ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СМОЛЕНСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
Сафоновский филиал областного государственного бюджетного
профессионального образовательного учреждения
«Смоленская академия профессионального образования»
(Сафоновский филиал ОГБПОУ СмолАПО)
Дополнительная общеразвивающая программа
«Конструирование и проектирование технологической оснастки»
(наименование)
Подготовила
Дёмкина Елена Анатольевна
преподаватель Сафоновского филиала
ОГБПОУ СмолАПО
2018
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. Пояснительная записка | 3 |
| 2. Категории обучающихся | 3 |
| 3. Актуальность программы | 3 |
| 4. Планируемые результаты обучения | 3 |
| 5. Объем программы | 3 |
| 6. Календарный учебный график | 3 |
| 7. Организационно-педагогические условия | 3 |
| 8. Учебно-тематический план | 4 |
| 9. Содержание программы | 4 |
| 10. Тематика практических занятий | 6 |
| 11. Тематика и содержание самостоятельной работы | 6 |
| 12. Информационное обеспечение обучения | 6 |
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
«Дополнительная общеразвивающая программа»
(наименование)
Цель: Научиться проектировать технологическую оснастку
Задачи:
1. Формирование профессиональных компетенций студентов в области конструирования и проектирования технологической оснастки.
2. Формирование и развитие творческих способностей студентов.
2.Категории обучающихся
Студенты третьего курса специальности 15.02.08 Технология машиностроения
3.Актуальность программы
Расширение знаний в области конструирования и проектирования технологической оснастки.
4.Планируемые результаты обучения.
Усовершенствует умения правильно спроектировать приспособления для обработки детали на заданной операции
5.Объем программы: _10___ часов трудоемкости, в том числе _10__ ауд. часов.
6.Календарный учебный график
| График обучения Форма обучения | Ауд. часов в день | Дней в неделю | Общая продолжительность программы, месяцев (дней, недель) |
| с отрывом от работы (очная) | 1 | 5 | 2 недели |
| с частичным отрывом (очно-заочная) | | | |
| без отрыва от работы (заочная) | | | |
7.Организационно-педагогические условия
7.1 Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине «Технологическая оснастка»
7.2 Раздаточный материал.
8.УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
| № п/п | Наименование тем | Трудоемкость в часах: | | Формы контроля |
| Всего | аудиторные занятия, в т.ч. | Самостоятельная работа |
| Всего | лекции | Практические, лабораторные, семинарские занятия, тренинги и др. |
| всего | в т.ч. выездные |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 1. | Тема 1 Конструирование и проектирование установочных элементов приспособлений. | 1 | 1 | | 1 | | | - |
| 2. | Тема 2 Конструирование и проектирование зажимных элементов приспособлений. | 1 | 1 | | 1 | | | - |
| 3. | Тема 3 Конструирование и проектирование направляющих элементов приспособлений. | 1 | 1 | | 1 | | | - |
| 4. | Тема 4 Конструирование и проектирование настроечных элементов приспособлений. | 1 | 1 | | 1 | | | - |
| 5 | Тема 5 Конструирование и проектирование установочно-зажимных устройств приспособлений | 1 | 1 | | 1 | | | - |
| 6 | Тема 6 Конструирование и проектирование делительных устройств приспособлений. | 1 | 1 | | 1 | | | - |
| 7 | Тема 7 Конструирование и проектирование поворотных устройств приспособлений. | 1 | 1 | | 1 | | | - |
| 8 | Тема 8 Расчёт пневматических приводов приспособлений | 1 | 1 | | 1 | | | - |
| 9 | Тема 9 Проектирование приспособлений для сверлильных станков. | 1 | 1 | | 1 | | | - |
| 10 | Тема 10 Проектирование приспособлений для фрезерных станков. | 1 | 1 | | 1 | | | - |
9.СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Тема 1. Конструирование и проектирование установочных элементов приспособлений. (1 час)
(наименование)
Содержание Темы 1 (дидактические единицы):
Плоскостные опоры, подводимые и самоустанавливающиеся, призмы, пальцы, планки. Проектирование конструкций установочных элементов.
Тема 2. Конструирование и проектирование зажимных элементов приспособлений. (1час)
(наименование)
Содержание Темы 2 (дидактические единицы):
Зажимы: винтовые, эксцентриковые, клиновые, многократные, гидравлические с гидропластом, прихваты. Проектирование конструкций зажимных элементов.
Тема 3. Конструирование и проектирование направляющих элементов приспособлений. (1 час)
(наименование)
Содержание Темы 3 (дидактические единицы):
Кондукторные втулки различного типа и назначения (постоянные, сменные, быстросменные и специальные). Проектирование конструкций направляющих элементов технологической оснастки.
Тема 4. Конструирование и проектирование настроечных элементов приспособлений. (1 час)
(наименование)
Содержание Темы 4 (дидактические единицы):
Установы, копиры. Проектирование конструкций настроечных элементов.
Тема 5. Конструирование и проектирование установочно-зажимных устройств приспособлений (1 час)
(наименование)
Содержание Темы 5 (дидактические единицы):
Кулачковые, цанговые, мембранные, гидропластмассовые установочно-зажимные элементы. Проектирование конструкций установочно-зажимных элементов приспособлений.
Тема 6. Конструирование и проектирование делительных устройств приспособлений. (1 час)
(наименование)
Содержание Темы 6 (дидактические единицы):
Фиксаторы шариковые, с цилиндрическими пальцами, реечные фиксаторы, их конструктивное исполнение.
Тема 7. Конструирование и проектирование поворотных устройств приспособлений. (1 час)
(наименование)
Содержание Темы 7 (дидактические единицы):
Поворотные столы. Конструктивные исполнения.
Тема 8. Расчёт пневматических приводов приспособлений (1 час)
(наименование)
Содержание Темы 8 (дидактически единицы):
Расчёт и проектирование пневматических цилиндров приспособлений.
Тема 9. Проектирование приспособлений для сверлильных станков.
(1 час)
(наименование)
Содержание Темы 9 (дидактические единицы):
Конструктивные элементы для сверлильных приспособлений.
Тема 10. Проектирование приспособлений для фрезерных станков.
(1 час)
(наименование)
Содержание Темы 10 (дидактические единицы):
Конструктивные элементы для фрезерных приспособлений.
10.Тематика и описание практических занятий по каждой теме:
Проектирование элементов приспособлений.
11.Тематика и содержание самостоятельной работы слушателей по каждой теме (если предусмотрена самостоятельная работа):
12.Список рекомендуемой литературы и других информационных ресурсов:
1. А.М. Адаскин, Н.В. Колесов Современный режущий инструмент: учеб. пособие для студ. учреждений сред.проф.образования- М.: Издательский центр «Академия», 2013.-224 с.
2. В.В. Ермолаев Технологическая оснастка: учеб. пособие для студ. учреждений сред.проф.образования- М.: Издательский центр «Академия», 2014.-256 с.
3. Черпаков Б.И. Технологическая оснастка М.: Издательский центр «Академия», 2010. -288с.
4.Холодкова А.Г. Технологическая оснастка М.: Издательский центр «Академия», 2008. -368с.
5. Блюмештейн В.Ю., Клепцов А.А. Проектирование технологической оснастки Учебное пособие.2-е изд., испр. И доп.- СПБ.: Издательство «Лань», 2011.-224с.
7