя – простота,

Сплоховал немножко:

Не послушался кота,

Выглянул в окошко. («Петушок – золотой гребешок»)

Красна девица грустна:

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко

Слезы льет бедняжка. («Снегурочка»)

Нет ни речки, ни пруда –

Где воды напиться?

Очень вкусная вода –

В ямке от копытца! («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

Отворили дверь козлята,

И пропали все куда – то! («Волк и 7 козлят»)

Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка не больше ноготка,

Кто читал такую книжку,

Знает девочку – малышку? (Дюймовочка)

Кто-то за кого-то

ухватился цепко,

Ох, никак не вытянуть!

- Ох, засело крепко!

Но еще помощники скоро прибегут.

Победит упрямицу

Дружный общий труд. («Репка»)

Нафаня (проиграв): Ладно, ваша взяла! Радуйтесь, что обидели ребёнка. Скажу всё бабусе, она вам ещё покажет! Бабууууусяааааа!!! (Обиженный садится за стол)

Стук, грохот. В класс влетает Баба Яга.

Б.Я. Так!  Ну-ка, кто тут моего Нафаню обидел? Ух, какие девочки-первоклассницы. Утю-тю! Какие  мальчики-первоклассники! Видно, у меня сегодня неплохой обед будет: жареные первокласснички! С кетчупом! М-м-м! Пальчики оближешь! А ну сознавайтесь! Кто обидел Нафаню?

Учитель: Во-первых, здравствуйте. Во-вторых, вы нам помешали праздник проводить. А в третьих, никто вашего Нафаню не обижал.

Баба Яга: Как не обижал? Ребёнок весь в слезах.

Учитель: И ничего плохого мы о нём не говорили. Просто ваш Нафаня игру проиграл. Оказалось, что его бабушка не все сказки на свете знает.

Баба Яга: Конечно не все. А я этого и не утверждала.  Но много! Правда  вот     память меня стала подводить.

Учитель: А вот наши ребята много чего знают, потому что книжки умные читают, учатся. А ваш Нафаня учиться не хочет.

Баба Яга (грустно): Да знаю я! Сколько раз пыталась читать научить, а он всё отлынивает: то голова болит, то живот, то спать хочется, то есть. В общем, беда.

Нафаня: Ладно, ваша взяла! Сам вижу, какие они догадливые.

Учитель: Бабушка, Нафаня, не сердитесь! Ведь ребята в 1 классе такие умные, красивые и талантливые! Вы вот останьтесь у нас и на другие уроки.

(Бабушка и Нафаня остаются, садятся за стол, накрытый скатерть. На столе стоит графин с одой, стаканы).

Звенит звонок на перемену

Шулимов

Перемена, перемена!

Класс, как улей, загудел.

Нужно сделать непременно

Столько самых важных дел!

Обменяться новостями,

Став с подружками в кружок,

Поиграть в футбол с друзьями,

Съесть в буфете пирожок.

К турнику бегут спортсмены.

И дерутся шалуны...

Перемены так мгновенны,

А уроки так длинны!

Меняется слайд и звенит звонок на урок

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА

УЧИТЕЛЬ:

– А потом мы стали изучать «Русский язык».

Без грамматики, друзья,

Нам прожить никак нельзя.

Ребята, расскажем, чему мы научились на уроках письма.

Ткачев

Буквы мы узнали, слоги написали,

И сложили слоги в целые слова.

После – в предложение, вдруг на удивление

Получилось чудо: «Родина, Москва!»

А потом и «МА-МА» (та, что моет раму),

«Дети в мяч играют. Речка, небо, лес!»

Напишу в тетради (не оценки ради)

Буквы алфавита и пример решу.

Рабочих

«Вниз ведём, ведём, ведём – пла-а-авно закругляем».

Но противные крючки с острыми носами

У меня из-под руки выползают сами.

Телевизор не глядим, сказки не читаем,

Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем.

Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.

И во сне ведём, ведём – пла-а-авно закругляем

Смагин

Позабыли мы про мячик, и про игры во дворе.

Мы рассмотрим хорошенько все картинки в букваре.

Сколько букв у алфавита? Это знает каждый.

