Воспитательное мероприятие по нравственному воспитанию.
Тема. Рука помощи». Цель: воспитание в детях человечности, милосердия, умения прийти на помощь нуждающимся в ней, стремление быть благородным в жизни. Задачи: - Знакомство с понятиями «добро», «милосердие». Изучение способов проявления милосердия. Знакомство с яркими личностями нашего времени; - Развитие умения видеть тех, кто нуждается в милосердии, участии. - Формирование умений проявлять заботу и милосердие; - Воспитание внимательного и заботливого отношения к людям. Форма. Диспут. Возраст. 12 –16 лет Воспитатель. Игнатова А.В.
Ход мероприятия:
Воспитатель: Слово это серьезное,
Главное, важное,
То что значит оно,
Очень нужно для каждого.
В нем забота и ласка,
Тепло и любовь.
В нем стремленье
На помощь прийти вновь и вновь.
Это качество
В сердце у многих живет
И о боли других
Позабыть не дает.
И оно поважней, чем лица красота.
Догадались, что это?(Милосердие! Сердец доброта!)
-Добрый день, ребята! Я хочу пожелать всем сегодня искренних, добрых улыбок, тепла в душе, потому что наша тема, которую мы должны сегодня обсудить, о милосердии и добре. Звучит она так – «Рука помощи». Человек живет среди людей. Вольно или невольно ему приходится общаться. В этом общении он и познается окружающими: добрый или злой, чуткий или равнодушный, умеет ли прощать промахи тех, кто рядом с ним, умеет ли подать руку помощи. -Скажите, как вы понимаете слово добро (ответы детей) Воспитатель. -Добро в первую очередь связано с умением радоваться и сострадать, сочувствовать, сопереживать, откликаться на чувства других и держать свою душу открытой.
Доброта –характеристика человека, включающая такие свойства, благодаря которым он способен творить добро. К таким свойствам относятся отзывчивость, внимание к людям, щедрость, готовность поступиться своими интересами ради других,, бескорыстие и т.д. Они означают наличие у человека души и сердца. Ребята, а кто из вас готов сказать, что он по -настоящему добрый человек?( Ответы детей). -У вас на столах лежат вопросы к обсуждению. Можно ли быть добрым вообще, никак не проявляя доброту в делах? Можно ли принудить человека быть добрым? Согласны ли вы с мыслью о том, что началом доброго отношения к людям является умение прощать? Давайте порассуждаем.( Ответы детей). Чтец. Красиво жить не запретишь И с Божьей помощью, быть может, Ты где-то, в чём- то победишь, И верно, Бог тебе поможет! Поможет он тебе любить , Быть добрым , честным и бесстрашным, Добро на всей земле дарить И жить достойно в мире нашем! Я знаю, много есть всего, Чего бы ты хотел увидеть. Я знаю, есть добро и зло, Есть те, кого можно обидеть! Есть те, кто обижал тебя, Весь мир ты можешь упрекарь. Поверь, всем надо жить, любя. Поверь, надо уметь прощать!
Воспитатель. Представьте себе, что ваш обидчик оказался в критической ситуации, например, провалился в прорубь или оказался под обломками. Кроме вас никого нет. Никто не слышит его крик о помощи. Как вы поступите? А почему?( Ответы детей).
Воспитатель. Зло противоречит добру. Какого человека называют злым? (Ответы детей). Зло и добро живут в нашем мире. Интерактивная игра. Всё, что губит душу человека – это ( ответы – зло) Войны и предательство, зависть и жадность – это… Помощь друг другу, поддержка в трудную минуту, забота, взаимовыручка – это … Наркомания, алкоголь, развратный образ жизни, аборты –это… Забота о здоровье, желание помочь своим близким и себе – это..
Когда сильный обижает слабого, когда младшие не уважают старших, и взрослые не заботятся о детях – это…
К сожалению, зло очень распространено и многолико, оно коварно. Зло часто маскируется, иногда его трудно распознать. Преступник совершает преступление, оправдывая себя обстоятельствами, предатель объясняет свой поступок вынужденной необходимостью А как мы с вами можем помочь миру стать добрее?( Ответы детей)
Воспитатель: – Нужно ли помогать пожилым, больным, бедным людям?
