Документ на тему: «Программа педагогического наблюдения»

Проверил
________/______/
“__”________20__г

Тема:
“Программа педагогического наблюдения”

Выполнила:
студентка Ш-22 группы
Мороз Дарья

Ейск,2019

Программа наблюдения

Объектом моего наблюдения стала ученица 3 “А” класса Марцина София Николаевна 26.12.2010

Цель: асоциальное поведение ребёнка в классе

Задачи:

1. Начать педагогическое наблюдение за учеником

2. Подобрать ряд диагностических процедур

3. Оформить результаты наблюдения, сделать выводы.

План

1. Наблюдения на переменах и на уроках

2. Анкета на “Выявление интереса ребёнка”

3. Беседа с родителями ученика “Мой ребёнок”

4. Рисунок “Как я вижу своё окружение”

5. Опрос “Моё время”

Результаты

1. Протоколы проведенных мероприятий

2. Результаты анкетирования

Анкета на выявление интересов детей

Свободное время я обычно:
А. Смотрю телевизор
Б. Общаюсь с друзьями
В. Что-нибудь мастерю
Г. Гуляю
Д. Играю в компьютерные игры
Ответ: д)

Я предпочитаю читать:
А. Сказки
Б. Приключенческие истории
В. Технические книги и журналы
Г. Фэнтези
Д. Что предложат
Е. Программную литературу
Ответ: г)

В коллективных делах я:
А. Внимательно слежу за ходом событий
Б. Обсуждаю идеи с товарищами
В. Являюсь инициатором
Г. Не участвую
Ответ: г)

К одноклассникам я отношусь:
А. В основном положительно
Б. Дружу со всеми
В. Стараюсь быть лидером среди них
Г. Враждебно
Д. Мне на них всё равно
Ответ: д)

____________

(дата)

_____________________

(ФИО классного руководителя)

______________________

(подпись)

Протокол наблюдение за учеником на переменах и уроках

Объект: ученицы 3 ” А” класса

Мои наблюдения за Софией продолжались 1 месяц, ребенок сильно меняется не в лучшую сторону, её неоднократно вызывали к директору за её поведение на улице. На переменах бьёт девочек, ругается с мальчиками. На уроках отвлекает соседа по парте, на мои замечания не реагирует

____________

(дата)

_____________________

(ФИО классного руководителя)

______________________

(подпись)

Рисунок на тему “Как я вижу своё окружение”

____________

(дата)

_____________________

(ФИО классного руководителя)

______________________

(подпись)

Протокол беседа с родителями ученика “Мой ребёнок”

С родителями Софии была проведена беседа. Выяснилось, что родители сами не рады такому поведению дочери. У неё постоянные смены настроения, она мало с ними общается, отказывается учить уроки, возвращается поздно домой, ссадинами на теле.

____________

(дата)

_____________________

(ФИО классного руководителя)

______________________

(подпись)

Опрос “Моё свободное время”

1.Чем занимаются твои друзья?
Мои друзья, как и я играют в компьютерные игры.

2.Что ты делаешь в свободное время?
Играю в компьютерные игры и гуляю по заброшенным зданиям нашего города.

3.Ты не боишься упасть и сломать себе что –то?
Нет, я довольно давно провожу своё время там.

4. Год назад тебя и твою компанию поймали, когда вы разрисовывали памятник, что ты можешь сказать по этому поводу?
Ничего, нам всё равно на вами слова. Мы заплатили штраф и хватит.

5. Тебя ругают родители за твой образ жизни ?
Да, им не нравятся чем я занимаюсь.

Результат: проведя данный опрос, было выявлено, что ребёнок ведёт не допустимый для его возраста образ жизни, что может навредить ему.

____________
(дата)
____________________
(ФИО классного руководителя)
______________________
(подпись)