Тридцать три родных сестрицы, смелых и отважных.

Буквы пишем и читаем. Их запомнить нужно всем.

А живут они, ребята, на страничках в букваре.

Меняется слайд и звенит звонок

УРОК МАТЕМАТИКИ

УЧИТЕЛЬ:

– А сейчас давайте вспомним про урок математики…

Саиткулова

В нашем классе тишина

почему-то не слышна:

То линейка упадет,

То резинка пропадёт,

То Потехин вдруг под партой

Чей-то тапочек найдёт.

Кто-то хрюкнет, кто-то гавкнет,

Кто-то скрипнет, кто-то чавкнет...

Потехин

«Рты закрыли, сели ровно! Будем слушать тишину!»

Не стерпев, сказал учитель... Я чего-то как чихну...

Засмеялся Димка сзади. «Тише, тише», – шепчет Настя.

Ничего опять не вышло! ... Тишины у нас не слышно!

Киркова

Математика сложна,

Но скажу с почтением:

Математика нужна

Всем без исключения

Петренко

Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

И прекрасна, и сильна

Математика-страна

Суяргулова

Математика повсюду,

Глазом только поведёшь,

И примеров разных уйму

Ты вокруг себя найдёшь!

Половникова

Выстраиваем цифры в ряд, 

Они нам много говорят.

Десять их, но сёстры эти

Сосчитают всё на свете.

УЧИТЕЛЬ:

Да, математика сильна,

Задачки приготовила.

А ну-ка, их решите,

Смекалку покажите.

(Дети садятся на свои места)

Задачи для детей:

В класс вошла Маринка,

А за ней – Аринка,

А потом пришёл Игнат.

Сколько стало всех ребят? (3 - три)

Только я в кусты зашла –

Подосиновик нашла,

Две лисички, боровик

И зелёных моховик.

Сколько я нашла грибов?

У кого ответ готов? (5 - пять)

Внимательно послушайте задачку:

Шла лисичка по тропинке и несла в своей корзинке

Пять опят, три лисички, семь орехов, рукавички,

Подберезовик, листок и широкий поясок.

У кого ответ готов? Сколько в корзинке грибов? (9 грибов)

Задача для родителей:

1) В автобусе ехали 50 человек. На остановке 7 человек вышли, а 3 вошли. На следующей – вышел 1, а вошли 4. На следующей – 5 вошли, вышли 8. На следующей – 8 вошли, а вышли 5, а на следующей – вышли 15, а вошли 2.

Сосчитали, сколько остановок сделал автобус?

2) 10 морковок весят 600 г, 8 картошек – 2 кг, 4 брюквы – 1,5 кг.

Сколько весит 1 кг огурцов?

УЧИТЕЛЬ:

Вы в математике сильны! Все задачи решены!

Меняется слайд и звенит звонок

Лозовой

Перемена, перемена!

Танцы справа, драка слева!

Соня весело визжит!

Женька радостно кричит!

На переменах нам простор:

Гулянье, визги, крики, спор.

КЛОУНЫ

Петренко, Глухих.

(Включается фонограмма)

Меняется слайд и звенит звонок

УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА

УЧИТЕЛЬ:

– Следующий урок «Окружающий мир».

Скажи «ДА» или «НЕТ»

Скажи, приветствуя рассвет,

Поёт ли сом усатый? (нет)

- А, рассекая гладь пруда,

Умеют гуси плавать? (да)

- А если солнцем снег согрет,

Он станет льдом холодным? (нет)

- Ответь, а может череда

Цвести в саду зимою? (нет)

- А крокодил собрать букет

Из белых лилий может? (нет)

- Верблюд способен, дай ответ,

Идти три дня без пищи? (да)

- В конце спросить пришла пора

А вам понравилась игра? (да)

Меняется слайд и звенит звонок

Учитель:

Ребята, а у вас уроки рисования были?

УРОК РИСОВАНИЯ

ПРЕЗЕНТАЦИЯ С РИСУНКАМИ.

Время презентации 3 мин 18 сек.

Меняется слайд и звенит звонок на урок физкультуры

УРОК ФИЗКУЛЬТУРЫ

ВИДЕО С УРОКА.

Время видео 5 мин 04 сек.