Видео «Сундучок добра»
Воспитатель: Делайте людям добро, разделяйте с ними и радость и беду, , будьте готовы помочь, уважайте старших. Доброта с годами не стареет, Доброта от холода согреет. Если доброта, как солнце, светит, Радуются взрослые и дети. Доброта – это одна из составляющих духовного мира каждого из нас.
Упражнения-тренинги. -Вас обидели, не поняли, вы получили «2» (тем более несправедливую), вас предал друг. И тогда у вас появляется злость, злорадство. Хочется отомстить, так же обидеть, замкнуться. Появляется чувство незащищённости — страх как чувство одиночества, отсутствия любви, ненужности. Вы становитесь слабыми, ранимыми, обстоятельства складываются против вас. Как принять правильное решение в такой обстановке? ( Рассуждения) Воспитатель. Жизнь человеку дается только один раз и нужно ее прожить так, чтобы не было разочарований от прожитого дня, месяца, года. Каждый из нас хочет быть счастливым. Народная мудрость гласит «Птица рождена для полета, а человек для счастья». Вот только «Счастья достигает тот, кто стремится сделать счастливым других». Если хочешь, чтобы люди к тебе хорошо относились, значит - ты сам в первую очередь должен быть честным, внимательным, отзывчивым, милосердным, добрым. Добрый человек любит природу и охраняет её. Добрый человек – любит животных и помогает им. Доброта слабых делает сильными, сильных великодушными, а весь мир чище и ярче. Послушайте стихотворение Стихотворение «Милосердие» Ольги Май:
Маленький мальчик стоял у витрины
И по слогам объявленье читал.
В нём сообщал продавец магазина,
Что он забавных котят продавал.
Мальчик несмело вошёл и с порога
Скромно спросил, сколько стоят они.
Цену узнав, прошептал: «Это много...»,
Ручки засунув в карманы свои.
Он потихоньку извлёк всё, что было,
Да, это мало, хоть долго копил.
Детское сердце невольно заныло ...
С горечью в голосе он попросил:
«Дяденька, можно хотя бы глазочком
Только на ваших котят посмотреть.
Были бы деньги, купил бы я точно,
Но накопить мне никак не успеть» .
И продавец, не спеша, открывает
Крышку в огромной коробке, и вот
Восемь котят из неё выбегают,
Ну, а девятый за ними ползёт,
Хочет успеть за друзьями своими,
Но не угнаться за ними ему.
А всё потому лишь, что ножки больные,
Так он родился ...себе на беду.
Мальчика словно водой окатили,
Глазки свои отвести он не смел,
Даже сказать что-то был он не в силах,
Лишь на хромого котёнка смотрел.
Но через силу, с огромным волненьем,
Еле, чуть слышно он вдруг проронил:
«Были бы деньги, то я, без сомненья,
Котёнка хромого у вас бы купил»
А продавец, посмотрев с изумленьем,
Грустно ответил, кивнув на него:
«Знаешь, котёнок больной, к сожаленью,
Родился таким, не излечишь его.
Но, если ты хочешь, котёнка хромого
Можешь себе и без денег забрать.
Никто и копейки не даст за такого,
Я и не думал его продавать» .
Мальчик ответил серьёзно и строго:
«Деньги у мамы могу я занять,
Я заплачу за котёнка хромого,
Чем же он хуже здоровых котят?
Стоит он так же, как стоят другие,
Полную цену я вам заплачу,
Будем с ним жить мы, как братья родные,
Сильно котёнка купить я хочу! »
Это сказав, он неловко нагнулся
И под штанину зачем-то полез.
Взглянув на него, продавец ужаснулся :
Вместо ноги он увидел протез ...
Слёзы в глазах, в горле ком, дрожь по телу.. .
Всё стало ясно теперь продавцу.
Мальчика крепко обнять захотелось,
Он протянул свои руки мальцу.
«Знаешь, мой мальчик, чего я хотел бы?
