Доклад на тему: " Современные технологии работы с семьями, не мотивированными к воспитанию и обучению детей"

Новый Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС), определяя семью, как важнейший институт общества, основу и опору государства, отвечающую за социализацию новых поколений, рассматривает родителей как равноправных участников образовательного процесса.

«В целях обеспечения реализации основной образовательной программы начального общего образования в образовательном учреждении для участников образовательного процесса должны создаваться условия, обеспечивающие возможность участия обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности в разработке основной образовательной программы начального общего образования, проектировании и развитии внутришкольной социальной среды, а также в формировании и реализации индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся».

Традиционно главным институтом воспитания является семья.

Современные семьи развиваются в условиях сложной социально-экономической обстановки в стране.

Кризис семьи в современном обществе становится все заметнее. Он  выражается в том, что семья все хуже реализует свою главную функцию - воспитание детей.