Меняется слайд и звенит звонок

Романцова

Перемена! Перемена!

Ничего с детьми не сделать!

Как мышата в тесной клетке

Взад, вперед мелькают детки.

Шум и гам стоит кругом,

В коридоре пыль столбом!

Меняется слайд и звенит звонок

УРОК МУЗЫКИ

(Готовятся петь частушки Глухих. Рабочих, Петренко, Кузнецова А., )

Включается фонограмма

ЧАСТУШКИ

Глухих

Незаметно год прошёл,

Рады мы по ушки.

И сейчас для вас споём

Школьные частушки.

Рабочих

первый класс со мной учиться

Мама в сентябре пошла.

Чтоб в учёбе отличиться,

Мама много знать должна.

Петренко

Рисовать, лепить и клеить

Срочно мама научись.

Чтоб за всё это «отлично»

Мог всегда я получить.

Кузнецова А

Любим мы решать задачи,

Кто быстрей и кто вперёд,

А задачки-то, какие –

Сам профессор не поймёт.

Глухих

Дружно учим мы английский,

Есть успехи и прогресс.

Вместо «да» теперь повсюду

Отвечаем хором «Yes».

Рабочих

Мама просит, папа просит:

«Принеси отметку пять!»

Вы скажите по секрету,

Где же столько мне их взять?

Петренко

Мы, конечно, любим школу,

Нашу школу милую!

Хотя тащат в эту школу

Некоторых силою.

Кузнецова

В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет,

Лишь бы не учиться.

Вместе

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

Нафаня: Всё бабуль, решил! Собирай портфель! 1 сентября иду в школу. Вон они какие умные и веселые. Я тоже хочу таким быть!

Б.Я.: Ой, молодец! Конечно! Конечно! Ребята, спасибо вам за то, что внучика моего вразумили! Учиться заставили.

ЭЭЭх, ладно! Я тут, когда к вам на своей метелке летел (вон там за дверью ее припарковала), Печкина перехватила! Он Вам какие – то открытки поздравительные нес и посылку. Ну я его и обманула, сказала, что сама вам передам (чего ему кеды – то свои стирать). Хотела себе забрать посылочку вашу, да Нафанюшку порадовать! Ну уж если вы такие хорошие забирайте свою почту. Там, наверное, подарочки.

Учитель:

Бабуль, я думаю, ребята будут рады если ты им почту зачитаешь и подарочки подаришь!

(Баба Яга зачитывает открытки и вручает подарки.

Все дети кричат «ПОЗДРАВЛЯЕМ!»)

Б.Я.: Ладно, некогда нам с вами больше, портфель Нафанюшке собирать нужно. Полетели мы. Пошли Нафаня. (Уходят)

Дети рассказывают стихи.

СТИХИ

Шулимов

Вот и закончился год наш учебный.

Не зовите вы нас «первоклашки».

Стали туфли малы нам и кеды,

И короткими стали рубашки.

Саиткулова

Мы прощаемся с первым классом.

Лето, лето, – мы рады тебе!

Отдохни от нас, милая школа,

Мы вернёмся к тебе в сентябре.

Резепова

Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй.

Потехин

А учительница, что же?

Бросит разве нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй.

Орлова

С нами трудно вам бывает,

И тревогам нет конца,

Но о вас не забывают

Наши верные сердца!

Малышев

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, речка!

Здравствуй, поле!

Здравствуй, солнечный денёк!

Курапова

Теперь за лето отдохнёшь,

Сил наберёшься для запаса

И гордо радостно шагнёшь

В объятия второго класса.

УЧИТЕЛЬ: Дорогие наши ребята, родители и гости! Мы поздравляем Вас всех (и себя в первую очередь) с окончанием учебного года! С окончанием 1 класса!

Дорога, под названьем 1 класс, была успешно нами пройдена. Теперь мы второклассники! Впереди нас ждет много интересного, увлекательного, познавательного. Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте свое здоровье. А в сентябре ваша школа снова откроет для вас свои двери! Только войдете вы в нее уже второклассниками! С праздником!!!

(Звучит песня «Чему учат в школе», дети выходят в коридор,

родители готовят чаепитие).