Чтоб остальные котята нашли
Тоже заботливых и милосердных,
Добрых хозяев, таких же, как ты!» Воспитатель: - Кто проявил добро? - Как вы думаете, ребята, а мальчик сам нуждался в добром отношении к себе? - Что вызвало возмущение ребёнка? Почему? - Ребята, как вам кажется, мальчик – это сильная личность? (Да, преодолевая собственную беду, он оказался добрым к другому, более слабому существу) Как еще можно назвать человека, который делает добрые дела? (милосердным) - Каждый конкретный случай подскажет вам, как поступить, главное - внутренняя готовность «не проходить мимо» и «пусть чутье будет вашим учителем», как говорил у Шекспира Гамлет. Говоря, о добре мы подразумеваем милое сердце, говоря о милосердии мы говорим о добре. Эти понятия очень близко переплетаются. Что же такое милосердие? Милосердие- это готовность помочь кому-нибудь из сострадания и человеколюбия и не ждать за это вознаграждения. Особый вид доброты — милосердие. Это милость сердца, жалость, мягкость, сострадание, любовь к людям. Милосердие — не слабость, а сила, потому что оно свойственно людям, способным прийти на помощь. Способность сострадать, сопереживать — это признак духовной зрелости личности. И слёзы сочувствия к другому человеку — святые слёзы. Они означают наличие у человека души. Как к людям, так и к животным нужно проявлять милосердие. Даже животные протягивают « руку помощи» Видео «Милосердие зверей и людей» Воспитатель:. Более 150 лет назад начали создавать благотворительные фонды, открывать дома престарелых Появились первые СЁСТРЫ МИЛОСЕРДИЯ. СЛАЙД Святая Тереза Калькуттская - Мать Тереза. Католическая монахиня, занимавшаяся служением бедным и больным.. Свое служение она начала в Индии – стране, известной своей невероятной нищетой и бедностью. По ее словам, величайший грех человека – это не ненависть, а равнодушие к своим беспомощным братьям. Полем ее деятельности были горячие точки планеты. Oна могла негромко, но властно останавливать войну – пусть ненадолго, как в Бейруте – только на время, необходимое для эвакуации 37 детей из зоны огня, которые были закрыты во фронтовом госпитале. В бывшем Советском Союзе мать Тереза известна помощью жертвам аварии на Чернобыльской АЭС и пострадавшим при землетрясении в армянском городе Спитак. Тогда туда съехались сотни врачей, спасателей и волонтеров, среди которых была и мать Тереза. Даже в таком пожилом возрасте она продолжала сама оказывать помощь людям. Эта маленькая, вся в морщинах сестричка из Калькутты, , стала для людей сокровищем, потому что излучала Божью Любовь – единственное спасения для мира. СЛАЙД . Леонид Михайлович Рошаль., «Детский доктор мира».Он работал в самых сложных регионах страны: В Каспийске, где от теракта пострадало много детей, бригада Рошаля работала уже через несколько часов после взрыва. 27 детей, раненных при взрыве, удалось спасти. Доктор Рошаль участвовал в освобождении детей из школы, захваченной террористами в Беслане. СЛАЙД Елизавета Глинка – Доктор Лиза. Доктор Лиза организовала волонтерское движение. Организация оказывает материальную поддержку и предоставляет врачебную помощь малообеспеченным больным, бездомным. С началом войны 2014 года на Донбассе, оказывала помощь людям, проживающим на территории ДНР и ЛНР, спасала детей. Во время войны в Сирии Елизавета Глинка занималась доставкой и распределением лекарств, организацией оказания медицинской помощи гражданскому населению Сирии. 25 декабря 2016 года Доктор Лиза погибла в авиакатастрофе под Сочи. Она сопровождала в Сирию партию лекарств для госпиталя. СЛАЙД . Чулпан Хаматова. Российская актриса театра и кино, народная артистка России, общественный деятель. Одна из учредителей благотворительного фонда «Подари жизнь». У милосердия нет границ. В выборе, как поступит человек, отражается вся его сущность. Воспитатель: Рассмотрите ситуации. Обоснуйте свое мнение. Ситуация 1 Молодой человек увидел, как старушка, поставив на скамейку тяжелый пакет, не могла отдышаться. Он подошел к ней и предложил свои услуги. Помог донести груз, хотя ему было не по пути. В следующий раз, торопясь , он увидел на перекрестке старика, который никак не решался прейти улицу. Он подошел к нему, взял за руку и перевел на другую сторону улицы. Только старик собрался поблагодарить его, как мальчика возле него не оказалось.
