Добрые советы родителям для развития интеллекта ребенка

Добрые советы для развития интеллекта ребенка

1. Обладатели интеллекта успеха активно ищут примеры для подражания, а потом и сами становятся ими.

2. Чем раньше человек начинает читать, говорить, фантазировать, думать, тем раньше начинается развитие интеллекта. Одаренности человека связаны с особенностями строения головного мозга и ему уже легче поддается тренировка ума. Но ученику со средними способностями тоже нечего отчаиваться, так как, если сильно захотеть, то можно добиться успеха собственными тренировками и усидчивостью.

3. Творческие люди сомневаются и оспаривают расхожие мнения, убеждая в конечном итоге в своей правоте и других. Учителя и родители должны поддерживать у детей стремление оспаривать сложившиеся взгляды и мнения. Одновременно поощрять у них творческое мышление и выражение собственных идей. Всякое творческое мышление начинается с вопроса «Почему»?

4. Обладатели интеллекта позволяют себе допускать ошибки и терпимо относиться к ошибкам другим. Ученики знают, что допускать ошибки это плохо, поэтому у детей вырабатывается своеобразный комплекс на боязнь ошибок. Настаивая на правильных ответах, в школе теряется творческое начало.

5. Создать надежную базу для наивысшего интеллектуального развития ребенка можно только в раннем дошкольном возрасте, потому, что в школьный период дети попадают в «антиинтеллектуальную» обстановку, с традиционными методами образования и воспитания, где невозможно развитие талантов и способностей детей.

6. Творческие люди всегда встречаются с препятствиями. Это вытекает из самой природы творчества. Творчество часто наказуемо и люди сдаются. Только действительно творческие люди добиваются успеха во имя достижения цели.

7. Максимум творчества и интеллекта, проявляют тогда, когда любят свое дело или работу. Слишком часто молодые люди выбирают учебу или работу не для того, чтобы заниматься любимым делом, они просто уступают желанию других людей, как правило, родителей.

8. Больше игр с детьми! Физическая нагрузка должна постоянно сопровождать интеллектуальные занятия детей. Малыши не могут перегрузиться, так как они сами дозируют и контролируют нагрузку: они делают то, что им нравится, что приносит им удовольствие и радость. Они просто не будут делать то, что их перегружает. Самое лучшее, что может сделать родитель – это создать развивающую среду и не мешать развиваться своему малышу.

9. Главное – следить за гигиеной зрения. Предметом особого внимания должны быть показатели зрения. У любого ребенка, как школьного, так и читающего с двух лет, зрение может ухудшиться в любой период, если допустить нарушение простейших правил гигиены зрения. Рекомендуют педагоги и врачи – не прокалывайте уши детям раньше 12-16 лет: в мочках ушей есть активные точки, влияющие на зрение.

10. Родители обращайте внимание на то, что если вы ежеминутно не будете требовать от ребенка от ребенка «держать осанку», правильно сидеть за столом т.п., то рано нарушите зрение и здоровье детей.

11. Знание – лучшая профилактика заболеваний.

12. Читать раньше, чем ходить.