"Дошкольникам о профессиях"

Конспект занятия.

« О профессиях»

Цель: пояснить дошкольникам значение понятия «профессия», формировать у них уважение к людям разных профессий; создавать позитивную атмосферу в коллективе детей; развивать память, мышление, развивать процессы, стойкости и сосредоточенности внимания, фантазию; научить приемам саморелаксации, снятию эмоционального напряжения.

Приветствие. Упражнение «Привет».

Цель: создание атмосферы доверия. Снятие напряжения.

Дети, здороваются ладошками.

Знакомство с темой занятия.

Упражнение. «Назови профессию».

Цель: развитие познавательных способностей.

Психолог. Сегодня к нам принесли посылку, но открыть ее можно только тогда, когда вы назовете все профессии, которые я опишу.

Кто пропишет витамины?

Кто излечит от ангины?

На прививках ты не плачь-

Как лечится, знает….(врач).

На витрине все продукты:

Овощи, орехи, фрукты.

Помидор и огурец

Предлагает…(продавец)

Мастерица на все руки

Нам сошьет пиджак и брюки.

Не закройщик, не ткачиха.

Кто она, скажи? (портниха)

Громко прозвенел звонок,

В классе начался урок.

Знает школьник и родитель-

Проведет урок…(учитель).

- Дети, насколько сложно было угадать название профессий? Почему?

Упражнение. «Путаница»

Цель: развитие памяти, мышления, умение фантазировать.

Психолог. Вот и открылась наша посылка. Но вещи в ней перемешались. Давайте разложим их согласно профессиям.

На картинках изображения людей. Подобрать предметы, которые нужны для их работы.

Упражнение. «Угадай профессию».

Цель: обучение элементам техники выразительных движений. Изображение с помощью мимики и жестов людей разных профессий.

Рефлексия.

Цель: обучение ребят приемам саморасслабления.

Веки опускаются,

Глазки закрываются…

Сном волшебным засыпаем

И во сне мы отдыхаем…

Солнце греет нас сейчас,

Ручки теплые у нас…

Хорошо нам отдыхать…

Но пора уже вставать…

Потянулись, улыбнулись!

- До новых встреч!