Дополнительное домашнее задание

1. Сделай звуко-буквенный разбор слов: счастье, змея, лётчик

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Разбери слова по составу: жасминовый, магнитопровод, палата.

2. Озаглавь. Обозначь границы предложений. В каждом предложении подчеркни грамматическую основу, подпиши части речи над каждым словом.

_____________________

Опадают жёлтые листья с деревьев вянет трава солнце прячется за серые тучи часто моросит мелкий дождь в саду ещё цветут пёстрые астры.

1. 28+50=

57+7=

100-7=

51+8=

87-3=

92+8=

37-20=

100-63=

87+9=

41-7=

17+80=

30-8=

63+8=

92+5=

75-2=

96+4=

65-50=

80-61=

69+6=

43 -5=

56+20=

36+7=

50-16=

37+5=

81-8=

83+7=

98-40=

80-63=

74-6=

1. Найди площадь и периметр прямоугольника со сторонами 6 см и 9 см.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Повтори всю таблицу умножения!

2. Вспомни все о гласных и согласных звуках, частях слова и частях речи.

3. Прочитай не менее 3х любых произведений.

1. Сделай звуко-буквенный разбор слов: обезьяна, клён

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Разбери слова по составу: астроном, чайник, пальто.

2. Для детского сада купили 2 коробки цветных карандашей по 6 штук и 1коробку по 12 штук. Сколько всего цветных карандашей в этих коробках?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. В трёх ящиках было 82 кг яблок. В одном ящике 27 кг, в другом 28 кг. Сколько килограммов яблок в третьем ящике?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Найди периметр и площадь прямоугольника со сторонами 7 см и 8 см.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Повтори всю таблицу умножения!

2. Прочитай не менее 5 любых произведений.

1. Разбери слова по составу :

ПОМОЩНИК СДВИГ НАКЛОН ВЫСТАВКА КАЧКА ДРУЖОЧЕК

1. Спиши текст, вставляя пропущенные буквы.

Идёт человек (по)лесу. (На)д...рев..ях т..жёлые ша..ки. Ёлки выпр..мились. Сил..ные ..ловые лапы держат сне... А б..рёзы с..гнулись дугой. Человек стукнул палкой (по)б..рёзе. Сне.. (с) в..ршины св..лился. Ру(с,сс)кая кр..савица свободно взд..хнула, выпр..милась.

Так от одной б..рёзки к другой идёт п..сатель (п,П)ришвин. Он освоб..ждает д..рев..я (от)снежного плена.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Обозначь цифрами порядок действий и найди значение выражений.

48 : 8 + 32 – 54 : 6 + 7 ∙ 4 =

1. 24 : 3 ∙ 4 – 27 : 3 ∙ 2 =

1. Длина прямоугольника 8 см, а ширина на 3 см меньше. Найди его площадь и периметр.

2. На зиму сварили 6 банок вишневого компота, а смородинового – на 12 банок больше. Во сколько раз вишневого компота сварили меньше, чем смородинового?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1. Прочитай не менее 5 любых произведений.

2. Повтори правила по русскому языку (безударные гласные в корне слова, парные согласные в корне слова)