СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Долгосрочный проект "День мам"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Долгосрочный проект в результате которого создается совместный продукт - праздник "День мам". В основе активный метод "Дерево".Предварительная работа: подбор игр и музыки, оформление пригласительных и подарков, составление меню и оформление кабинета. Праздник опробирован.

Просмотр содержимого презентации
«МИНЕНКО НП»

Лобанихинский филиал МКОУ  «Поломошенская СОШ» Миненко Н.П.

Лобанихинский филиал

МКОУ

«Поломошенская СОШ»

Миненко Н.П.

При проведении праздников детям предлагается готовый сценарий мероприятий . Они учат слова, репетируют песни, танцы, сценки…
  • При проведении праздников детям предлагается готовый сценарий мероприятий . Они учат слова, репетируют песни, танцы, сценки…

Цель этого проекта - создать совместный продукт, реализовать его и проанализировать результат.

ЗАДАЧИ:  Продолжать формировать умения работы в команде: распределять обязанности, высказывать свое мнение, доводить дело до завершения, оценивать свою деятельность и деятельность одноклассников… + сближение с родителями и положительный заряд эмоций

ЗАДАЧИ:

Продолжать формировать умения

работы в команде:

распределять обязанности,

высказывать свое мнение,

доводить дело до завершения,

оценивать свою деятельность и деятельность одноклассников…

+ сближение с родителями и положительный заряд эмоций

    Какой праздник к нам приходит весной?
    • Какой праздник к нам приходит весной?
    Что необходимо продумать, чтобы подготовить и провести праздник в классе?

    Что необходимо продумать, чтобы подготовить и провести праздник в классе?

    • Пригласить мам;
    • Украсить класс;
    • Приготовить подарки своими руками;
    • Накрыть стол;
    • Подобрать игры и конкурсы;
    • Музыкальное сопровождение;
    • Навести порядок после праздника…
    Какое растение вы вспоминаете, когда слышите «ВЕСНА»?

    Какое растение вы вспоминаете, когда слышите «ВЕСНА»?

      Пригласительные Украшение кабинета подарки игры Накрыть стол Музыка Уборка после праздника

      Пригласительные

      Украшение кабинета

      подарки

      игры

      Накрыть стол

      Музыка

      Уборка после праздника

      (один цвет жетонов, одна группа)

      (один цвет жетонов, одна группа)

        I часть проекта закончена. По времени – минут 30-40.

        I часть проекта закончена. По времени – минут 30-40.

        II часть.  Результат работы в группах  (некоторые моменты)

        II часть. Результат работы в группах (некоторые моменты)

        Один вариант (утвердили) Другой вариант

        Один вариант (утвердили)

        Другой вариант

        III часть -  сам праздник

        III часть - сам праздник

        IV часть – итог.  У тех детей, кто довел работу до конца, на веточках появились цветы.

        IV часть – итог. У тех детей, кто довел работу до конца, на веточках появились цветы.

        23 февраля

        23 февраля

        К концу учебного года «вырастает» целый смешанный лес, а у детей формируются все метапредметные УУД.

        К концу учебного года «вырастает» целый смешанный лес,

        а у детей формируются все метапредметные УУД.