Когда старушка-соседка попросила мальчика купить в магазине молока, он согласился, но заявил, что за это она должна его отблагодарить.
- Как бы поступили вы ? Вы гуляете с огромной собакой и вдруг замечаете, что кто-то из подростков мучает бездомную дворнягу. Как вы поступите:
спустите собаку на хулиганов;
отберете дворнягу;
не обратите внимания на садистов;
сделаете замечание и, повернувшись, уйдете. Ситуация 2 Вы сотрудник ГАИ. На ваших глазах ветеран войны на стареньком «Москвиче» неправильно припарковался. В этой ситуации вы -составите протокол и отберете права у владельца -молча отпустите нарушителя; -проведете воспитательную работу. Подумайте, какие качества мешают человеку быть милосердным? Нужно ли учиться милосердию, учить ему других? Как это сделать?
К сожалению, есть среди людей жестокосердие, жестокость, насилие Человек оставляет другого человека в беде, подвергает издевательствам, убивает... Мать отказывается взять своего ребёнка из роддома.., убивают животных. . Видео « Нет страшнее человека» Два противостояния – волк уводит людей от логова с волчатами и молодая мама лишает ребенка жизни… Наш великий добросеятель, академик Д.С. Лихачёв считал, что «самая большая цель жизни — увеличивать добро в мире». Давайте сейчас, в оставшиеся несколько минут до конца нашего диспута, увеличим хоть немного добра в мире, сделаем цветы или один цветок с добрыми пожеланиями друг другу. Работать можете по группам, парам или индивидуально, как хотите. Для своей работы можете использовать мысли мудрых людей и народные пословицы, лежащие у вас на столе или просто свое пожелание людям. Гостям тоже предложить подключиться. Работают под песню « Песня о доброте» . Мысли мудрых «Твори добро, чтобы любя, добро тебя нашло. Зла не верши, чтобы тебя не убило зло». Уничтожай зло в мире,
А прежде всего люби.
Спеши делать добрые дела.
Мигель Сервантес: «Ничто не обходится нам так дёшево и не ценится так дорого, как вежливость и доброта».
Жан-Жак Руссо: «Истинная доброта заключается в благожелательном отношении к людям».
Вильям Шекспир: «Чтобы оценить доброту в человеке, надо иметь некоторую долю этого качества и в самом себе».
Михаил Пришвин: «Лучшее, что храню в себе, это живое чувство к добрым людям».
Максим Горький: «Как хорошо отнестись к человеку человечески, сердечно».
Человек, который делает добро другим, чувствует себя счастливым. Народные пословицы: «Лихо помнится, а добро – век не забудется», «Бедного обижать – себе добра не желать», «Худо тому, кто добра не делает никому»
Воспитатель. Теперь каждый зачитает то, что выбрал Зачитывание воспитанниками пожеланий, написанных на лепестках и прикрепление лепестков к доске, серединку ромашки заполнял воспитатель, который, прочитав свои пожелания, соединил лепестки цветка. Песня « Дорогою добра» Чтец. Есть в мире хорошие люди,
Дающие сердцу приют.
Не те, что мечтают о чуде,
А те – что его создают.
Есть люди – надежда и вера,
Есть люди – улыбки и свет.
Как будто из сказочной эры,
Которой названия нет.
В природе, рождающей жадность,
Отсутствие чувств и цинизм,
Порядочность есть, деликатность,
Сочувствие и альтруизм.
У каждого разное счастье,
И разный до счастья маршрут…
Хороших – используют часто.
Хорошим – как правило, лгут…
Им больно. Но дальше упрямо
Несут они искры добра.
И держится мир не на хамах,
Какая б пора не пришла.
Все может случиться и статься.
Но все же желаю в пути -
Хорошим – такими остаться.
Другим – до хороших расти.
Что было, что есть и что будет..
Пусть каждый себе ювелир -
Пока есть хорошие люди –
Есть право хранить этот мир..
Воспитатель. Спасибо вам за активное участие. Я вас прошу подумать и ответить самому себе « Всегда ли я сумею подать руку помощи?».