Документация логопеда

Речевая карта

Фамилия, имя возраст

Домашний адрес

ФИО родителей:

Мать

Отец

Анамнез:

От какой беременности по счёту

Как протекали беременность и роды

Как закричал

Как протекало физическое развитие:

Стал держать головку сидеть вставать ходить

Какие заболевания перенёс от года

Речевое развитие ребёнка:

Лепет первое слово речь фразой

Не прерывалось ли речевое развитие (если прерывалось, то по какой причине, как долго длилось, с какими последствиями)

Слух зрение интеллект

Речевая среда и социальные условия

Обращались ли ранее к логопеду

Как долго длились занятия

Их результаты

Как сам ребёнок относится к речевому дефекту

Общее звучание речи:

Темп разборчивость

голос дыхание

Обследование артикуляционного аппарата:

Подвижность языка прикус

строение нёба зубов

Состояние подъязычной уздечки губы

Состояние общей моторики (координированность движений, состояние тонкой моторики, какой рукой предпочитает работать ребёнок)

Общее развитие ребёнка:

• Разговорно-описательная беседа

Как тебя зовут где ты живёшь

Как зовут маму есть ли у тебя друзья

• Счёт прямой обратный

• Геометрические формы:

• Основные цвета оттенки

• Классификация предметов

• Выделение четвёртого лишнего

• Ориентация во времени в пространстве

• Способность к логическому мышлению

Обследование понимания речи:

• Выполнение инструкций

• Понимание значения предлогов

• Понимание числа рода падежа

Обследование связной речи: (*С-самостоятельный, В - по вопросам, Н - не справился

• Составление рассказа по картинке*

• Составление рассказа по серии картинок*

• Пересказ*

Обследование грамматического строя речи:

• Образование множественного числа существительных и родительного падежа существительных множественного числа

Мост дом

Стул пчела

Ведро ухо

Воробей утёнок

Образование уменьшительно-ласкательной формы

Дом ёлка Женя брат

Стул гриб Костя сестра

• Префиксальное словообразование

Шёл летел

• Согласование прилагательных с существительным

Синий шар красный флажок

Синяя машина красное солнце

Синее платье красная звезда

Согласование существительных с числительными

• Состояние словаря:

Предметный словарь

• Объяснение значения слов

Холодильник

Пылесос

• Показ и называние частей предметов

Чайник: донышко носик крышка

Стул: сиденье спинка ножки

• Уровень обобщения:

  свитер, платье, юбка, колготки		кошка, собака, волк, ёж
  сапоги, туфли, тапочки, валенки		помидор, репа, капуста, огурец
  голубь, утка, воробей		шкаф, стол, кресло, тумбочка
  автобус, электричка, трамвай, самолёт		блюдце, сковорода, ложка, тарелка
  яблоко, персик, груша, лимон		кепка, платок, шляпа, панама

  • Назвать детенышей зверей и птиц:

у кошки у собаки у свиньи

у утки у белки у курицы

• Назови предмет по описанию:

длинные уши длинный хобот

Словарь признаков:

Лимон—какой? платье—какое?

Лиса—какая? торт—какой?

• Подбор антонимов:

Широкий длинный высокий весёлый

Светлый большой прямой сухой

Холодный печаль зло забыть

Идти впереди низко далеко

• Подбор синонимов:

Друг грустный сверкать

• Подбор родственных слов:

Снег

Дождь

Сад

• Образование прилагательных от имён существительных:

Ручка из пластмассы сумка из кожи

Матрёшка из дерева стакан из стекла

Сок из клюквы шуба из меха

• Глагольный словарь:

Что делают?

Повар учительница

Врач почтальон

Кто как голос подаёт?

Кошка собака гусь

Утка петух мышь

Корова лягушка свинья

Назвать действия предметов:

Тряпкой ручкой пылесосом кисточкой

• Звукопроизношение:

  с

  з

  ц

  с'

  з'

  ш

  ж

  ч

  щ

  л

  л'

  р

  р'

  й

  к

  к'

  г

  г'

  х

  х'

• Фонематический слух:

• Повторение:

та-да-та да-та-та ка-га-га ка-га-ха

кот-год-кот том-дом-ком

• Анализ звукового состава слова:

• Выделение первого звука в слове:

Алик утка город Оля эхо волк Ира

Окна банка стол кот дом каша

• Выделение последнего звука в слове:

Пух луна кот шары сок мука руки нос дом пар коса

• Произношение слов сложного слогового состава:

Строительство велосипед

Кондиционер аквариум

• Повторение предложений:

Экскурсовод проводит экскурсию

Логопедическое заключение в начале работы

Логопедическое заключение

Рекомендации

«_________»__________________20____г.