Домашнее задание по лексической теме "ДЕРЕВЬЯ"

Домашнее задание по лексической теме «Деревья».

1. Проверьте, знает ли ребенок:

• названия основных (в данной местности) деревьев;

• внешнее сходство и различие деревьев;

• названия частей дерева (корни, ствол, ветви, ветки, крона, листья, иголки; пень, ствол покрыт корой, на цветущих деревьях есть почки, цветки, семена, плоды);

• зависимость роста и развития деревьев от времени года;

• названия наиболее распространенных в данной местности кустарников;

• правила поведения в лесу, охраны зеленых насаждений в городе.

1. Объясните пословицы и поговорки. Выучите с ребенком одну по выбору.

• Дерево держится корнями, а человек — друзьями.

• Дерево ценят по плодам, а человека — по делам.

• Дерево скоро сажают, да не скоро с него плоды собирают.

• Одно дерево – не лес, один человек – не народ.

• Каково дерево, таков и клин, каков батька, таков и сын.

1. Поупражняйте ребенка в подборе антонимов. Задание "Скажи наоборот".

• У сосны иглы длинные, а у ели - ...

• У клена листья большие, а у березы - ...

• У березы ствол светлый, а у клена - ...

• У дуба ствол толстый, а у березы - ...

1. Упражнение "Что лишнее? Почему?"

• Береза, клен, тополь, колокольчик.

• Ель, дуб, осина, тополь.

• Огурец, каштан, морковь, помидор.

• Яблоко, лимон, яблоня, банан.

1. Прочитайте ребенку стихотворение А. Усачева «Шуршащая песня».

• Какой звук слышится чаще всего?

• Какие слова со звуком «ш» ты запомнил?

1. Упражнение "Назови ласково" на образование существительных с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов.

Береза - березка, березонька, березушка. Дуб - дубок, дубочек.

Ель - елочка Тополь - … Каштан -….. Клен -…

Рябина -…. Жасмин-… Ствол-… Ветка- …

Корень-… Осина -…. Лист-….

Андрей Усачев «Шуршащая песня».